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考研保录集训营 凯程教育:对外经济贸易大学国际经济贸易学院考研导师:刘晓惠 副教授刘晓惠,副教授电话邮:个人简介对外经济贸易大学经济学副教授,硕士研究生导师。教育背景2005年,在对外经济贸易大学获经济学博士学位1988年,在北京师范大学获经济学硕士学位1985年,在黑龙江大学经济系获经济学学士学位主要讲授课程本科层次:国际经济学,微观经济学,宏观经济学;硕士研究生层次:国际经济学,微观经济学,健康经济学。主要研究方向国际贸易理论与政策,微观经济理论,健康经济理论主持和参与的研究课题1、主持项目:对外经贸大学211三期项目服务贸易总协定、FDI与中国医疗服务市场,正在进行中2、主持项目:对外经贸大学211工程课题“中国与墨西哥的合作与竞争”,已完成。3、参与项目:2005年度国家社会科学基金项目,汇率制度与货币政策和经济稳定增长的协调关系,批准号05BJL056。已完成4、参与项目:国际经济学研究生课程建设,已完成;5、参与项目:2002年对外经济贸易大学国际经济学重点课程建设,已完成;6、参与项目:宏微观经济学211本科课程建设,已完成。发表的主要学术成果:主要学术论文1、中国与墨西哥贸易关系的实证研究,国际贸易问题,2007年7月2、经济增长与中拉贸易合作,时代经贸,2007年4月3、论医疗服务业开放对我国大型公立医院的影响,国际经济合作,2006年第6期4、国外医疗服务支付方式综述,经济与管理研究,2006年第7期5、理性人假设与现代西方经济学,对外经济贸易大学学报1998年第五期.。理论经济学1998.12全文转载6、企业国际化经营的营销策略,中外管理,1995年3期7、国际市场的调查与研究,中外管理,1995年第1期8、企业如何选择经销代理商,世界机电经贸信息,1995年第7期9、国际市场营销的战略战术,世界机电经贸信息,1994年底19期10、宋代纸币管理思想,河南师范大学学报,1991年第3期国际交流活动1、从2001年9月至2002年1月, 在美国威斯康星洲大学做访问学者。2、2003年1月,在泰国参加了主题为Strategies for Sustainable Globalization: Business Response to Regional Demands & Global Opportunities 的国际研讨会,提交论文: Public Not-for-profit Hospitals in China3、2004年1月,在墨西哥参加了主题为Managing Business in a Volatile Enviroment: Balancing Local and Global Challenges的国际研讨会。提交论文:Urban Health Insurance System Reform in China4、2007年5月,在菲律宾参加了由韩国的International Association of Global Business and Trade(IAGBT) 发起的国际研讨会,提交论文:汇率变动对中国贸易顺差的影响5、2007年8月,参加了在日本京都召开的全球贸易与经济发展学会(SGBED)第十届国际大会,提交论文:外资企业和中国的外贸顺差。其他主要出版的学术成果1、中国工商企业进出口实务全书,常务副主编,改革出版社,1996年2月2、怎样与外国人做生意-对外贸易丛书,副主编,北京工业大学出版社,1994年1月3、怎样与日本人做生意,编著,北京工业大学出版社,1994年1月4、中国企业跨国经营百科全书,参与编著,北京大学出版社,1994年5、关税与贸易总协定大辞典 参与编著,对外贸易教育出版社,1993年1月凯程集训营校园环境凯程集训营教学楼专业课复习指导立足联系保过集训营,凯程教育将考研专业课的复习分为六大阶段,正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。凯程教育,中国考研集训营第一品牌。凯程开设有2014年名校考研定向保录班,专家面授,大学校园全日制封闭集训,吃住学一体,名师面授公共课,30人小班,配备班主任,初复试全程配备专家指导,公共课系统提高。详询(010)51267670(一)(1月中旬3月初):这一阶段的最重要的任务是在全面的自我分析基础上,定下自己考研的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料等。凯程教育提醒广大考生选择院校和专业要综合考虑自己的兴趣、未来职业规划、本科专业基础、英语水平、报考专业就业状况等因素,无论跨考与否,报考名校与否,考研就是给自己一次机会,择校、择专业都要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定切勿轻易中途换学校、转专业!凯程教育认为,这种摇摆不定会极大浪费有限的考研时间和精力。凯程教育咨询部每年免费为广大考生提供择校、择专业的相关建议指导,欢迎广大考生来电垂询。(二)(3月上旬7月初):这一阶段最重要的任务是建立完整理解。理解是记忆和运用的基础。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看至少3遍以上。将主要的知识点全部理解,不必刻意记忆,达到心中有数、理解参考书目的主要内容,实在不理解的知识点标记下来即可。此外,这一阶段做笔记的话,切不可过分细致,以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习也是日后辅导取得切实效果的基础。(三)(7月初11月上旬):这一阶段是整个专业课复习的最关键环节之一,该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概念、知识点、公式一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会事半功倍,这就是凯程教育提倡的专业课复习的80/20法则。要抓住重点,通常情况下,一是要分析真题;
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