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文档简介

长度单位复习 米和厘米 填上合适的单位 1估计一下教室的门大约高 米 2桌子高约80 3王东身高128 或1 28 4从家走到学校大约要走96 方法 找自己熟悉的事物参照 判断对错 1根粉笔长约7厘米 一本书长15米 操场的旗杆高10米 1枝铅笔长15米 方法 找自己熟悉的事物参照 换算 1m cm100cm m500cm m3m cm 审题 看清字母 1 100 5 300 方法 1 数字相同比单位 2 单位相同比数字 3 都不相同的 先统一单位再比较 线段的概念 1判断 下面哪一条是线段 在下面画 测量线段长度 方法 将直尺的0刻度线对准线段的一个端点 另一个端点对着几刻度线 线段就是几厘米长 要求 取整厘米数 从哪个刻度线到哪个刻度线之间的长度是1cm 每标有相邻数字的两个刻度之间的长度是1cm 1cm 1cm 1cm 在下面尺子上分别指出2cm 5cm和8cm的长度 用尺子量物体的长度 易错点 忘写单位 画一画 1 画一条7厘米的线段 2 画一条比7厘米短3厘米的线段 易错点 忘标明长度 易错点 审题不认真 画线段 注意 1 审清题 3 标明长度 2 线段是直的 有2个端点 5厘米 应用 家 学校 电影院 1 小明每天上午到学校上课 下午回家 来回要走多少路 2 小明从家出发 经过学校到电影院看节目 要走多少米 大雄身高1米 多啦A梦身高90厘米 他们俩相差多少 角的初步认识复习 角 1 2 3 4 5 6 7 角 1 2 3 4 5 6 7 顶点 角 我们画的是角吗 数一数 图上有几个角 数一数 一共有几个角 共3个角 一个正方形 用剪子剪一刀 还剩下几个角 4个角 3个角 5个角 下图中有几个角 数一数 1 2 3 4 5 6 7 8 直角 数一数有几个直角 像这样的角叫直角 量一量 你有什么办法能知道你周围的物体上的角是不是直角 看一个角是不是直角 通常用三角板上的直角去量 直角 直角 认一认 下面的图形 哪些是角 1 2 3 4 6 5 8 7 下面的图形 请你添一条线段 使它增加两个直角
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