画里有话.ppt

习作 画里有 话 花开满树 胜利 环保 安全 诚实守信 漫画的特点 漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画 画家从生活现象中取材 通过夸张 比喻 象征 等手法 来表现幽默 风趣的画面 来讽刺 批评或表扬某些人或事 引人深思 给人以启示 看漫画写出的作文就是看漫画作文 是一种看图作文 是较难的看图作文 是有意思的看图作文 表达提示 观察每幅漫画时 要注意什么地方使你感觉到很幽默 然后想一想 这几幅漫画要表达一个什么观点 结合生活中的具体事例谈谈你的感受 把你说的内容和感受进行整理 形成一篇习作 看 内容漫画主题 溺爱 溺爱 溺 这个字 是 淹没 的意思 人被水淹没了叫 溺毙 如果父母的爱像洪水一样泛滥起来 那也会 淹没 孩子的 这溺爱 是一种失去理智 直接摧残儿童身心健康的爱 在生活中你见过这样的现象吗 例如 有个故事 说是一个十来岁的孩子 一次与同学在外面吃饭 吃到鸡蛋时 他说这里的鸡蛋不好吃 和家里的不一样 问他怎么不一样 他说是太硬了 家里的鸡蛋是白皮的 很软 拿着就能吃 原来 他父母一直把鸡蛋剥了才给他吃 马莉出生在一个富裕的家庭里 她的父亲是政府官员 他非常爱马莉 把她想要的东西都买给她 以致于在她心中产生了这样一种想法 反正爸爸有的是钱 够我花上一辈子了 我干嘛要刻苦地学习 辛勤劳作呢 所以她不喜欢用脑子认真思考问题 导致了她在课上闹出 一只鸭子有四条腿 的笑话 惹得全班大笑 溺爱的结果 偏食 懦弱 自私 蛮横 欺骗 并且毫无忍耐和吃苦精神 生活懒散 缺乏上进心 没有自理能力 品 观点溺爱要不得溺爱是害 思 实际你认为父母应该怎样做 才是真正的爱呢 爱孩子 就应该使孩子自立 爱孩子 就应该使孩子自尊 爱孩子 就应该使孩子对这个世界充满了探索精神 作为现实生活中的我们又应该怎么做呢 总结归纳 1 看 内容 按事情发展顺序 把漫画内容写具体 展开大胆想象 2 品 观点 揣摩漫画中的画中之话 话外之音 挖掘隐含信息 提炼主题 3 思 实际 根据题目要求 议论画面 综合构思成文 内容 漫画本身生活中的现象溺爱带来的危害家长及孩子应该怎么做 图一 慈父 图二 溺爱 图三 耍赖 图四 早有预防 特殊待遇 孩子在家庭中的地位高人一等 处处特殊照顾 如吃 独食 好的食品放在他面前供他一人享用 做 独生 爷爷奶奶可以不过生日 孩子过生日得买大蛋糕 送礼物 这样的孩子自感特殊 习惯于高人一等 必然变得自私 没有同情心 不会关心他人 轻易满足 孩子要什么就给什么 有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱 孩子的满足就更轻易了 这种孩子必然养成不珍惜物品 讲究物质享受 浪费金钱和不体贴他人的坏性格 并且毫无忍耐和吃苦精神 活懒散 允许孩子饮食起居 玩耍学习没有规律 要怎样就怎样 睡懒觉 不吃饭 白天游游荡荡 晚上看电视到深夜等 这样的孩子长大后缺乏上进心 好奇心 做人得过且过 做事心猿意马 有始无终 害怕哭闹 由于从小迁就孩子 孩子在不顺心时以哭闹 睡地 不吃饭来要挟父母 溺爱的父母就只好哄骗 投降 依从 迁就 害怕孩子哭闹的父母是无能的父母 打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子 在性格中播下了自私 无情 任性和缺乏自制力的种子 剥夺独立 为了绝对安全 父母不让孩子走出家门 也不许他和别的小朋友玩 更有甚者 有的孩子成了 小尾巴 时刻不能离开父母或老人一步 搂抱着睡 偎依着坐 驮在背上走