高中语文 《乡土情结》课件 苏教版必修1.ppt

乡土情结 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是 张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 乡愁 余光中 故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去 乡愁 席慕蓉 三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 我圆 人也圆 三十年后 我从椰树梢头望你 你是一杯乡色酒 你满 乡愁也满 乡色酒 舒兰 思乡 永恒的文学主题 漂泊的旅人三部曲 背井离乡 一步三顾不忍走客居思乡 长夜无眠念亲友游子归乡 近乡情怯叶归根 魂牵梦萦 酒阑灯炧 忐忑 不安悠邈 田塍 篱角濡 染发轫 濠水 翘 首 三匝 侘傺 无聊铩 羽而归谪居 含辛茹 苦桑梓 蕞尔 翰苑 搭讪 y ng t nt mi o ch ng r r n h o z sh zh r z zu yu n sh n qi o xi ch ch 预习检测 柯灵 浙江绍兴人 现代著名作家 少时因家贫失学 靠刻苦自学 走上了文学道路 曾任 文汇报 副社长兼副总编辑 文化部电影剧本创作所所长 大众电影 主编 中国作家协会理事 作协上海分会书记处书记 上海影协党组成员兼常务副主席 上海电影局顾问等职 建国后主要著作有杂文散文选集 遥夜集 短篇小说集 同伴 散文集 暖流 电影文学剧本 腐蚀 不夜城 根据夏衍的剧本改编的 秋瑾传 等 他的散文文字精致清雅 立意高远 作者简介 杂诗 王维 君自故乡来 应知故乡事 来日 绮窗 前 寒梅著花 未 注解 来日 指动身前来的那天 绮窗 雕饰精美的窗子 著花 开花 思考 文章开头的王维的诗直接写了什么 间接表达的是什么 有何作用 通过对故乡梅花的关切 表达对故乡的思念引出文章主题 乡土情结 手法讲解 原来姹紫嫣红开遍 似这般都付与断井颓垣 良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院 牡丹亭 说明 这曲词是 牡丹亭 惊梦 中杜丽娘所唱的妙文 杜丽娘于 姹紫嫣红开遍 之时 看到了 断井颓垣 想纵是 良辰美景 也难抵韶光易逝 真切表现出生命的美好与短暂 良辰美景奈何天 秋思张籍洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 说明 这首诗最大的特点是 借助于细节描写传达主人公的思想感情 诗中 复恐匆匆说不尽 是写人的心理活动 行人临发又开封 则是一个有高度典型性的细节 也是心理活动的必然结果 这个生动的细节使抽象的 乡思 变得具体可见 洛阳秋风 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 注释 寄北 一作 寄内 内 指妻子 巴山 泛指巴蜀地区 巴山夜雨 说明 独剪残烛 夜深不寐 在淅沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信 而归期无准 其心境之郁闷 孤寂 是不难想见的 作者却跨越了这一切去写未来 盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切 于是未来的乐 自然反衬出今夜的苦 而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料 增添了重聚时的乐 说明 在并州做客已经数十年了 不分日夜思念的是长安附近的咸阳 如今渡过桑乾河来到更远的地方 回首并州 倒仿佛并州也是我的故乡了 刘皂 渡桑乾 客舍并州数十霜 归心日夜忆咸阳 无端更渡桑乾水 却望并州是故乡 渡汉江 宋之问 岭外音书断 经冬复历春 近乡情更怯 不敢问来人 注释 此诗为宋之问从泷州 今广东罗定 贬所逃归 途经汉江时所作 说明 诗人被贬岭外 家中音讯早已中断 漫漫严冬过去 又经历一个春天 战祸频仍 父母年迈 都使诗人归心似箭 可是 离家越近 越怕听到不好的消息 怯 不敢 将欲问又不敢问 复杂微妙的心理极真切地表达了出来 长干曲 其一 崔颢君家何处住 妾住在横塘 停船暂借问 或恐是同乡 评析 航行在长江中的女子停船向对方发问 君家何处住 接着自我介绍 妾住在横塘 也是女主人公听到了对方带有乡音的言语 因此就产生了 或恐是同乡 的想法 说明 女子因闻乡音就停舟相问 也反映了她此时此地的处境和心境 她往来江上 漂泊孤零 处境凄凉 内心寂寞 此刻忽闻乡音 不觉欣慰万分 不顾对方是位素不相识的男子 脱口发问 因此诗的语言虽然浅近 蕴含的意思却很深远 深刻地展示了这位女主人公的个性特征 思考 第一段作者援引了大量古代思乡诗 想借此表达什么观点 有什么作用 每个人的心里 都有一方魂牵梦萦的土地 突出中华民族的乡土情结的久远 充实了文章内容 加强了文采和诗意 菩萨蛮 韦庄 人人尽说江南好 游人只合江南老 春水碧于天 画船听雨眠 垆边人似月 皓腕凝霜雪 未老莫还乡 还乡须断肠 评析 这首词描写了江南水乡的美丽风光和当地女子的美丽容貌 赞美依恋江南为本词主旨 游子每每思乡 而这两句却一反常情 何故 关键在 未老 两字 青春年少游兴正浓 离开如此迷人之地 岂不是要愁肠寸断 依恋江南胜过故乡之情 一语道尽 其潜台词是 希望老年能回乡 但 中原沸乱 实在是有家难归啊 谈谈引用韦庄 孟浩然 项羽等诗文的作用 留别王维孟浩然寂寂竟何待 朝朝空自归 欲寻芳草去 惜与故人违 当路谁相假 知音世所稀 只应守寂寞 还掩故园扉 注释 1 寂寂 指处境落寞 毫无希望 竟何待 还等待什么呢 2 朝朝 天天 3 欲寻芳草 指回去隐居 4 惜 可惜 即舍不得的意思 故人 指王维 违 分离 5 当路 指居重要地位的人 即当权者 假 宽假 这里指援引的意思 6 知音 知心朋友 这里指王维 7 寂寞 指寂寞清贫的生活 谈谈引用韦庄 孟浩然 项羽等诗文的作用 韦庄的 未老先还乡 还乡须断肠 离乡闯荡的人怕归乡的心态孟浩然的 只应守寂寞 还掩故园扉 不得志后的思乡之情和少年豪情的消逝 项羽的 富贵不归故乡 如衣绣夜行 谁知之者 闯荡有成者志得意满 意欲回乡炫耀的迫切心情 汉代大将霍去病 在抵御匈奴侵扰获得一些胜利后 汉武帝为表彰他的功勋 要为他建造华丽宅邸 霍去病却慨然道 匈奴未灭 何以家为 毅然拒绝 表现了惦念国家安危 把一己的安富尊荣视如敝屣的先国后家的精神 顾炎武 国家兴亡 匹夫有责 表达了强烈的爱国心和责任感 南园 李贺 男儿何不带吴钩 收取关山五十州 请君暂上凌烟阁 若个书生万户侯 注释 1 关山五十州 指当时藩镇割据中央不能掌管地区 2 凌烟阁 唐太宗贞观年间画开国功臣二十四人于凌烟阁 品评 连续用反问语气 男儿何不佩带吴钩去收取关山五十州呢 请君到凌烟阁上去看看那些功臣中封过万户侯的有哪一个是书生呢 希望投笔从戎 谋求 收取关山五十州 的军功 体现了一种削平藩镇 实现统一的责任感 赴戍登程口占示家人 林则徐 力微任重久神疲 再竭衰庸定不支 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 谪居正是君恩厚 养拙刚于戍卒宜 戏与山妻谈故事 试吟断送老头皮 注释 指苏东坡被捕后 获准回家与妻子儿女告别 为了安慰大家讲的一个故事 宋真宗四处探访隐居的大学者 有人推荐杨朴但杨朴不愿入京 被押到朝中见皇帝 皇帝问 临行有人做诗送行否 杨朴说 只有老妻做诗一首 她说 更休落魄耽杯酒 且莫猖狂爱咏诗 今日捉将官里去 这回断送老头皮 真宗大笑 就把杨朴放回去了 老头皮 就是老头儿 品评 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 是震撼人心之千古绝唱 体现着中华民族的浩然正气 激励了无数志士仁人 思考 第五段所引用的诗文 在表达的内容上与上文有什么区别 这么写有什么作用 写了战争 放逐等灾难引发的超越思乡情结的爱国情怀 把抒发对家的思念的乡土情结 上升到爱国情怀的高度 赋予了乡土情结新的时代内涵 胡马依北风 胡马依北风 越鸟巢南枝 古诗十九首 注释 胡马 北疆所产的马 依 依恋 越鸟 南疆的鸟 巢南枝 在南向的树枝上筑巢 说明 句意为 北疆的马到了南方 仍然依恋北风 南疆的鸟飞到北方 也要筑巢于南向的树枝 鸟兽尚且不忘故土 难道远行的游子能不思家吗 曼余目以流观兮 冀壹反之何时 鸟飞反故乡兮 狐死必首丘 信非吾罪而弃逐兮 何日夜而忘之 屈原 九章哀郢 注释 首丘 头向着自己的窟穴 狐死首丘是古来的一种说法 用以比喻人不该忘记故乡 说明 诗人用 鸟飞反故乡兮 狐死必首丘 的典故来表明自己深切眷念故都家园 希望有朝一日能返回故土重振家邦的愿望 狐死必首丘 树高千丈 叶落归根 树长得再高 落叶还是要回到树根 比喻离开故土时间再长 最后还是要回归故土 鱼游濠水 庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步 他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏 便对身边的惠施说 这是鱼儿的乐趣啊 惠施不以为然地反问庄子 你不是鱼 怎么知道鱼儿是快乐的呢 庄子反唇相讥 那么 你不是我 怎么知道我不了解鱼的乐趣呢 两个人你一言我一语互不相让 惠施辩解道 我不是你 当然不知道你的感觉 你本来就不是鱼 你肯定也不会知道鱼的感觉 庄子到底是做学问的人 十分善于总结问题的症结 他认为两人争论的焦点是 你问我怎么知道鱼儿的快乐 这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题 于是他告诉惠施 那是因为我在桥上的心情很高兴 所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的 这篇寓言是中国古代一场著名的辩论 带有浓厚的哲学意味 惠施的观点是 人只能自知 不能他知 而庄子的观点则是 人既可自知 又能感知其他事物 突出了乡土情结的特点 说明了乡土情结的久远 显示了丰厚的文学底蕴 增强了文章的可读性 生动性 3 恰到好处地表现主题 深化主题 思考 本文引用或化用了大量的诗文 史料 有什么作用 乡土情结 魂牵梦萦 随时随地 永不褪色 感情 思考 为何不把思乡的感情说成是 乡土之情 而表述成 乡土情结 主旨体会 像烙印 像蚕茧 像文身 思考 读第二段 乡土给人们打下了哪些 童年的烙印 他从母亲的怀抱 父亲的眼神 亲族的逗弄中开始体会爱 乡土的一山一水 一草一木 都溶化为童年生活的血肉 不可分割 有一部悲欢离合的家史 在听祖母讲故事的同时 就种在小小的心坎里 邻里乡亲 音容笑貌 濡染着同一的风习 千丝万缕沾着边 父母亲族的爱 家乡的山水草木 悲欢离合的家史 邻里乡情 思考 作者在第三至五段中所描写的少年离别家乡的情况有哪几种 在原文基础上概括 寻找理想 追求荣誉 开创事业 富有浪漫气息 有的只是一首朦胧诗 为了闯世界 多数却完全是沉重的现实主义格调 为了维持最低限度的生存要求 被父母含着眼泪打发出门 却串演各种悲剧 闯世界 浪漫主义 谋生存 现实主义 灾难不管是自然的 还是人为的 战争不管是正义的 非正义的 都免不了流离失所 骨肉分离 灾难战争贬谪放逐 有的空手而归 有的流连在外 有的厌倦闯荡 锐气消尽 有的淡薄名利 渴慕归隐 有的穷困潦倒 有的春风得意 人一离开乡土 就成了失根的兰花 逐浪的浮萍 飞舞的秋莲 因风四散的蒲公英 多数是少年子弟江湖老 黄金 美人 虚名 实惠 都成了竹篮打水一场空 乡土的梦永远追随他们 且往往在人远离故乡时表现得更为强烈 思考 离家后的各种可能的遭遇有哪些 作者写这些和 乡土情结 有什么关系 思考 课文以什么为线索 怎样逐步深化主题的 故园之思 小家 作品以作为线索 由到 由到 将乡土情结升华为的思想感情 大家 离家 归家 爱国主义 第一部分 1 什么是乡土情结 第二部分 2 6 写乡土情结的形成 发展 表现及升华 第三部分 7 归纳全文 点明主旨 升华主题 一方面强调乡土之恋不会消失 另一方面 又在鼓励祖国强盛的时代应有大展宏图的志向 极富时代气息 第2节 写乡土情结的由来第3 6 具体阐释乡土情结的含义 梳理本文思路 思考 第六段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流 并赞颂他们不忘桑梓之情 慷慨奉献 与祖国休戚相关 请你结合乡土情结 分析这样写的作用和好处 1 把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识 丰富