北师版七年级语文下期末默写专项训练.doc

七年级下册默写专项训练班级： 小组： 姓名： 等级( ) 一、直接默写：1.千里莺啼绿映红， 。南朝四百八十寺， 。2.应怜屐齿印苍苔， 。春色满园关不住， 。3.青门柳枝软无力， 。 ，满眼春愁销不得。4.孤山寺北贾亭西， 。几处早莺争暖树， 。 乱花渐入迷人眼， 。最爱湖东行不足， 。5.莫笑农家腊酒浑， 。山重水复疑无路， 。 ,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月， 。6. ，当春乃发生。 随风潜入夜， 。 ，江船火独明。 晓看红湿处， 。7. ，自将磨洗认前朝。 ,铜雀春深锁二乔。8.烟笼寒水月笼沙， 。商女不知亡国恨， 。9.辛苦遭逢起一经， 。山河破碎风飘絮， 。惶恐滩头说惶恐， 。人生自古谁无死， 。10.万里赴戎机， 。 ，寒光照铁衣。 将军百战死， 。 雄兔脚扑朔， ； 双兔傍地走， ?11.断头今日意如何？ 。此去泉台招旧部， 。 南国烽烟正十年， 。后死诸君多努力， 。 投身革命即为家， 。 取义成仁今日事， 。12.望门投宿思张俭， 。我自横刀向天笑， 。13.有的人，把名字刻入石头， 。有的人，情愿做野草， 。 骑在人民头上的， ；给人民作牛马的， 。14.风雨送春归， 。已是悬崖百丈冰， 。俏也不争春， ， 。待到山花烂漫时， 。15. ， 。已是黄昏独自愁， 。无意苦争春， 。 ， 。16. 北国风光， ， 。望长城内外， ； 大河上下， 。山舞银蛇 ，欲与天公试比高。须晴日， ， 。 江山如此多娇， 。惜秦皇汉武， ； 唐宗宋祖， 。一代天骄，成吉思汗， 。 ，数风流人物， 。17.当我死时，葬我，在长江与黄河之间 / ，白发盖着黑土 18.从前，一个中国的青年曾经/在冰冻的密西根向西瞭望/想望透黑夜看中国的黎明 ， ，从西湖到太湖/到多鹧鸪的重庆，代替回乡19.我站在高山之巅，望 ， 。 惊涛澎湃， ； ， ；从昆仑山下，奔向黄海之边；把中原大地， 。20.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 ，水涨起来了， 。小草偷偷地从土里钻出来， ， 。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚， ， ， 。风轻悄悄的， 。21.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼， 。花下成千成百的 ，大大小小的蝴蝶飞来飞去。22.“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。23.“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。24.春天像刚落地的娃娃， ， 。春天像小姑娘， ，笑着，走着。春天像健壮的青年， ， 。25.故天将降大任于是人也，必先 。人恒过，然后能改； ， ， ；征于色，发于声， 。 ，出则无敌国外患者，国恒亡。26.然后知生于忧患， 。27.先达德隆望尊，门人弟子填其室， 。余立侍左右， ，俯身倾耳以请； ，色愈恭，礼愈至， ；俟其欣悦，则又请焉。28.余则 ，略无慕艳意， ， 。 29.在乌云和大海之间， 。30.在这叫喊声里，乌云感到了 、 和 。31.看吧，狂风紧紧抱起一堆巨浪， ， 。32.闪电的影子，像 ， ， 。33.这是勇敢的海燕，在闪电之间，在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊： 34.永无休止地运动， 。35.让天空的彩霞舞衣飘动， 。36.没有你， ，没有你， 。37.对水藻是细语， 。38.金樽清酒斗十千， 。 ，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 ，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时， 。二、理解默写：1.毛泽东的卜算子 咏梅中象征政治形势不断发展变化的词句是：“ ， 。”象征革命者面对困难坚强不屈的高尚情操的词句：“ ， 。”表现梅花不居功自傲美好品格的词句：“ ， 。”赞美梅花无私奉献、豁达乐观的句子是：“ ， 。”2.陆游的卜算子 咏梅中借梅花的形象来抒发自己的情感。写自己的抗战主张得不到支持的无奈的词句是“ ， 。” 写自己在矛盾的彷徨中遭受排斥、打击的句子：“ ， 。” 写作者与世无争品格的句子“ ， 。”写作者无论遭受怎样的摧残都坚守自己的情操，永不易节的句子“ ， 。”3.沁园春雪中上阕写北国雪景。先总后分，总写的句子是： 。分写时有动有静，静景是“ 。”动景是“ 。”有虚有实，虚景是“ 。”由写景转入议论抒情的过渡句是： ， 。下阕议论抒情。“ ， 。”将上下两阕无缝对接；对历史英雄人物又有不同的评价，对“ 和 ”用“惜”“ ”、 “ ”；而对“ ， ”则用“ 。”来评价。用“ ， ， 。”来抒发无产阶级革命领袖的自信与抱负、壮志和豪情。4.白居易的钱塘湖春行中，直抒胸臆的句子： ， 。5.文天祥在过零丁洋一诗“ ， 。”这两句用比喻把国家形势和个人命运紧密相连。“ ， 。”表现出他的民族气节和舍生取义的生死观。6.诗词中蕴涵了中华民族的精神，常读古诗词能陶冶人的情操，从沁园春雪中的“ ， ， 。”我们领略了毛泽东歌颂无产阶级人民大众的豪情。从鲁迅自嘲中的“ ， 。”我们读出了一代文豪的人生格言。文天祥在过零丁洋中“ ， 。”的千古名句，激励了一代又一代仁人志士为民族正义而献身。杜甫春夜喜雨中的“ ， 。”也常用来比喻思想政治工作细致入微。7.生命是什么？生命是文天祥在过零丁洋一诗中“ ， 。”的浩然正气；