《山雨》PPT.pptx

2山雨 作者 赵丽宏 山雨 山雨 山雨 山雨 山雨 山雨 赵丽宏 著名的散文家 诗人 上海市崇明县人 1951年2月生于上海市区 当过木匠 邮递员 县机关工作人员 出版有 珊瑚 生命草 心画 等三十多部诗集 散文集 报告文学集 作品曾数次获奖 诗魂 曾获新时期全国优秀散文集奖 作者简介 新词学习 轻盈歌谣琴键幽静啼啭倾吐凝聚滴落余韵清脆飘然而起奇妙无比飘飘洒洒轻捷柔软 湿润的山风无字的歌谣轻盈的云雾优雅的小曲幻想的色彩清新的绿色奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指 优雅 优美雅致 清脆 清楚悦耳 思考 了解 1 课文是按照什么顺序来描写的 作者按什么顺序写的 2 作者是怎样细致观察 用心倾听山雨的 画一画有关句子 并体会作者蕴含的情感及语言表达的特色 3 作者主要描写了山雨的哪些特点 在课文找出写雨来 雨中 雨后 各是哪几个自然段呢 课文按照雨来前 雨中 雨来后的顺序写山雨的 课文内容 雨来 第1 4自然段 雨中 第5 7自然段 雨后 第8 10自然段 思考 问题 1 作者听到了什么 2 观察到了什么 请用课文里的话回答 答 先是听见山雨的声音 接着看到山雨改变了山林的颜色 先写山雨悄然而至 描绘了由远而近的歌谣般动听的雨声 接着突出描写雨中山林那令人难以忘怀的绿色 最后写山雨悄悄地停了 山林中留下了山雨的余韵 课文按照雨来 雨中 雨后的顺序写山雨的 课文大意 雨前 雨前 找出雨来前的特点的句子 第1 4自然段 来得突然 跟着一阵阵湿润的山风 跟着一缕缕轻盈的云雾 雨 悄悄地来了 先听见它的声音 从很远的山林传来 从很高的山坡上传来 沙啦啦 沙啦啦 作者描写了雨来时声音由远及近 由轻及重的动态过程 写出山雨来时的特点 即 来得突然 悄悄地来 雨来前雨的特点 一 破折号起解释说明的作用 省略号表示此处省略内容 理解 雨 像一曲无字的歌谣 神奇地从四面八方飘然而起 逐渐清晰起来 响亮起来 由远而近 由远而近 作者运用比喻的手法将雨声比作 无字的歌谣 突出了雨来时一种逐渐清晰 飘飘渺渺的音韵美 从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱 表达了作者对山雨的独特情感 并给人以无限遐想 理解 雨来前雨的特点 二 雨中 雨中 找出雨中的特点的句子 第5 7自然段 1 雨声里 山中的每一块岩石 每一片树叶 每一丛绿草 都变成了奇妙无比的琴键 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指 弹奏出一首又一首优雅的小曲 每一个音符都带着幻想的色彩 理解 是联想 运用了比喻的修辞手法 将 岩石 树叶 绿草 联想 想象 成 琴键 把 雨丝 看做是柔软的 手指 把雨声联想成 优雅的小曲 体现了作者对山雨的喜爱之情 雨中雨的特点 一 1 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指 弹奏出一首又一首优雅的小曲 每一个音符都带着幻想的色彩 理解 画横线的句子是总起句 2 雨改变了山林的颜色 阳光下 山林的色彩层次多的肌肤难以辨认 有墨绿 翠绿 有淡青 金黄 也有火一般的红色 理解 作者将 洒落的雨丝 比作 轻捷柔软的手指 把 雨声 比作 优雅的小曲 作者把 岩石 树叶 绿草 想象成其妙的 琴键 雨中雨的特点 二 1 在雨中 所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中 绿得耀眼 绿得透明 理解 这句话描写了雨中山林的色彩 绿 这是作者对雨色的想象 句中 流动 一词写出了山林的 绿 在雨中所独有的特点 这种 绿 是一种水淋淋的 富有动感 极具生命力的色彩 表现了山雨带给山林的色彩变化 表达了作者对山雨的喜爱 2 这清新的绿色仿佛在雨雾中流动 流进我的眼睛 流进我的心胸 理解 不同的颜色 都融化在 水淋淋的嫩绿 中 使山林中的一切都充满了生机与活力 写出了雨的色彩就是 绿 更突出作者对 山雨 浓浓的喜爱之情 作者把 岩石 树叶 绿草 想象成其妙的 琴键 雨中雨的特点 三 只要感受过那变幻无穷 千姿百态的云雾 便能深深陷入对大自然的感叹和赞赏 所以只要见过这水淋淋的绿 便很难忘却 因为这雨中的绿色 在画家的调色板上是很难调出来的 这雨中的绿色 在画家的调色板上是很难调出来的 只要见过这水淋淋的绿 便很难忘却 理解 雨中雨的特点 四 雨后 找出雨后的特点的句子 第8 10自然段 1 不知在什么时候 雨 悄悄地停了 风 也屏住了呼吸 山中一下变得非常幽静 远处 一只不知名的鸟儿开始啼啭起来 仿佛在倾吐着浴后的欢悦 这句话运用了什么修辞手法 2 丁 冬 丁 冬 仿佛是一场山雨的余韵 理解 运用了拟人的手法 将风 鸟人格化 使这些景物更加生动形象 作者把 岩石 树叶 绿草 想象成其妙的 琴键 雨后雨的特点 写出了雨后山中幽静的美景 给读者留下无限的想象空间 理解 比喻 把水珠滴落在水洼里的声音比作余韵 写雨的顺序 雨前 雨中 雨后 雨的两个方面 雨的声音 音韵美 1 作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的 2 作者主要介绍了山雨的哪两个方面 雨的色彩 色彩美 总结课文 1 作者听到了什么 观察到了什么 请用课文里的话回答 答 先是听见山雨的声音 接着看到山雨改变了山林的颜色 2 作者运用了许多的写作手法 请同学们在文中找一找 并且说说自己的体会 感悟山雨的音乐美 1 读山雨声音的句子 找出句子中的比喻部分 体会作者的思想感情 1 沙啦啦 沙啦啦 2 像一曲无字的歌谣 神奇地从四面八方飘然而起 逐渐清晰起来 由远而近 由远而近 3 雨声里 山中的每一块岩石 每一片树叶 每一丛绿草 都变成了奇妙无比的琴键 4 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指 弹奏出一首又一首优雅的小曲 每一个音符都带着幻想的色彩 这里将雨声比作 无字的歌谣 从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱 这里作者把岩石 树叶 绿草比作琴键 作者将洒落的雨丝比作 轻捷柔软的手指 把雨声比作 优雅的小曲 2 感悟山雨的色彩美 读读这些写雨色彩的句子 你体会到了什么 在雨中 所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中 绿得耀眼 绿得透明 这里实写雨的色彩 绿 给人清新的感觉 这清新的绿色仿佛在雨雾中流动 流进我的眼睛 流进我的心胸 这是作者对雨色的想象 这场山雨是在人们不知道的情况下 悄悄地 悄悄地来 于是山林中演奏出一首又一首优雅的小曲 随着这优美动听的声音 雨 改变了山林的颜色 绿得耀眼 绿得透明 而后 它又悄悄地 悄悄地走了 只留下了它的余韵 课文是按雨来 雨中 雨后的顺序写的 全文共10个自然段 第至自然段写雨来 主要描写了山雨来得突然 由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起 第至自然段写雨中 主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美 突出描绘了如 小曲 音符 般美妙的雨声 以及雨中山林那令人难以忘怀的绿色 第至自然段写雨后 通过对鸟儿啼啭 雨珠滴落的声响描绘 突出了雨后山林的幽静 1 4 5 7 8 10 这是一篇文质兼美的抒情散文 作者按雨前 雨中 雨后的顺序 以独特的感受 神奇的想象和联想 清新的笔调写出了一幅有声有色的山林雨景图 字里行间洋溢着作者对大自然中山雨的浓浓喜爱之情