2019版八年级道德与法治上学期期末教学质量检测试题新人教版.doc

2019版八年级道德与法治上学期期末教学质量检测试题新人教版题 号一二三总 分得 分一、擦亮慧眼，精挑细选（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，并将其字母填入题后的括号内。1-19题，每题2分，20-23题，每题3分，共50分）1、“妈妈是个大美人，时间呀，请你不要伤害她！”。这句话成为xx年母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该 （）讲究家庭秩序，事事请妈妈做主 关心体贴妈妈，从点滴小事做起 分担应尽的责任，学会帮助妈妈 尊重理解妈妈，调适逆反心理A.B. C.D.2、在同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，在当代仍有积极意义的是 （）百善孝为先 谁言寸草心，报得三春晖 不孝有三，无后为大 身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞A.B. C. D.3、“宽以容人，厚德载物”。为人宽容，应该 （）曲直不辨 事事忍让 换位思考 讲求原则A. B. C. D.4、 “最美孝心少年”美在他（她）们“孝敬父母、长辈，担当家庭责任，学会自强和坚持。”下列典故中与这一材料关联最高的是 （） A.程门立雪 B.岳母刺字 C.管鲍之交 D.卧冰求鲤5、“就让我来关心你，就像关心我自己，就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们 （）保持积极开放的心态，能分享更多的快乐受欢迎的人具有的共同品德:真诚、友好、负责任、自高自大 朋友带给我们温暖，给我们支持和力量只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系A. B. C. D.6、男女同学的正常交往，要以恰当的方式表达友谊。不恰当的方式是 （）A.要秘密交往 B.要自然大方 C.要学会尊重对方 D.要学会自爱自重7、在新型师生关系背景下，我们可以 （）A.在课堂上直接指出老师的错误 B.把老师当成良师，又当成真挚的朋友C.让老师主动迎合我们 D.埋怨老师处理不公，在课堂上顶撞他8、对漫画失约中的现象，下列认识正确的是（ ）偶尔不守信或者失约关系不大在诚信的要求方面实质上没有大事小事之分 我们应对“小节无害论”提出批评 我们要把做事与做人有机地统一起来A. B. C.D.9、在世界各种古老文化中，只有中华文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放体系。对于我们青少年来说 （ ） 保护本民族的文化是我们义不容辞的责任继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神走中国特色社会主义文化发展道路，努力建设社会主义文化强国让世界了解中国源远流长、博大精深的文化A. B.C.D.10、实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦我们必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国精神是指 （ ）团队精神 以爱国主义为核心的民族精神 谦谦君子，赐我百朋 以改革创新为核心的时代精神A. B. C.D.11、在频繁的国际交往中，要让我们的朋友遍天下，不应该 （ ）A.面对文化差异，采取沟通的态度B.树立全球的意识、开放的胸怀和崇高的精神C.尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化D.夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族的文化价值12、没有他人的关爱，我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识错误的是（ ）A.对关爱我们的人，我们应心存感激 B.关爱他人是人类文明的标志C.关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受 D.关爱他人，首先要学会尊重他人13、网络是一把双刃剑。作为一个普通网民，我们应该 （ ）为了避免伤害，拒绝上网 自觉抵御网络上的不良诱惑利用网络优势，努力学习 遵守法律和道德，文明上网A. B. C. D.14、在上网同陌生人聊天时，不恰当的做法是 （ ）A.语言文明，不辱骂他人 B.不恶意制造、传播流言C.尽量答应网友的要求 D.对求助者，要出于爱心，尽力相助15、在容县十里乡江口村有一个当地司空见惯的现象：菜摊无人看管，买菜自选自拿，付钱分文不少。这样的“无人菜市”在当地持续了百年之久。“无人菜市”折射出人与人之间可贵的品德，这就是 （ ）A.尊老爱幼 B.自立自强 C.诚实守信 D.艰苦奋斗16、右边漫画伸脚打的告诉我们 （ ）A.迎合他人才能赢得他人的尊重 B.我们应平等对待那些处于不利地位的人群C.尊重人与尊重社会、尊重自然息息相关D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重17、近年来，微创业模式消然兴起-一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业，就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明 （ ）A.社会的发展进步，已不需个人的艰苦创业 B.合作是事业成功的土壤C.当前形势下，已没有适合个人创业的条件 D.合作比竞争更有利于事业成功18、竞争是基于一定规则进行的，我们在竞争中必须遵守的基本准则是 （ ）A.在竞争中合作 B.换位思考 C.道德和法律 D.平等待人19、山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀，水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要 （）A.学会宽容 B.平等待人 C.换位思考 D.相互关心20、我国老年人权益保障法明确规定，与老年人分开居住的家庭成员，应该经常看望或者问候老年人，将“常回家看看”纳入法律规定。这一规定告诉我们，孝亲敬长 （）不仅要求子女做到物质上赡养，好要做到精神上安慰这一传统美德只要有法律保障就一定能发扬光大不仅是子女的道德义务，更是法定义务 就是要求子女做到对父母处处尊重，事事顺从A. B. C. D. 21、网络推手秦火火(真名秦志晖)，利用互联网，编造雷锋生活奢侈情节，捏造全国残联主席张海迪拥有日本国籍等，蓄意制造传播谣言3000多条。中学生正确对待网络谣言，应该 （ ）努力加强自身的科学文化和自身道德修养，文明上网 增强法律意识，正确行使言论自由的权利，做到不造谣 树立正确的是非善恶观，学会理性分析和选择，做到不信谣 自觉运用法律同散步网络谣言的违法行为作斗争A.B. C. D.22、下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴涵的道理相一致的有 （ ）己所不欲，勿施于人 君子一言，驷马难追言而有信，一诺千金 海纳百川，有容乃大A. B. C. D.23、下列对右边漫画中学生的做法，评价正确的是 （ ）A.他诚恳实在、言而有信 B.他弄虚作假，违背诚实做人的要求 C.他的谎言是善意的，可免受老师的批评 D.这种情况下撒谎是难以避免的，无伤大雅二、简答题(20分)24、论坛盘点 明理导行在光明中学校园网的论坛上，有以下一些帖子，请你根据帖子内容，运用所学知识在跟帖栏目中简要写出其给我们的启示。（8分）网名帖子跟帖（启示）春风乘车时，小明不小心踩了明月的脚，他急忙向明月道歉。（1）夏雨养儿“防”老（摘自时事第5期）（2）秋云我国遥感卫星核心团队的成员主要来自于中国科学院国家天文台，中国科学院地质与地球物理所，中国地质大学(武汉)，澳门科技大学等单位，包括科学家、载荷研究人员和地面应用系统人员。我国相关科研机构和企业经过不懈努力、艰苦攻关才得以实现的，充分体现了广大科技工作者、航天工作者团结奋战的优良传统和作风。（3）冬雪扬州市中学生徐砺寒骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车，在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。（4）25、提高修养 友好交往(12分)一知名企业的总经理要雇一名助理，一时应征者云集，最后他却选中了一个既无介绍信又毫无经验的年轻人。面对朋友的困惑，他说: “他带来许多介绍信:他在门口蹭掉脚下的土，随手关上了门；当看到那位前来应聘的残疾青年时，他立即起身让座；进了办公室他先脱去帽子，回答我提出的问题时于脆果断；其他人都从我放在地板上的那本书上迈过，而他却拾起那本书并放回桌子上难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗?如果一个人连这些修养都不具备，那么有再多的经验和介绍信又有什么意义!”（1）总经理看中了这位年轻人身上的哪些优秀品质? (6分)（2）除了上述优秀品质外，你认为必备的交往品质还有哪些？（6分）三、阅读材料，回答问题(30分)26、竞争合作求双赢(14分)材料一：在央视推出的100集电视人专题片对手中，主持人沈冰说过这样一名广告词：“对手，实现梦想的另一只手” 。材料二：景海鹏形容3名神七航天员之间的关系时说：“我们是亲密无间、生死与共的战友和最佳搭档。我们各有分工，但是 1+1+1远远大于3。”（1）为什么说对手是实现梦想的另一只手？（4分）（2）“1+1+1”远远大于3说明了什么？（4分）（3）请你谈谈竞争与合作的关系。（6分）27、友好交往礼为先(16分)时下，微博已成为人们传递信息、进行交往的一个重要平台。阅读材料，回答问题。给“微博骂人”提个醒“你说的驴唇不对马嘴你就是个狗汉奸”北京某大学K教授在微博上一时逞口舌之快，结果却被网友告上法庭。北京海淀区法院一审判决其公开道歉并赔偿精神抚慰金200元、给付公证费1000元。面对当前鱼目混珠的微博，我们真的需要举起法律之剑。微博骂人被处罚是规范微博文化，保护微博文明的一个良好开始。这提醒我们网民，微博不应该是相互谩骂的“泼粪台”，而应该是文明礼貌的“播种机”。新京报从道德角度分析K教授“微博骂人”行为的性质？（2分）该事件告诉我们文明礼貌有什么个人意义和社会价值？（8分）（3）对人有礼貌，请你回答礼貌用语的要求有哪些？(6分) xx第一学期期末教学质量检测八年级道德与法治试卷参考答案一、15 BCADA 610 ABBDC 1115 DCACC 1620 DBCAA 2123 DBB二、(20分)24、（8分）（1）宽容是一种美德，我们的生活需要宽容，要学会宽以待人。（2）我们应孝敬父母，履行赡养父母的义务。（3）我们要学会团结合作，发扬团队精神。（4）我们要诚实守信、勇担责任。（评分说明：每点2分，共8分）25、(12分) （1）（6分）讲文明，有礼貌；尊重他人，平等待人；充满自信；有责任意识。（评分说明：每点2分， 答出任意3点可得6分）（2）（6分）善于合作；宽容他人；换位思考；与人为善；对人诚信，对事负责等。评分说明：只要言之有理，且符合题目要求，就可酌情给分。三、(30分)26、(14分)（1）(4分) 竞争给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；是我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平。（或：我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。其他言之有理，均可酌情给分。）（2）(4分)个人的力量是有限的，团结起来力量大；合作，事业成功的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作；在团队中，只有相互协调，密切配合，才能实现共同的目标。（评分说明：每点2分， 答出任意2点可得4分.只要言之有理，就可酌情给分。）（3）(6分)竞争与合作是相互依存，你中有我，我中有你。一方面，竞争中需要合作，竞争中合作体现“双赢”的原则，其真谛在于相互促进，共同提高。另一方面，合作中有竞争，取长补短、携手共进，是合作中竞争的目标。27、（16分）（1）（2分）道德角度：是不道