人教新目标七年级下册英语精品教学课件-Unit 12 Section B 第4课时.pptx

Unit12Whatdidyoudolastweekend SectionB第4课时 2a 3c highschool中学 tentn 帐篷 putup举起 搭起 moonn 月亮 surprisen 惊奇 惊讶v 使吃惊 scaredadj 惊慌的 2aWhatkindsofanimalsarepeoplesometimesafraidof Why Makealist Ithinkpeopleareafraidoftigers lionsandsnakesbecausethey rescary spider wolf bear mouse tiger lion snake 2b ReadaboutLisa sweekendandanswerthequestions 1 HowwasLisa slastweekend 2 WheredidLisaandherfamilygolastweekend 3 HowdidLisafeelwhenshesawthesnake 2b 4 WhatdidLisaandhersisterdo 5 Whatdidtheirparentsdo Whydidtheydothat 6 WhatlessondidLisalearnfromtheweekend 2b 先认真读这六个问题 掌握其意思 带着问题再去读短文 在短文中寻找回答问题的相关依据 比如 回答第一题的依据是第一段的最后一句话 Lastweekendwasinterestingandscary 阅读指导 2b 第二题的依据是第二段的第一句话 WewentcampinginasmallvillageinIndia 3 第三到第五小题的依据是短文中第三段 清晨他们看到蛇后 所发生的事情 最后一小题的回答依据是短文的最后三句话 2b Checktheanswers HowwasLisa slastweekend WheredidLisaandherfamilygolastweekend HowdidLisafeelwhenshesawthesnake Itwasinterestingbutscary TheywenttoasmallvillageinIndia Shefeltveryscared 2b 4 WhatdidLisaandhersisterdo 5 Whatdidtheirfatherdo Whydidhedothat Theyshoutedtotheirparentstoletthemknowthedanger Herfatherjumpedupanddownintheirtent Hewantedtowakeupthesnake 6 WhatlessondidLisalearnfromtheweekend Snakesdon thaveearsbuttheycanfeelthingsmoving It simportantnottogonearasnake 2b 2cPutthephrasesinorderaccordingtothepassage Thenusethemtoretellthestory snakewentintotheforest putupourtentsandcookedfood learnedausefullesson sawasnakeandshoutedtoparentsforhelp snakescan thearbutfeelthingsmoving mydadjumpedupanddowninhistent tookabustoasmallvillageinIndia toldstoriesunderthemoon thenwenttosleep 2c 认真阅读八个句子 了解句子意思 掌握它们所指代的八个事件 蛇进入森林中 撑起帐篷 做饭 学到一条有用的教训 看到一条蛇向父母求助 蛇听不到声音但能感觉到事物的移动 我的爸爸在帐篷里跳上跳下 乘公共汽车去印度的一个小村庄 在月光下讲故事 然后睡觉 阅读指导 2 带着这八个小事件 再去反复读短文 分析这八个事件发生的时间先后 然后将它们排成正确的顺序 最后 再按所排列的顺序读一遍这八句话 确保顺序正确 2c 2c snakewentintotheforest putupourtentsandcookedfood learnedausefullesson sawasnakeandshoutedtoparentsforhelp snakescan thearbuttheycanfeelthingsmoving mydadjumpedupanddowninhistent tookabustoasmallvillageinIndia toldstoriesunderthemoon thenwenttosleep 1 2 3 4 5 6 7 8 3aLookatthepicturesandcompletethepassage 3a Ihadabusyweekend OnSaturdaymorning Icleanedmyroom Intheafternoon I Itwasalittledifficult OnSaturdaynight Istayedathomeand cookdinner OnSundaymorning I didmyhomework helpedmum wenttothelibrary 3a Ireadabookabouthistory Thenintheafternoon I withmyfriends OnSundaynight I Isawaninterestingtalkshow playedsoccer watchedTV 3bWriteaboutwhatyoudidlastweekend 写作指导 1 这是一篇介绍自己在周末两天所做的事情 因此应用第一人称 用一般过去时态来写作 首先 应表述自己对周末的总体感受 3 然后 可以回想一下自己分别在周六上午 下午和晚上分别做过什么事情 然后 再回想 在周日的上午 下午 晚上分别做了什么事情 然后 将这些事情连在一起 形成一遍连贯的短文 4 最后 还要再通读一遍短文 再重点看一下动词的一般过去式有没有搞错 看句子是否通顺 OnSaturdaymorning I OnSundaymorning I OnSaturdayafternoon I OnSaturdayevening I OnSaturdayafternoon I OnSaturdayevening I Ihadarelaxingweekend OnSaturdaymorning Ididmyhomework itwasveryeasy Ittookmetwohourstofinishit Intheafternoon Iwenttotheparktoplaywithmyfriend Jim Wehadagoodtimethere Intheevening Istayedathomewithmyfamily wewatchedTVandchatted OnSundayIwenttothefarmtovisitmyuncle Jack Werodethehorses fedthechickensandmilkedthecowthere Wewentbackintheevening Thenwewatchedafootballgame 范文 Languagepoints 1 Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago finished是动词finish的过去式 在此为及物动词 意为 结束 完成 如 Whendoeshefinishhiscollegecourse 他何时大学毕业 finish后接动词时 用动名词 finishdoingsth 完成做某事 如 Hefinisheddoinghishomeworkyesterday 他昨天完成了他的家庭作业 2 Thereweputupourtentsandmakeafiretokeepuswarmandcookfoodon 1 putup是动词短语 意为 举起 建造 盖起 房子 搭起 帐篷等 装置 等 如 Manyblocksofflatswereputupinthe1990 s 许多公寓式建筑群都是20世纪90年代建的 Languagepoints Languagepoints 2 keep作及物动词 意为 使 保持在 某一状态 如 Thosetoyskeptthechildrenamused 那些玩具使孩子们玩得很开心 Shekeptthechildquiet 她让孩子别作声 还可意为 长期或永久 持有 保有 如 Ikeptitallthetimetoremindmeofyou 我一直保存着它 以此唤起我对你的记忆 Languagepoints keep还常用于句型 keepdoingsth 意为 坚持做某事 强调状语的继续 常与表示延续动作的动词与静止状态的动词连用 如 hope think wonder dream sit stand lie sleep等 如 Hekepttalkinguntilthemeetingwasover 他一直在说 直到会议结束 Hekepteating smiling walking 他一直在吃 笑 走 keepsb doing意为 让某人老是做某事 如 Don tkeepsittingthere 不要一直坐在那里 小结训练 1 Themanwas oldthathecouldn twalkanymore A veryB quiteC soD too2 Isaw