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第二章相交线与平行线 问题 观察下面三个图形 你能快速找出特殊位置关系的线段吗 第一环节走进生活引入课题 归纳总结 第一环节走进生活引入课题 通常用 表示两条直线垂直 是 垂直 的符号 而 是图形中 垂直 直角 的标记 垂直的两种含义 如左图 若AB CD 则 COB 90 反之 若 COB 90 则AB CD 大家能借助三角尺 在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗 怎样用量角器画出两条互相垂直的直线 问题1 问题2 如果只有直尺 大家能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗 说说你的画法和理由 问题3 大家能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗 动手画一画1 问题1 一条已知直线的垂线有多少条 问题2 直线m和点A在同一平面内 大家试画出它们的位置关系 想想有几种画法 问题3 过点A画直线m的垂线 想想能画出多少条 m O C B 一辆汽车在直线形的公路上由A向B行驶 M N分别是位于公路AB两侧的两个学校 如图所示 问题1 体育课上老师是怎样测量跳远成绩的 大家能说说说其中的道理吗 问题2 如图 已知 ACB 90 若BC 4cm AC 3cm AB 5cm 1 点B到直线AC的距离等于 2 点A到直线BC的距离等于 3 A B两点间的距离等于 4cm 3cm 5cm 4 同学们能求出点C到AB的距离吗 问题3 如图 点C在直线AB上 过点C引两条射线CE CD ACE 32 DCB 58 则CE CD有何位置关系关系 为什么 1 我们刚才学到了哪些知识 2 应注意哪些问题 1 如图 BAC 90 AD BC于点D 则下面结论中正确的有 个 点B到AC的垂线段是线段AB 线段AC是点C到AB的垂线段 线段AD是点A到BC的距离 线段BD的长度是点B到AD的距离 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 练一练 2 如图 点O在直线AB上 OE AB于点O OC OD 若 DOE 320 请你求出 EOC BOD的度数 并说明理由 3 如图2 1 9中 点O在直线AB上 OC平分 BOD OE平分 AOD 则OE和OC有何位置关系 请简述你的理由 基础题
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