苏教版四上第二单元复习要点.doc

四上语文第二单元复习要点5、我给江主席献花一、生字组词启 q (Q 户） 启动 启发 毯 tn (T 毛） 地毯 毛毯秩 zh(Z 禾) 秩序 秩序井然 董 dng (D 艹) 姓董 古董 伍 w（W 亻） 队伍 入伍 频 pn (P 页) 频频 频率耻 ch (C 耳) 耻辱 可耻 二、比一比再组词启（启发） 毯（地毯） 秩（秩序） 懂（懂事） 耻（可耻） 频（频频）居（居住） 毡（毛毡） 铁（铁路） 董（古董） 职（职业） 顽（顽强）三、重点词语启动 地毯 姓董 队伍 频频 耻辱 步伐 洗刷 爱抚 满面春风 欣喜若狂 热泪盈眶 情不自禁 秩序井然 兴高采烈 四、多音字行hng(行业) 降jing(降落) xng(不行) xing(投降) 五、近义词频频-屡次 稳健-稳重 耻辱-屈辱 依偎依靠 爱抚-关怀 秩序井然-井井有条 兴高采烈-欢天喜地 情不自禁不由自主 满面春风笑容满面六、反义词耻辱-光荣 爱抚-虐待 失散-团聚 兴高采烈-无精打采满面春风-愁眉苦脸 秩序井然-杂乱无章 七、词语积累描写喜庆气氛的词：欢天喜地热火朝天 张灯结彩 喜气洋洋 载歌载舞描写爱国的成语：以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存 料事如神3、关于祖国统一的诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游示儿但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 王昌龄出塞八、词语解释1、情不自禁禁：忍住。控制不了自己的感情。2、秩序井然队伍非常整齐，一点不乱。造句：虽然等候的人特别多，但大家秩序井然。 到公园了，同学们秩序井然地下了车，跟着老师走进公园。3、满面春风春风，喻指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情，或形容和蔼愉快的面容。造句：刘老师满面春风地走进教室，告诉大家比赛获奖的消息。 他满面春风地走下飞机，向等候的人群挥手。4、欣喜若狂欣喜，高兴，快乐。若，像。狂，失常，失去控制。形容高兴到极点。5、依偎亲热地靠着，紧挨着。6、淅淅沥沥拟声词。形容轻微的风声、雨声、落叶声等。九、拓展补充1、我给江主席献花按“献花前献花时献花后”的顺序写了一位香港中学生代表二百多万青少年给江泽民主席献花的情景，表达了香港人民激动、欣喜的心情。2、因为香港洗刷了百年耻辱，回归祖国，首次迎接自己的国家元首，所以香港人民激动万分。3、课文开头和结尾都写到了时间1997年6月30日，这样写是首尾呼应，好处：使文章结构完整，突出文章的中心，升华了情感。4、中华人民共和国（1949）年（10）月（1）日成立，我国的开国领袖是（毛泽东），现任主席是（习近平）。香港是（1997）年（7）月（1）日回归祖国。5、课文最后说“我永远忘不了这一天”，原因是什么？ （1）江主席对我的和蔼可亲和董建华伯伯的亲切、随和令我终生难忘；（2）我见证了重要的历史时刻，即见证了香港回归后江主席踏上香港土地的庄严一刻；（3）欢迎队伍欣喜、激动的情绪感染了我。6、天安门广场一、生字组词瓦 w (W 瓦） 瓦片 瓦特 栋 dng (D 木） 栋梁 一栋央 yng(Y 大) 中央 央求 泽 z (Z 氵) 毛泽东 光泽 严 yn（Y 一） 庄严 严格 宣 xun (X 宀) 宣布 宣告政 zhng (Z 攵) 政府 政治 府 f (F 广) 政府 官府仪 y (Y 亻) 仪式 礼仪 式 sh (S 弋) 仪式 算式二、比一比再组词瓦（瓦片） 栋（栋梁） 央（中央） 泽（光泽） 严（严格）互（互相） 冻（冷冻） 夹（夹心） 择（选择） 亚（亚洲）宣（宣布） 政（政府） 式（仪式） 宜（便宜） 败（失败） 或（或者） 三、重点词语中央 毛泽东 庄严宣告 政府 仪式 红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮丽 尽收眼底 遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 永垂不朽 格外挺拔 庄严宣告四、多音字数sh(数一数) 都du(全都) 场chng (广场) 瓦w(瓦片)sh(数学) d(首都) chng（场院） w（瓦刀）五、近义词宽广-宽阔 壮丽-壮美 格外-分外 挺拔挺立 眺望-瞭望 矗立-屹立 宣告-宣布 庄严威严巍峨雄伟 纵情尽情 格外特别 五彩缤纷五颜六色 六、反义词宽广-狭窄 挺拔-弯曲 高大-矮小 开始-结束眺望-凝视 五颜六色-暗淡无光 姹紫嫣红-残花败柳七、照样子写词语描写建筑物的词语：富丽堂皇 金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋 高楼大厦 鳞次栉比描写人高兴的词：兴高采烈 欢呼雀跃 喜气洋洋 欣喜若狂 眉飞色舞描写花多的词：花团锦簇 万紫千红 百花争艳 五颜六色八、词语解释1、情不自禁禁：忍住。控制不了自己的感情。2、花团锦簇形容花朵五彩缤纷，十分华丽的景象。3、姹紫嫣红形容花的品种繁多，五颜六色，景色艳美。4、雕梁画栋雕，用彩画装饰。指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。5、永垂不朽垂：流传后世；朽：腐烂，磨灭。形容长久流传，永不磨灭。多指人物、事迹、精神等。6、翩翩起舞形容轻快地跳舞。九、拓展补充1、天安门广场具体介绍了几个有代表性的建筑物：天安门、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、中国国家博物馆、人民大会堂，是按方位顺序写的，表示位置的词语有：广场北端、广场中央、广场南端、东西两侧。2、最后一段中，通过对鲜花、华灯、礼花、人们活动的描写，写出了节日的广场五彩缤纷、灯火辉煌、热闹沸腾的特点。作者把节日的天安门广场比作五彩缤纷的大花园，让我们感受到天安门广场在鲜花的装扮下，生机盎ng然，非常美丽。3、“五星红旗与旭日一同升起”这句话有两层意思：一是五星红旗每天和旭日一起升起，二是五星红旗代表的新中国就像初升的太阳，蓬勃向上，日益强大。4、中华人民共和国1949年10月1日成立，祖国妈妈今年迎来了她（68）岁生日。我国的开国领袖是（毛泽东），现任主席是（习近平）。5、天安门广场上有（天安门）、（人民英雄纪念碑）、（毛主席纪念堂）、（中国国家博物馆）、（人民大会堂）等建筑物，其中（天安门）是新中国的象征。由于天安门广场举行过（开国大典），所以它是（全国各族人民）无比向往的地方。7、 徐悲鸿励志学画一、生字组词绘hu（H 纟） 绘画 描绘 认rn(R 讠) 认识 认真倦jun(J 亻) 疲倦 厌倦 列li(L 刂 )排列 列举租z( Z 禾 ) 出租 租借 杯bi(B 木)水杯 奖杯购gu(G 贝) 购买 收购 绩j ( J 纟) 成绩 业绩错cu(C 钅) 错误 认错 误w ( W 讠) 错误 误会二、比一比再组词绘（绘画） 认（认识） 倦（疲倦） 列（排列） 烈（烈火）租（出租）会（开会） 任（任何） 卷（试卷） 例（举例） 裂（裂开）祖（祖国）杯（水杯） 购（购买） 绩（成绩） 错（错误） 误（错误）怀（关怀） 构（结构） 责（责任） 措（措施） 悟（领悟）三、重点词语绘画 认识 不知疲倦 陈列 出租 购买 成绩 错误 嫉妒 礼貌激怒 励志 临摹 优异 承认 震惊 刻苦努力 日夜奔驰 勇往直前 有眼不识泰山 功夫不负有心人四、多音字重zhng（看重） 冲chng (冲破) 假ji （假如）chng(重新) chng（冲压） ji (假日)五、近义词热情-热忱 嫉妒-嫉恨 争论-争辩 疲倦-疲惫陈列-陈设 清苦-贫苦 优异-优秀 震惊-震撼激怒-愤怒 潜心-专心 轰动-惊动 无知-愚昧偏见-成见六、反义词：热情-冷淡 提高-下降 清苦-富裕 优异-普通嫉妒-赞赏 看重-轻视 疲倦-兴奋 潜心-浮躁七、照样子写词语形容人学习努力、勤奋的词：夜以继日、闻鸡起舞、只争朝夕、废寝忘食、悬梁刺股、凿壁偷光含有“马”的成语：马到成功 一马当先 千军万马 走马观花 指鹿为马八、词语解释1、不知疲倦：忘记了疲劳。2、勇往直前：不怕艰险，勇敢地一直向前。3、功夫不负有心人：做事只要舍得下功夫，最终会获得成功的。功夫：指时间、精力。 负：辜负。 有心人：有志向，肯动脑的人。文中指徐悲鸿潜心学画，终于取得了优异的成绩。 4、有眼不识泰山：长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋lu无知。文中指外国学生浅陋无知，没有真正了解中国人的才能。九、拓展补充1徐悲鸿励志学画讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异的成绩为中国人争光的故事。赞扬了他为祖国勤学苦练的可贵精神。课文紧扣课题，围绕“励志学画”这个重点来逐层叙述。2“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫，最终会取得成功的。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”指长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。3、徐悲鸿省吃俭用，潜心学画，终于成为一名杰出的画家，真是功夫不负有心人。那位嘲笑过他的外国学生承认自己有眼不识泰山。4、表现“只要功夫深，就能有所得”的谚语功夫不负有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事，只怕有心人。吃得苦中苦，方为人上人。8、 虎门销烟一、生字组词销xio(X 钅 ） 销毁 花销 历 l (L 厂） 历代 历险 史sh(S 口) 历史 史书 值 zh (Z 亻) 值得 价值 寨zhi（Z 宀） 山寨 村寨 盐 yn (Y 皿 ) 食盐 盐巴毁 hu (H 殳) 毁灭 毁坏 彻 ch (C 彳) 彻底 彻夜斤jn(J 斤) 公斤 斤两 侮 w (W 亻) 侮辱 欺侮二、比一比再组词销（销毁） 历（历史） 史（历史） 值（值日） 寨（山寨）消（消失） 厉（厉害） 吏（官吏） 直（笔直） 赛（比赛）盐（食盐） 毁（毁灭） 彻（彻底） 斤（公斤） 侮（侮辱）监（监督） 投（投降） 切（亲切） 斥（排斥） 海（大海） 三、重点词语装点 闻讯 水泄不通 林立 健步 震惊中外 销毁 响彻 咆哮 壮举 嚣张气焰 欺侮 四、多音字分fn(分开) 应yng(应该) 撒s(撒谎) 担dn(担心) fn(过分) yng(答应) s（撒种） dn（重担）倒do(倒下) do(倒车)五、近义词装点-装饰 分外-格外 顿时-立刻 持续延续 咆哮-怒吼 沉重-繁重 嚣张-猖狂 欺侮欺负销毁-毁灭六、反义词古老-现代 激动-平静 持续-中断 咆哮-低吟伟大-渺小 沉重-轻松 欺侮-保护 水泄不通四通八达七、照样子写词语.形容人多的成语：水泄不通 人山人海 人流如潮 车水马龙 门庭若市 熙熙攘攘 项背相望 摩肩接踵描写欢庆场面的成语：欢呼雀跃 载歌载舞 锣鼓喧天 欢声雷动林则徐名言：（1）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（意思是：只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。）（2）海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（意思是：大海因为有宽广的度量才容纳了成百上千的河流；高山因为没有勾心斗角的凡世杂欲才如此的挺拔。）八、词语解释水泄不通泄，排出。指连水也流不出去。形容拥挤或包围得非常严密。嚣张气焰盈盈：形容情绪、气氛等充分流露。笑语盈盈比喻充满欢声笑语。震惊中外使中国人和外国人都很吃惊。成千上万形容非常多。意思相近的词有：数不胜数、不计其数。彩旗林立林立，像林木密集的耸立着，比喻众多。彩旗林立形容彩旗很多。9、 拓展补充（一）1、 虎门销烟写的是1839年6月3日，林则徐在虎门指挥销烟的经过。揭示了虎门销烟的伟大意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。2、 虎门销烟沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国军民的士气，谱写了近代史上人们反抗外国侵略者的光辉篇章。（二）写作特色：1、课文第二自然段描写了销烟场面的隆重，通过白描和拟人的手法，渲染了壮丽的自然环境，写出了观看销烟的各种人之多，体现出昂扬、奋发、兴奋、遂愿的心情。2、侧面描写，烘云托月：课文在叙事的过程中，着力描述老百姓对这件事的关心程度，从侧面说明虎门销烟是深得人心的，使课文的中心更加鲜明突出。3、课文介绍销烟