福建省福州市八年级物理《声音的产生和传播》课件 .ppt_第1页
福建省福州市八年级物理《声音的产生和传播》课件 .ppt_第2页
福建省福州市八年级物理《声音的产生和传播》课件 .ppt_第3页
福建省福州市八年级物理《声音的产生和传播》课件 .ppt_第4页
福建省福州市八年级物理《声音的产生和传播》课件 .ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一节科学探究声音的产生和传播 声音是怎样产生的 弹吉他时 吉他弦振动发声 敲鼓时 鼓是怎样发出声音呢 鼓面振动发出声音 敲击音叉使音叉发声 你能看到音叉在振动吗 请设计实验来演示音叉的振动 你们有办法让音叉的声音马上停止吗 用手按住音叉的两臂 音叉的振动停止 发声也停止了 1 声音是由物体振动产生的 振动停止 发声也停止 二 声音的产生 三 声音的传播 闹钟响时 铃声是通过什么传入你们的耳朵的 假如没有空气 你们也能听到铃声吗 空气 声源振动时 引起周围的空气也跟着振动起来 通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况 实验探究 固体能否传播声音 实验探究 液体能否传播声音 声音能靠一切气体 液体 固体物质作媒介传播出去 这些作为传播媒介的物质常简称为介质 声音是靠介质传播的 在真空中声音不能传播 水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時 为何仍能随音乐起舞 声音在各种介质的传播速度 一般情况下 声音在固体 液体和气体中传播的速度不相同 它们的大小关系是 v固 v液 v气 通常情况下 15 时 v空气 340m s 通过这节课的探究 同学们都知道了有关于声的哪些知识 a 声音是由物体的振动产生的 b 声音的传播需要介质 它可以在气体中传播 还可以在液体 固体中传播 但不能在真空中传播 c 一般情况下 声音在固体 液体 气体中传播速度的大小关系 v固 v液 v气 声音在空气中传播速度大小与压强和温
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论