江苏省徐州市2010届高三第三次调研物理.doc_第1页
江苏省徐州市2010届高三第三次调研物理.doc_第2页
江苏省徐州市2010届高三第三次调研物理.doc_第3页
江苏省徐州市2010届高三第三次调研物理.doc_第4页
江苏省徐州市2010届高三第三次调研物理.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七彩教育网 免费提供Word版教学资源 徐州市20092010学年度高三第三次调研考试物 理 试 题注意:本试卷满分120分,考试时间100分钟。请将选择题的答案填涂在答题卡上,将非选择题的解答填写在答题纸上,直接写在试卷上不得分。一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意。1某交变电流的表达式,以下关于此电流的说法中正确的是( )A频率为50Hz B电动势的最大值为311V C电动势的有效值为311V D1秒内电流的方向改变100次 2一质点沿直线运动时的 1图象如图所示,以下说法中正确的是 ( )A第2s末质点的速度方向发生改变 B第3s内质点的加速度大小为lms2 C第2s末和第4s末质点的位置相同 D前6s内质点的位移为8m 3投飞镖是深受人们喜爱的一种娱乐活动如图所示,某同学将一枚飞镖从高于靶心的位置水平投向竖直悬挂的靶盘,结果飞镖打在靶心的正下方忽略飞镖运动过程中所受空气阻力,在其他条件不变的情况下,为使飞镖命中靶心,他在下次投掷时应该( )A换用质量稍大些的飞镖 B适当减小投飞镖时的高度 C到稍远些的地方投飞镖 D适当增大投飞镖的初速度 4如图所示,通电螺线管置于水平放置的两根光滑平行金属导轨MN和PQ之间,ab和cd是放在导轨上的两根金属棒,它们分别放在螺线管的左右两侧保持开关闭合,最初两金属棒处于静止状态,当滑动变阻器的滑动触头向左滑动时,ab和cd棒的运动情况是 ( )A向左,向右B向右,向左C都向右运动D都不动5如图甲所示,Q1、Q2为两个被固定的点电荷,其中Q1带负带,两点在它们连结的延长线上。现有一带负电的粒子以一定的实发速度沿直线从点开始经点向远处运动(粒子只受电场力作用),粒子经过两点时的速度分别为,其速度图像如图乙所示,以下说法中不正确的是( )AQ2一定带正电B的电量一定大于Q1的电量Cb点的电场强度一定为零D整个运动过程中,粒子的电势能先增大后减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,满分16分。每题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。6一物体从某行星表面竖直向上抛出,从抛出瞬间开始计时,得到物体相对于抛出点的位移与所用时间的关系如图所示,以下说法中正确的是( )A物体上升的最大高度为B8s末物体上升到最高点C该行星表面的重力加速度大小为4m/s2D物体抛出时的初速度大小为8m/s7如图所示,闭合开关S后,A灯与B灯均发光,光滑动变阻器的滑片P向左滑动时,以下说法中正确的是( )AA灯变亮BB灯变亮C电源的输出功率可能减小D电源的总功率可能增大82009年12月24日,美国的一个研究小组宣布,他们在蛇夫星座中发现一颗富含水份的行星“GJ1214b”,“GJ1214b”距离地球约40光年,体积约为地球的2.7倍,质量约是地球的6.5倍,环绕着一颗比太阳小且温度低的红矮星运行,轨道半径为209万公里,公转周期为38小时,已知地球半径为6400km,地球表面的重力加速度g取9.8m/s2,引力常量G取6.6710-11Nm2kg2。由以上信息可估算出( )A红矮星的质量B红矮星的密度C“GJ1214b”行星的质量D“GJ1214b”行星的密度9如图所示,置于固定斜面上的物体A受到平行斜面向下的力F作用保持静止。若力F大小不变,将力F在竖直平面内由沿斜面向下缓慢的转到沿斜面向上(转动范围如图中虚线所示),在F转动过程中,物体始终保持静止,在此过程中物体与斜面间的( )A弹力可能先增大后减小B弹力一定先减小后增大C摩擦力可能先减小后增大D摩擦力一定一直减小三、简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,满分42分,请将解答填在答题卡相应的位置。10(8分)2010年世博会在上海举行,本次世博会大量采用低碳环保技术,太阳能电池用作照明电源是其中的亮点之一,硅光电池是太阳能电池的一种,某同学为了测定某种硅光电池的电动势和内电阻,设计了如图甲所示电路,图中与A1串联的定值电阻的阻值为R0,电流表视为理想电表,在一 定强度的光照下进行下述实验: (1)闭合开关,调节滑动变阻器,读出电流表A1、A2的值I1、I2。为了作出此电池的U-I曲线,需要计算出电路的路端电压U,则U= (用题中所给字母表示); (2)根据测量数据作出该硅光电池的U-I图象如图乙所示,该电池的 电动势E= V,在流过电流表A2的电流小于200mA的情况下,此电池的内阻r= ; (3)若将该硅光电池两端接上阻值为6的电阻,此时对应的电池内阻r= 。(计算结果保留两位有效数字)11(10分)DIS实验是利用现代信息技术进行的实验,两组学业生用DIS实验系统研究用轻绳拴着的小球在竖直平面内的圆周运动,实验装置如图甲所示。 (1)第一组同学通过数据采集器采集小于运动半周内的A、B、C、D、E五个位置的数据,选择以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图乙所示。图象的横轴表示小球距E点的高度h,纵轴表示小球的重力势能EP,动能EK或机械能E(选E点所在水平面为参考平面) 在图乙中,表示小球的重力势能EP随高度h变化关系的图线是 (选填“”或“”); 根据图乙中数据,在答题纸的图中画出小球的机械能E随高度h变化关系的图线; 根据所作图线判断小球在这半周内处于 阶段(选填“上升”或“下降”) (2)第二组同学通过放在圆心处的力传感器得出绳上拉力随时间变化的关系图,部分截图如图丙所示。 图中的a点或c点对应小球运动到 位置(选填“最高”或“最低”); 由图丙可知,绳上接力大小不断随时间变化,在ab阶段绳上拉力差的最大值略大于bc阶段绳上拉力差的最大值,其原因是 。12选做题请从A、B和C三小题中选定两小题作答,如都作答则按A、B两题评分。A(选修模块3-3)(12分) (1)(4分)下列说法中正确的是 。A一定温度下饱和汽的压强随体积的增大而减小B人对空气干爽与潮湿的感受主要取决于空气的相对湿度C产生毛细现象时,液体在毛细管中一定上升D能量耗散虽然不会使能的总量减小,却会导致能量品质的降低 (2)(4分)下列说法中,正确的是 。A晶体具有确定的熔点B多晶体具有各向异性C晶体和非晶体之间不能相互转化D碳原子按照不同规则排列,可以成为石墨,也可以成为金刚石 (3)(4分)如图所示,用活塞封闭一定质量理想气体的导势气缸放在水平桌面上,气缸正上方有一个沙漏正在漏沙,导致活塞缓慢下降,若大气压和外界温度恒定,随着沙子不断漏下,缸内气体的压强逐渐 (选填“增大”或“减小”)气体 (选填“吸收”或“放出”)热量B(选修模块3-4)(12分) (1)(4分)下列说法中正确的是 。A光的偏振现象说明光是一种纵波B相对论认为时间和空间与物质的运动状态有关C用激光读取光盘上记录的信息是利用激光平行度好的特点D当观察者向静止的声源运动时,接收到的声音频率小于声源发出的频率 (2)(4分)如图所示,S1、S2是两个水波波源,某时刻它们形成的波峰和波谷分别用图中实线和虚线表示,下列说法中正确的是 。A两列波的波长一定不同B两列波的频率可能相同C两列波叠加不能产生干涉现象DB点的振动始终是加强的 (3)(4分)如图所示,为等腰棱镜ABC的对称轴,两束频率不同的单色光、 关于对称,垂直AB面射向棱镜,经棱镜折射出并相交于P点。则此棱镜对光线的折射率 (选填“大于”、“等于”或“小于”)对光线的折射率;这两束光从同一介质射向真空时,光束发生全反射时的临界角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)光束发生全反射时的临界角。C(选修模块35)(12分) (1)(4分)下列关于近代物理知识说法中正确的是 A光电效应显示了光的粒子性B玻尔理论可以解释所有原子的光谱现象C康普顿效应进一步证实了光的波动特性D为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能量是量子化的 (2)(4分)在天然放射现象中,释放出的三种射线、在磁场中运动轨迹如图所示,其中 是射线, 穿透能力最强。(选填“”、“”或“c”) (3)(4分)利用水平放置的气垫导轨做探究碰撞中的不变量的实验,如图所示,图中A、B装置中 ,其作用是 。若测得滑块甲的质量为0.6kg滑块乙的质量为0.4kg,两滑块作用前甲的速度大小为0.8m/s,乙的速度大小为0.5m/s,迎面相碰后甲乙粘在一起以0.28m/s的速度沿甲原来的方向前进,则两滑块相互作用过程中不变的量是 ,大小为 。四、计算题:本题共3小题,满分47分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13(15分)如图所示,粗糙水平轨道AB与竖直平面内的光滑轨道BC在B处平滑连接,B、C分别为半圆轨道的最低点和最高点。一个质量m=0.1kg的小物体P被一根细线拴住放在水平轨道上,细线的左端固定在竖直墙壁上。在墙壁和P之间夹一根被压缩的轻弹簧,此时P到B点的距离=0.5m。物体P与水平轨道间的动摩擦因数,半圆轨道半径。现将细线剪断,P被弹簧向右弹出后滑上半圆轨道,并恰好能经过C点。g取10m/s2.求: (1)P经过B点时对轨道的压力; (2)细线未剪断时弹簧的弹性势能。14(16分)如图所示,一根质量为的金属棒水平放置在两根竖直的光滑平行金属导轨上,并始终与导轨保持良好接触,导轨间距为L,导轨下端接一阻值为的电阻,其余电阻不计。在空间内有垂直于导轨平面的磁场,磁感应强度大小只随竖直方向变化,变化规律,为大于零的常数。质量为的物体静止在倾角=30的光滑斜面上,并通过轻质光滑定滑轮和绝缘细绳与金属相连接。当金属棒沿轴方向从位置由静止开始向上运动时,加速度恰好为0。不计空气阻力,斜面和磁场区域足够大,重力加速度为。求: (1)金属棒上升时的速度; (2)金属棒上升的过程中,电阻R上产生的热量; (3)金属棒上升的过程中,通过金属棒横截面的电量。15(16分)如图所示,竖直放置的金属板A、B中间开有小孔,小孔的连线沿水平放置的金属板C、D的中间线,粒子源P可以间断地产生质量为、电荷量为的带正电粒子(初速不计),粒子在A、B间被加速后,再进入金属板C、D间偏转并均能从此电场中射出,已知金属板A、B间的电压,金属板C、D长度为L,间距,两板之间的电压随时间变化的图象如图乙所示。在金属板C、D右侧有一个垂直纸面向里的均匀磁场分布在图示的半环形带中,该环带的内、外圆心与金属板C、D的中心O点重合,内圆半径,磁感应强度。已知粒子在偏转电场中运动的时间远小于电场变化的周期(电场变化的周期T未知),粒子重力不计。 (1)求粒子离开偏转电场时,在垂直于板面方向偏移的最大的距离; (2)若所有粒子均不能从环形磁场的右侧穿出,求环带磁场的最小宽度; (3)若原磁场无外侧半圆形边界有磁感应强度B按如图丙所示的规律变化,设垂直纸面向里的磁场方向为正方向。时刻进入偏转电场的带电微粒离开电场后进入磁场,时该微粒的速度方向恰好竖直向上,求该粒子在磁场中运动的时间为多少?参考答案一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分每小题只有一个选项符合题意1B2C3D4A5B二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,满分16分每题有多个选项符合题意,全部选对的得4分, 选对但不全的得2分,错选或不答的得0分6AD7AC8ACD9BCEP、Ek、E/Jh/m0.2OOhE0.30.4三、简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,满分42分请将解答填在答题卡相应的位置10I1R0; 290; 40 56 每空2分11 如图所示 上升 每空2分最低 2分若没有空气阻力,小球在最低点和最高点的拉力差为若有空气阻力,当小球从最低到最高阶段,当小球从最高到最低阶段所以阶段绳上的最大拉力差略大于阶段的最大拉力差 本空2分,只回答空气阻力影响的给1分12【选做题】请从A、B和C三小题中选定两小题作答,如都作答则按A、B两题评分。A(选修模块33)(12分)BDAD增大,放出 每空2分B(选修模块34)(12分)BCAC 小于,大于 每空2分C(选修模块35)(12分)ADc,b 每空2分光电计时器(或“光电门”),测量两滑块碰撞前后的速度(答“测量时间”也算正确),甲乙碰撞前或后的总动量,028kgm/s 每空1分四、计算题:本题共3小题,满分47分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13(15分)解:(1)P恰好能经过C点,设其速度为vc,由向心力公式有 2分解得 1分P从B到C的过程中机械能守恒,设P经过B点时的速度为vB,则有 2分解得 1分设小球刚过B时受到圆轨道的支持力为NB,由向心力公式有 2分解得 1分由牛顿第三定律可得,物体刚过B点时对轨道的压力大小为6N,方向竖直向下 1分(2)设细线剪断前弹簧的弹性势能为EP从剪断细线到P经过B点的过程中,由能量守恒可得 3分解得 2分14(16分)(1)当金属棒的加速度为零时,Mgsin30=F+mg 2分F=BIL=KhIL 1分 1分解以上方程得 1分(2)设产生的焦耳热为Q,由动能定理,有 3分得: 2分(3) 1分 1分 1分 2分解得: 1分15解:()设粒子进入偏转电场瞬间的速度为v0,对粒子加速过程由动能定理得 2分进入偏转电场后,加速度 1分设运动时间为t,则有 1分只有t=T/2时刻进入偏转电场的粒子,垂直于极板方向偏移的距离最大 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论