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二月河：经典书要多读几遍 会有意想不到的收获近日，有消息称二月河力主编纂现代版四库全书的消息，令他再度成为媒体关注的焦点。辽沈晚报记者了解到，二月河“爱书成痴”在文学圈内人尽皆知。在二月河看来，读书不能着急，更不能浅尝辄止，一遍看不懂没关系，多读几遍必定会有意想不到的收获。二月河说：“我40岁才开始文学创作，之前都是在积累，这个过程很漫长，但我并不着急。我觉得，只有夯实基础才能厚积薄发，只要积累到了一定程度，思绪就会像泉水一样，想堵也堵不住。 ”读一本书感受到的变化越多 积累越多二月河表示，读书的感觉是随着知识的增长和境界的提高而变化的。有些书，当时读起来“不愉快”不等于将来“不愉快”，读书需要一个反复的过程。二月河举例说：“就像我从小读西游记，刚开始当真是非常愉快的，对孙悟空充满了崇拜和向往；后来随着年龄渐长，又觉得书中的情结匪夷所思，就感觉不太愉快了；当我理解了浪漫主义的真谛后，有了新的读书感悟，境界也随之提升，再读西游记时，意识到唐僧师徒加上白龙马是个有机的整体，历尽磨难终成正果，因而重新获得了心理上的愉悦。”“再如文言版的聊斋志异，在不懂文言文的时候，读起来当然是不愉快，但略懂文言之后，就很想试着去读一读，甚至想获得一种挑战成功的快感和满足感。”“一本聊斋志异，我前前后后读了有60多遍，起初我搞不懂作者的意图，文言文读起来也觉诘屈聱牙，好不难受。慢慢地，当我能够驾驭这本书后，我的想法也开始发生了变化，对书的把握也从字面上升到剖析总体结构和人物性格。我发觉聊斋志异就像一个个短篇的、文言版的红楼梦，是从积极的浪漫主义到积极的现实主义过渡的环节，我惊叹于作者的文学表现力、语言风格和情调，认为用文言能够写出那么深刻的人物对话和思想情愫，简直就是奇迹。”二月河表示，读书就是不停积累的过程，每读一遍之后，感受到的变化越多，积累的东西也就越多。谈到自己的阅读经历，二月河回忆，在没有书读的日子里，二十四史成为我日复一日的读物，后来好不容易借到一本聊斋志异，因为别人追着讨要，我连夜抄了半本，人家都把我当“疯子”看。二月河说：“当初我并没有意识要当什么作家，纯粹是为了丰富自己。那时的想法很简单，就是想要用书来充实自己，解决自己的精神饥饿问题。现在回想起来，也许正是这种再简单不过的想法，为我日后创作打下了坚实的基础。”读书切忌盲目 不妨提前做做功课二月河认为，就读书而言，培养阅读的主动性很重要。首先自己要热爱知识，有文学的好奇心，想要掌握自己所不曾掌握的知识，这样的欲望一定要有，这是培养阅读主动性的源动力。阅读的时候心态一定要好，要具备心灵的自我调节能力，让自己感觉有书读，就会很舒服。“就像我读离骚，初读时觉得这本书很深奥也很高雅，仿佛远远就闻到了书香，又像看到了如画的风景一样令人心旷神怡。后来我把自己对读懂离骚的强烈愿望和初读时的美好的心情带进了接下来的阅读中，结果发现这本书的结构和辞藻的组合都很优美，让我从思想性到语言艺术等多个方面都获得了不同寻常的享受。”二月河说。在二月河看来，读书想要读到什么程度，自己首先要有个预判。换言之，读书切忌盲目，拿过来就读，不妨提前做做功课，看看前言、后记、目录之类的，有助于掌握书的脉络和要点，这样阅读起来更容易抓住作者的意图和事物的本质。这就好比新买的电器，总要先看下说明书，了结了大致构造，才方便掌握其使用方法。“我在读牛虻时，也是事先做过功课的，在对这本书有了大致的了解后才开始阅读。读这本书，我首先是对他的总体结构很感兴趣，其次是为书的思想内涵感到震撼。牛虻以主人公坎坷的一生为主线，通过对人物的塑造反映出作者对人生和战争的深刻感悟，反复读了几遍后，我感觉自己对人性以及人与社会之间冲突的理解又上升了一个层次。”二月河说。在二月河看来，读每部书时着重关注两、三个典型人物和事件，掌握书中最本质、最突出的东西就够了，没有必要挨个去进行分析和比较，那样既浪费时间，又未必能收到预想的效果。网络阅读很难让人进入文学思维领域对于当今社会浅阅读当道的现象，二月河表示，当下不少年轻人放弃书本，投入电脑的怀抱，是一种亟待重视的社会现象，这种现象所导致的必然结果是：阅读品质的严重下降。二月河认为，阅读原本就应该是一件传统的事情，安安静静、稳稳当当。而当下许多人阅读时都停留在了解和浏览的层面，不愿意仔细琢磨，尤其是网络和新媒体的发展更催生了这种现象，这样的阅读只能是一知半解，只知其然，不知其所以然。诚然，纸质书的确没有电脑那么快捷方便，但电脑给人带来的回味与思索，深入的程度远远不如书本，而且网络阅读让人很难真正进入到文学思维领域，更谈不上引发读者精准的思考和细致的推敲。简单地说，网络阅读来得快去得也快，营养根本来不及吸收。相反，纸质书却可以有一种缓冲性，让人更容易安定下来，便于思维的展开。二月河说：“在阅读量大的时候，不可能一次消化完，遇到经典、深奥的段落和章节，一定要记住多少页、多少行，当