


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Module 6 Unexplained Mysteries of the Natural WorldPeriod Reading( Language points )C级编 号:2 编写人: 梅奎 魏聪 彭倩 审核人: 审批人: 班 组: 姓 名: 组 评: 师 评:使用说明:1.请各位同学在自主学习时认真研读学习目标和学法指导,严格按照学法指导进行自学。(同学们,字如其人,请注意你的书写)2. A级:识记类;B级:理解类;C级:应用类;D级:拓展类 3.下课收学案,组长根据组员自学完成情况,写出批语、打上等级。课程学习目标 学习自主化学 习 目 标掌握重点单词,短语和重难点探究部分重点句式。能 力 目 标通过做练习,能够在语境中正确运用所学单词和短语。A级:重点单词短语1、mysterious adj. n.神秘,神秘的事物 n.神话 2、surface n. 3、volcanic adj. n.火山 4、adapt vi. 5、extinct adj. n. 6、消失 vi. 7. 进化 vi. 8. die out 学法指导:根据页码提示,用红笔在文章中勾画出下列句子结合上下文,翻译下列句子,将汉语意思写在空白处背诵下列句子。(B级) (P52)1.The director of a local tourist office, Meng Fanying, said the monster, which seemed to be black in colour, was ten metres from the edge of the lake during the most recent sighting. 2.He claims to have seen a round black creature moving quickly throught the water.3.There have been reports of monsters in Lake Tianchi. 4.It is 2,189 metres high and covers an area of about ten square kilometres.5.They say that the low-temperature lake is unlikely to be able to support such large living creatures.重点难点探究 技能系统化 独学:仔细研读所给解析,理解每个语言点的用法根据自己的理解和相应的提示,完成相应习题做完题之后,用红笔标注出存在问题的题目。群学:通过小组讨论解决独学中存在的问题课堂上踊跃展示。Dont be shy! Be well-prepared and show yourself bravely! 今天你展示了吗? (C级)1. frighten v. 使害怕 害怕n. adj. 受惊的,害怕的, adj. 令人害怕的 被吓得要死 完成下列句子:(1)The sudden noise the girl. (2)He spoke in a voice. (3)The girl was speechless. 2. attack v. 攻击,进攻,(疾病)侵袭,也可用于名词。 词组:make an attack on a heart attack come /be under attack (1)这只熊袭击了他 (2)胖人很容易患心脏病。 3. close (1)adj. 亲密的,仔细的,势均力敌的 一个亲密的朋友 密切注意 势均力敌的比赛 (2)近的,接近的,常与be, get , go stand , come 连用。 靠近 离站得近 4. claim vt. 声称,主张,要求claim+that 从句to do to have done(1)She claims the queen. 她声称自己与女皇有关系。(2)The doctor claimed a cure for the disease. 这位医生声称已经找到治疗疾病的方法。(3)He claimed the robber . 他要求这个抢劫犯应该判处死刑。(4)He happened the film before.他碰巧以前看过这部电影。5. skeptical adj. 怀疑的,不肯相信的 be skeptical about /of 我十分怀疑调查的结果。 6. be likely to do 可转为It is likely that/be unlikely to do 可转化为It is unlikely that. (1)His condition is unlikely to improve. (2)It is likely that he will come tonight. 7. cover an area of 占面积我们学校占地200亩。 cover 的其它含义。翻译下列句子,注意cover 的意义。(1)It was Tom that had been sent to cover the event. (2)I found that the ground was covered with fallen leaves. (3)They covered 60 miles in two days. (4)I have covered 1600 pages of the novel. (5)The report covered all aspects of the problem. 跟踪训练用括号内所给动词的适当形式填空1. Judging from his (frighten) look, we can know that he is very (terrify) at the accident scene.2. He (complete)his work; otherwise, he wouldnt be enjoying himself by the seaside.3. The bell (indicate) the end of the period rang, (interrupt) our heated discussion.4. The matter (relate to) your study surely requires (deal with) carefully.5. The mayor immediately set about (attack) the organised crime the moment he got there.Module 6第二课时答案:C级1 fright frightened frightening be frightened to death(1) frightened (2) frightening or frightened (3) frightened2. (1) The bear made an attack on him.(2) The fat are more easily under attack with a heart attack.3. (1) a close friend pay close attention to a close game (2) be/get/go close to stand close to4. (1) she is related to (2) to have found (3) be sentenced to death (4) to have seen5. Im very skeptical of the result of the survey.6. (1) 他的境地不可能好转。 (2)他今晚有可能来。7 Our school cover
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省嘉兴市嘉善高级中学2026届高二化学第一学期期中考试试题含解析
- 2026届湖北省随州市第二高级中学、郧阳中学化学高二第一学期期末统考模拟试题含答案
- 桡骨中段骨折护理查房课件
- 2025年能源资源管理与可持续发展试卷及答案
- 2025年注册验船师资格考试(C级船舶检验专业基础安全)综合能力测试题及答案二
- 2025年注册验船师资格考试(A级船舶检验法律法规)综合能力测试题及答案一
- 2025年钢琴学习教程与曲目练习指南
- 2025年企业运营管理能力提升课程试题集及解析
- 2025年9月遗传生殖门诊护理理论考试题及答案
- 北京市门头沟区2023-2024学年七年级上学期期末质量监测数学考试题目及答案
- 第六单元碳和碳的氧化物
- JJG(京) 47-2013 出租汽车计价器(行车测距法)检定规程
- 收益法资产评估评估程序表(适用于非整年)
- 5.3 一元一次方程的应用 七年级数学北师大版(2024)上册课时优化训练(含答案)
- 男方因病丧失劳动能力自愿离婚协议书(2篇)
- 化工厂拆除施工方案
- 资产并购咨询合同模板
- 食品物流学:食品保管与储存
- 字画作品买卖合同模板
- 高中数学导数满分通关专题35 双变量恒成立与能成立问题概述(原卷版)
- 人教PEP版小学英语五年级下册复习教案(全册)
评论
0/150
提交评论