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文档简介
安丘二中高三语文导学案课题语言综合运用之漫画题序号8课型二轮复习编写吕鹏霞审核袁彦芬日期3.27复习目标1、 了解高考漫画题型2、 学会欣赏漫画,了解漫画的寓意3、 掌握漫画题的解题步骤重点难点掌握漫画题型的解题技巧。语言综合运用之漫画题导学案课前预习案1、定义:漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意).2、漫画的构成:标题:标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。主体:主体:是画面各“因素”构成的情景;注释:注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。3漫画题考查题型:是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题题型 ()画面描述 (2)揭示寓意 (3)拟写标题 (4)拟公益广告课堂新授案一、分类解析题型一、画面描述题1.(潍坊市一模)请说明下面漫画画面的主要内容。(4分)答案:答题方法2.当堂检测观察漫画等待,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。(4分)答案:题型二、揭示寓意1、 例题:观察下面的漫画, 写出这幅漫画的寓意。答案:总结答题方法:2、当堂检测:仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 答案:题型三、拟写标题1、 例题:仔细阅读右边这幅漫画,为漫画拟写一个标题答案:方法总结:2.当堂检测:简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性答案:3.仔细观察下面一幅漫画,拟写一个恰当的标题。(2分)答案:题型四、拟公益广告1、 例题:请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)答案:方法总结:二、总结漫画题答题步骤:课后检测案1描述
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