重庆市巴南区石龙初级中学七年级语文下册《斑羚飞渡》课件1 新人教版.ppt

斑羚飞渡 沈石溪 沈石溪 原名沈一鸣 1952年生于上海 1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户 有着丰富的生活体验 1975年当兵 历任新闻干事和宣传部长 1980年开始从事儿童文学创作 所著动物小说将故事性和知识性融为一体 充满哲理内涵 风格独特 作品多次获奖 走近名家 斑羚 也称青羊 山羊 体长1 1 2米 形似家养的山羊 但颌 h 下无须 雌雄都有角 四肢细长 跑得快 善于跳跃 耐干渴 角可以入药 有清热 解毒等作用 所以常被人捕杀 学习目标 了解故事梗概 理清文章脉络 复述课文内容 体会本文叙述条理性强的特点 欣赏斑羚飞渡的悲壮画面 感受献身精神 4 培养 珍爱生命 关爱动物 的观念 读准下列字音 戛洛山 对峙 逞能 湛蓝 斑斓 甜腻 蹿跳 剖开 狩猎 悲怆 磐石 咩 铸 略胜一筹 迥然不同 参差不齐 zh zh n l n n cu n p u sh u chu ng p n zh mi ji ch u ji ng c nc ch ng 词语积累 进退维谷 无论是进还是退 都是处在困境之中 维 是 谷 穷尽 指困境 一尘不染 形容非常清静纯洁 有时比喻人的思想没有沾上一点坏影响 迥然不同 形容差别很大 眼花缭乱 眼睛看复杂的色彩而感到迷乱 老眼昏花坚定不移如梦初醒稚气未脱略胜一筹粉身碎骨力不从心心甘情愿目瞪口呆秩序井然参差不齐无能为力 1 速读课文 用简洁的语言概括故事内容并概括成五幅画面 100字以内 本文叙述了一群被逼至绝境的斑羚 为了赢得种群的生存机会 用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境 2 文章中哪些地方让你感动 请充满感情的朗读那些句子 并说说你为什么而感动 身陷绝境 准备飞渡 试跳成功 成功飞渡 走向彩虹 再现 飞渡 1 课文对哪一幕情节描写得最为生动具体 老少斑羚在山涧上空成功对接是飞渡过程中最精彩的场面 一 读课文第9 15自然段 并思考下列问题 1 作者采用详写一对 略写其他的方法 重点突出了这群斑羚飞渡的情景 精读此第九段 并尝试复述这个试跳的过程 2 作者写老斑羚坠落悬崖时的样子运用了什么修辞手法 找出来 仔细体会妙处 3 文中穿插 我 的想法和反应有何作用 1 第九段详细描述了第一对斑羚试跳的全过程 精读此段后用自己的话复述这个试跳的过程 提示 勾划主要动词 体会这些动词的准确传神 飞奔起跑跃跳紧跟钩蹿跃出去猛蹬起跳升高落坠落 明确 半大斑羚朝前 同时 老年斑羚也快速 到悬崖边缘 半大斑羚纵身一 朝山涧对面 去 老年斑羚 在后面 头一 也从悬崖上 一老一少 一前一后 一高一低 半大斑羚在老斑羚背上 一下 在空中再度 下坠的身体也再度 轻巧地 在对面山峰上 而老斑羚则笔直 山崖 飞奔 起跑 蹿跃出去 跃 紧跟 钩 跳 猛蹬 起跳 升高 落 坠落 准确传神的动词 细致生动描绘了斑羚试跳的整个过程 2 文中的老斑羚用死换来了年轻斑羚的生 作者把它坠落悬崖时的样子进行了形象生动的描写 运用了什么修辞手法 找出来 体会妙处 明确 运用了比喻的修辞手法 形象生动地将坠落深谷的老斑羚的命运描绘得悲壮而感人 3 文中穿插 我 的想法和反应有何作用 这些写 我 的想法和反应的侧面描写或非正面交代的文字 抒发了作者对老斑羚的敬佩和赞叹之情 整理课堂笔记 完成下列填空 伤心崖上斑羚的举动固然令人感动 作者运用娴熟的写作技巧 带给我们这么大的震撼 作者用重点突出了飞渡的情景 用将坠落深谷的老斑羚的命运描绘得悲壮而又灿烂 对的描写 写出了人类对斑羚的敬意和赞叹 用细致生动描绘斑羚试跳的整个过程 希望同学们以后在写作时有所借鉴 详略得当的安排 形象生动的比喻 个人切身感受的描写 准确传神的动词 用一个词语来形容你看到的这场飞渡 悲壮 震撼 惊心动魄 二 你们觉得班羚们之所以能够成功飞渡 靠的是什么 舍己为人的牺牲精神无私奉献 顾全大局的团队精神勇于牺牲视死如归临危不惧关爱后辈 在这群斑羚中 你对哪只斑羚的印象最为深刻 为什么 镰刀头羊 它是飞渡的组织者 冷静指挥富于智慧 有决断力 遇事镇定 临难从容 1 课文中斑羚身处怎样的环境 这些描写有什么作用 2 镰刀头羊的叫声 分别有什么含义 3 文中几次写彩虹 各有什么作用 讨论 1 课文中斑羚身处怎样的环境 这些描写有什么作用 第二自然段 一是通过比喻写伤心崖的陡峭 说明两峰间极难飞渡 二是介绍说明斑羚跳跃的能力和极限 创设了情景 渲染了悲剧气氛 为故事情节设置了悬念 2 镰刀头羊的叫声 分别有什么含义 第一次 当发现羚羊们陷入绝境时 悲哀的咩了数声 无能为力的表示 第二次 一头母羊恍惚走进彩虹的斑斓光带时 发出 咩 的吼叫 召回母羊 它已想出自救的办法 并指挥迅速实施 第三次 两队斑羚数量悬殊时 悲怆地轻咩了一声 表示为了让更年轻的生命获救 只能牺牲正当盛年的包括自己在内的同类了 既是一声忧伤的叹息 也是补充注定死亡队伍的命令 3 文中几次写彩虹 各有什么作用 第一处 斑羚身陷绝境时彩虹出现 渲染神秘气氛 推动情节发展 头羊之所以想到了办法 或者就是受了彩虹的启示 第二处 在斑羚飞渡时彩虹相映 烘托飞渡的气势 渲染了飞渡的悲壮美 第三处 头羊走向 那道绚丽的彩虹 渲染头羊自我牺牲的崇高之美 面临绝境 老斑羚义无返顾的选择了死亡 在文中 人类充当了一个怎样的角色 我们人类应当怎么做 由于人类的肆意屠杀 导致了许多物种灭绝 中国的金丝猴 东北虎 400多种兽 593种鸟 209种两栖爬行动物和2万多种高等植物都将濒临灭绝 触目惊心的数据 触目惊心的画面 善待动物善待生命 当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时 当最末一只未留下后代的雄鹰从高空坠向大地时 当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时 人类 从某种意义上也看到了自己的结局 这是人类对动物的哀怜 更是动物对人类的警示 人类只有一个地球 人和动物都是大地之子 本是同根生 相煎何太急 保护野生动物 就是保护人类自己 善待生命 也就是善待我们自己 让我们大家携起手来 共同善待这些动物朋友