高中生物 从生物圈到细胞课件 信任搅拌必修1.ppt

欢迎同学们走进生物课堂 1 生物通常表现出哪些生命活动 2 生物体结构和功能的基本单位是 摄食 排废 运动 繁殖 生长发育 应激性 免疫 细胞 温故知新 3 所有的生物都是由细胞构成的吗 病毒没有细胞结构 第一节 从生物圈到细胞 第一章走近细胞 实例1 草履虫的运动和分裂 草履虫的运动和分裂 生物类型 生命活动 关系 单细胞生物运动 分裂 摄食单细胞生物的生命活动由细胞来完成 实例2 人的生殖和发育 人的生殖和发育 生物类型 生命活动 关系 多细胞生物生殖 发育多细胞生物的生命活动是从一个细胞 受精卵 开始的生长和发育建立在细胞的分裂和分化基础上 实例3 缩手反射的结构基础 反射弧是完成反射活动的结构基础 病毒如何生活和繁殖 冠状病毒 sars病毒模式 讨论 hiv攻击人的t细胞 hiv模式图 实例4 艾滋病病毒破坏淋巴细胞 生命活动离不开细胞 问题1 生命活动与细胞的关系 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 种群 在一定的区域内 同种生物的所有个体是一个种群 一个池塘中全部的鲫鱼一个池塘中全部的鱼一片草地上所有的蒲公英一片草地上所有的草一条小溪里同种龟的全部个体一座山上全部的山毛榉一座山上所有的树 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 在一定区域内 所有生物种群的集合 构成了群落 一个池塘的所有鱼 一个池塘的所有生物 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 生态系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 一个池塘一片草地一条小溪一座山 池塘中有生物以及池塘这个环境 整个地球 地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同构成生物圈 它是最大的生态系统 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 为什么细胞是最微小的生命系统 分子 原子不是比细胞还要小吗 那么它们为什么不构成生命系统呢 细胞是最基本的生命系统 分子 原子没有生命 不能完成生命活动 练一练 下面几种情况 从生命系统的结构层次来分析 各自对应于哪个层次 一个大肠杆菌 培养皿中的大肠杆菌菌落 培养基被污染后 除大肠杆菌外 又滋生了别的细菌 真菌 个体 种群 群落 一片草原上的一只小鸟 个体 一片草原上的蜂鸟 种群 一片草原及生活在这里的鸟 蛇等生物 生态系统 1下列叙述正确的是 a 噬菌体不具有严整的结构b 除病毒外 生物体都具有严整的结构c 所有生物都具有严整的结构d 细胞是一切生物的结构和功能单位 c 2在一块草原上有8户牧民 每户牧民各养了一群羊 其中有6户养的是绵羊 有2户养的是山羊 这块草原上的8群羊是 a 一个群落b 一个种群c 两个种群d 八个种群 c 解析 本题考查对生物都有共同的物质基础和结构基础这一特性的理解 细胞是生物体结构和功能的基本单位 除病毒外生物体都是由细胞构成的 它们的结构具有严整性 但这并不是说没有细胞结构的病毒结构不具有严整性 病毒结构也是具有严整性的 它们都由蛋白质和核酸两种成分组成 解析 弄清种群与群落的概念 群落应该包括此草原上的各种生物 所以a是错误的 种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和 绵羊和山羊分属两个不同种 这里虽有八群羊 但只包含两个种 3下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是 a 草履虫的生命活动离不开细胞b 病毒的生命活动可以离开细胞c 细胞内的生命大分子没有生命d 单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 b 4 2000年 广东卷 种群是指一个生态系统中a 同种生物所有成熟个体的总和b 所有生物成熟个体的总和c 同种生物所有个体的总和d 所有生物个体的总和 c 解析 细胞和生命活动的关系是 生物体的生命活动离不开细胞 单细胞生物 如草履虫 的一个细胞就能完成各种生命活动 多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作 共同完成一系列复杂的生命活动 病毒没有细胞结构 但它的生命活动也离不开宿主细胞 细胞是生命活动的基本单位 解析 种群是指在一定的时间和地域内 能相互交配产生后代的同种生物所有个体的总和 第2节高倍显微镜的使用 显微镜的使用要点 1 对光 转动反光镜使视野明亮 3 低倍镜观察 转动粗准焦螺旋和细准焦螺旋 在低倍镜下观察清楚后 把要放大观察的物像移至视野中央 4 高倍镜观察 用转换器转过高倍物镜 缓慢调整细准焦螺旋 使物象清晰 调整光圈