（广西专用）高考生物二轮复习 专题突破方略 第一部分专题五第3讲变异与进化课件.ppt

第3讲变异与进化 课标领航 1 基因突变和基因重组2 染色体结构和数目的变异3 自然选择学说的主要内容4 现代生物进化理论简介 目录 考点串讲深度剖析 命题热点把脉高考 知能演练轻松夺冠 一 三种可遗传变异的比较 二 生物育种的方法和原理 三 基因频率改变 生物进化和物种形成的关系1 影响基因频率改变的因素有基因突变 基因重组和自然选择等 其中自然选择使种群基因频率发生定向改变 2 生物进化的实质是种群基因频率的改变 3 物种形成的必要条件是生殖隔离 是基因频率改变发展到不能实现基因交流的程度才能实现的 若形成了新的物种 则生物一定发生了进化 4 种群基因频率改变 基因库发生显著变化 生殖隔离 新物种形成 由以上公式可得出下列结论 1 在种群中一对等位基因的频率之和等于1 基因型频率之和也等于1 2 一个等位基因的频率 该等位基因纯合子的频率 1 2杂合子的频率 3 种群中某基因的频率计算方法有两种 通过基因型计算基因频率 通过基因型频率计算基因频率 2011年高考安徽卷 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力 临床上常用小剂量的放射性同位素131i治疗某些甲状腺疾病 但大剂量的131i对人体会产生有害影响 积聚在细胞内的131i可能直接 a 插入dna分子引起插入点后的碱基序列改变b 替换dna分子中的某一碱基引起基因突变c 造成染色体断裂 缺失或易位等染色体结构变异d 诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 解析 碘是人体甲状腺激素的构成元素 为组成人体的微量元素 由于131i有放射性 能诱发甲状腺滤泡上皮细胞发生基因突变 但这属于体细胞的基因突变 不会遗传给下一代 d项错误 131i不是碱基类似物 故不能直接插入到dna分子中 也不能替换dna分子中的某一碱基 a b项错误 大剂量的放射性元素会引起染色体结构变异 c项正确 答案 c 2012年高考江苏卷 科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中 育成了抗叶锈病的小麦 育种过程见图 图中a b c d表示4个不同的染色体组 每组有7条染色体 c染色体组中含携带抗病基因的染色体 请回答下列问题 1 异源多倍体是由两种植物aabb与cc远缘杂交形成的后代 经 方法培育而成 还可用植物细胞工程中 方法进行培育 2 杂交后代 染色体组的组成为 进行减数分裂时形成 个四分体 体细胞中含有 条染色体 3 杂交后代 中c组的染色体减数分裂时易丢失 这是因为减数分裂时这些染色体 4 为使杂交后代 的抗病基因稳定遗传 常用射线照射花粉 使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上 这种变异称为 解析 1 植物aabb和cc远缘杂交得到的f1植株abc是高度不育的 需经秋水仙素处理 诱导其染色体数目加倍 得到aabbcc的异源多倍体可育植株 另外 也可利用植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术 用aabb和cc的体细胞进行融合形成杂种细胞后再经植物组织培养得到aabbcc的可育植株 2 杂交后代 是基因型为aabbcc和aabbdd的植株经有性杂交得到的 其染色体组的组成为aabbcd 因每个染色体组中含7条染色体 故进行减数分裂时aa和bb能分别形成7个四分体 而c和d不能形成四分体 aabbcd 为6个染色体组 共含42条染色体 3 在减数分裂中不能进行正常联会 同源染色体配对 的染色体很容易丢失 4 抗病基因在c组的染色体上 而普通小麦的染色体中不含c组染色体 故染色体片段是在非同源染色体之间的移接 应属于染色体结构变异中的易位 答案 1 秋水仙素诱导染色体数目加倍植物体细胞杂交 2 aabbcd1442 3 无同源染色体配对 4 染色体结构变异 2011年高考江苏卷 根据现代生物进化理论 下列说法正确的是 a 自然选择决定了生物变异和进化的方向b 生物进化的实质是种群基因型频率的改变c 种群内基因频率的改变在世代间具有连续性d 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小 解析 生物变异的方向是不定向的 而自然选择是定向的 故生物进化的方向是由定向的自然选择决定的 a项错误 生物进化的实质是种群基因频率的改变 而不是种群基因型频率的改变 b项错