XX年中青年干部培训班考核评比方案.doc

2012年中青年干部培训班考核评比方案为了贯彻落实党校的教育方针，加强对班级的管理，严肃培训纪律，增强学员的党性修养，确保培训效果，真正达到“学习理论、提高实际、增强党性”的目的，圆满完成培训班的各项任务，特制定本方案。1、考核对象：考核对象共分四个层次：全体学员、学习小组、小组长和班干部。（班委成员、临时党支部成员）2、考核内容：考核内容共分为出勤、学习、纪律与党性锻炼、集体活动、安全保卫五个部分。3、评分方法和考核办法：评分实行分项记分和扣分制，再计算总分；考核实行分类单独考核和综合考核相结合。4、考核组织和落实：考核工作由校委领导，教务科组织，班主任、临时党支部和班委会具体落实。5、评优和奖励（1）优秀指标名额：按学员人数的10评定优秀学员和优秀班干。评优秀学习小组长、优秀党员、党性锻炼先进个人各一名。有关单项竞赛奖，根据实际情况设立专项奖励。（2）优秀的确定：基本办法：除单项竞赛奖由竞赛结果确定外，其他评优和奖励由全体学员或小组推荐，临时党支部和班委会集体研究确定送审名单，教务科初审，校委审定；有下列情况之一者不能评为优秀学员或优秀班干：A、请假超过6天的；B、党性考核未达到优秀等级的；C、理论考试科、知识竞赛、面试模拟的总分未位于全班前1/4者；D、听课笔记、自学笔记、学习心得、结业论文等有2项以上（含2项）未达到A等者。（3）奖励：评为优秀的颁发证书并通报表扬，同时给予一定的物质奖励。6、有下列情形之一的不予结业：a.有旷课现象的；b.有打牌赌博现象的；c.打架、吵架、斗殴以及分派性闹不团结的；d. 出勤率未达到80的（经县委组织部特许的除外）；e.结业考试不及格的；f.听课笔记、自学笔记、学习心得、结业论文等有2项以上（含两项）缺或有3项（含3项）被定为C等的。一、对学员的综合考核评比方案（一）出勤方面1、范围：a.上课b.讨论c.集体活动2、记分标准：每上午记4分。每下午记3分，每次集体活动记2分，每次讨论记2分。3、扣分标准：请假的每小时扣1分，请假超过规定天数的每小时扣2分，旷课的每小时扣3分。4、考核方法：出勤每天登记两次（上午、下午各登记一次），教务科每天不定期抽查两次。请假必须有书面请假条并经教务科负责人、校分管教学工作的领导及组织部领导签字同意方为有效，请假条交班主任保存，因单位有事请假的必须由单位书面向党校和组织部请假，否则，不予准假。出勤情况由班主任每天公布一次。（二）学习方面1、听课笔记：听课笔记由教务科组织随时抽查，并按数量和质量进行等级评定。A等记50分、B等记40分、C等记30分，不交或缺笔记的记0分。2、自学笔记：学员在学习期间应认真学习参考书目的书籍，做好自学笔记。自学笔记要求：每人10000字以上；由教务科组织人员进行等级评定。A等记30分、B等记20分、C等记10分，不交或缺笔记的记0分。3、学习心得：学习期间要求每人写2篇学习心得和2篇个人党性分析材料，每篇学习心得字数不少于2000字，党性分析材料每篇字数不少于3000字。由教务科组织人员进行等级评定。A等记40分、B等记30分、C等记20分，不交或缺交的记0分。4、考试（闭卷）：由教务科组织理论考试，考试内容为听课笔记的内容和所发资料上的内容以及时事政治，试题总分为100分，其中参考阅读书目内容50分，上课内容40分，时事占10分。考试不及格的可进行一次补考。考试舞弊的记0分，并不得参加补考。及格考生的得分记入综合考核分，补考及格的其补考成绩的三分之一参与综合考核计分。（三）纪律与党性锻炼1、凡上课期间接打手机的发现一次扣对象人10分；2、凡未按指定座位入坐的，每人每次扣5分；3、凡发现赌博现象的，每人每次扣20分；4、凡发现闹不团结、打架、吵架现象的，参与人员每人每次扣30分。5、考试舞弊者，每次扣50分。根据以上4款内容，按实际扣分的多少，由临时党支部和班委会给每个学员进行党性考核，并评定等级。优秀的记90分。良好的记80分，合格的记70分，不及格的记50分。（四）安全保卫1、要求：增强安全意识，落实安全措施。做到随手关门、关窗；做到安全用电，节约用电，随手关电；做到随时小心行事，杜绝安全事故发生。2、考评：（1）人离后，每出现一起未随手关门、关窗、关电，扣责任人2分。（2）因疏忽大意失盗的，发生一起安全事故扣对象人20分。（3）因违章用电造成火灾的扣对象人50分，造成财产损失的应照价赔偿。（4）发生其它安全事故的扣对象人10分。由班委会检查。二、对学习小组的综合考核评比方案（一）学习小组成员的出勤、学习、纪律、卫生和安全保卫方面的人均得分为该小组的小组得分。（二）集体活动：1、要求：培训期间，全班举行大型集体活动一次以上，要求全体学员积极参与；每小组举行一次小组集体活动。全班的大型集体活动的内容、时间、形式、地点由临时党支部和班委会决定并报教务科和校委，小组的集体活动由该小组自定。2、考核办法和评分标准：集体活动由班委会组织考核，评定等级。A等每次记10分，B等每次记8分，C等每次记6分。（三）小组讨论1、要求：围绕主题，议大事谈热点，讨论热烈，发言积极。保证质量，每周一次。2、考核办法和评分标准：由参加讨论的老师或教务科根据各小组的讨论记录进行等级评定。A等每次记20分，B等每次记18分，C等每次记15分。未组织或讨论存在严重失误的记0分。根据1、2、3款的总分，由学校校委评议和审定小组综合考核结果。三、对班干部和小组长的综合考核评比方案（一）对小组工作的贡献根据班干部和小组长所在小组的综合考核评比得分的名次记入本项综合考核分，第一名记100分，每降一个名次相应减少10分，以此类推。（二）领导和组织工作1、要求：a.工作态度：工作积极主动、大胆负责；b.工作表现：有计划、有措施、有督查、有记录；c.工作成效：组织得力，注重落实。2、考核办法和评定由教务科组织学员和有关人员对班干部和小组长在组织领导方面的工作进行全面考核。考核方法可采用“学员评议、两委评审”，最后确定等级。优秀的记90分，良好的记80分，一般等级记70分。（三）职责履行情况和工作绩效班委会干部以及小组长应切实履行校委和班委会制定的工作职责，扎实完成各项工作任务，教务科根据班委会干部分工情况以及完成与自己相关工作的质量情况对班干部和小组长进行绩效考核，