潜山县2008-2009学年度第二学期期末.doc

潜山县20082009学年度第二学期期末教学质量验收八年级物理试题安徽潜山四中黄方红得分评卷人一、填空题：（每空2分，共30分）将答案直接填写在横线上，不必写出解题过程。1“神舟七号”发射后，宇航员翟志刚成功进行了舱外太空行走，翟志刚太空行走的画面（如图）是通过传回地球的。2你家电路中的安全装置可能是保险丝，也可能是空气开关。保险丝是利用电流的效应工作的；空气开关是利用电流的效应工作的。3现代通信的方式有微波通信、卫星通信、通信和网络通信。其中在网络通信中人们常用的形式是电子邮件（Email），而发送和接收电子邮件必须要申请一个电子信箱。现有一个电子信箱的地址是：，则地址中“cn”表示。42009年3月28日20时30分，合肥与全球3000多个城市一起参与了“地球一小时”活动（即停电1h）。位于寿春路与胜利路交叉口的古井假日酒店大楼的景观照明灯由2000只7W的节能灯组成，在此次活动中古井假日酒店共节约kWh电能。5如图所示，闭合开关时，位于螺线管左侧的小磁针将旋转。（选填“顺时针”或“逆时针”）6当加在某导体两端的电压为6V时，通过导体的电流为0.5A，则该导体的电阻为；若加在该导体两端的电压为0V，则该导体的电阻为。7手机上使用的锂电池标有：“3.6V 900mAh”，其中的mAh是物理量的单位；若手机通话时的电流为0.5A，那么这块锂电池充满电后最多可以持续通话h。8请用连线的方式把图中螺口灯泡、按钮开关和三眼插座正确连入电路。9如图所示，两位同学甩动与灵敏电流计相连的长导线，发现灵敏电流计的指针来回摆动。这种现象叫做。第8题第9题第10题10在探究“串联电路的电压关系”时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确地测量了灯泡1两端的电压，为了测量灯泡2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。你认为这种接法是的（选填“正确”或“不正确”）。理由是。得分评卷人二、选择题：（每小题3分，共27分）以下各题所给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的序号填入题后的括号内。11下列实验中不能反映电与磁之间有联系的是（）125月下旬以来我市已进入主汛期。如图是一种防汛报警器的原理图。S是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子A，当水面上涨达到警戒水位时( )A甲灯亮 B乙灯亮 C两灯都亮 D两灯都不亮13如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是（） ABCD1409年央视春晚中魔术师刘谦带来的魔术表演让人印象深刻。现有一魔术师先将一标有“PZ220100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头，如图。观众用测电笔分别测试M、N及人的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而魔术师却谈笑自如。其真相是（）A此人确实不怕电 B在人、灯替换之时，有人将零线断开了C他双手戴着绝缘手套 D在人、灯替换之时，有人将火线断开了15在物理实验中，通常要进行多次实验，如：“探究电流与电阻关系”时要多次改变电阻测出电流；“测量小灯泡电功率”时测量多组电压和电流值；“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据；“用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流值。其中属于从不同情况下探究普遍规律的多次实验是（）ABCD16下列说法中正确的是（）L1L2SA电磁波的频率越高，波长越长B电能表是用来测量用电功率的仪表C电流做功越快，电功率越大D电流做功越多，电功率越大17小刚在研究“并联电路”特点时，用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A，则下列分析正确的是（）A干路电流为3ABL1的电阻小于L2的电阻CL1两端的电压小于L2两端的电压D并联电路中各支路电流一定不同第17题18如图所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是（）A小灯泡不发光B小灯泡会烧坏C小灯泡仍正常发光D电压表和电流表都没有示数19如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样，电源由2节1.5V的干电池串联而成，则下列说法中正确的是( )第18题AS闭合后，L1、L2并联且都能发光BS 闭合后，电路将发生短路C要使L1、L2串联，可去掉导线 aD若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则电路发生短路得分评卷人三、实验题：（第20小题6分，第21小题5分，第22小题11分，共22分）20以下是实验中遇到的一些情况，请分析出现这些情况的原因。（1）小刚同学用测电笔接触灯泡正常发光的电路中火线时，观察不到氖管发光的现象，你认为产生这种现象的原因可能是：。（填一种即可）（2）在探究“串联电路的电流规律”的实验中，当将如图所示的电路接通以后，发现电流表A1的读数比电流表A2的读数要大一些，原因可能是。（填一种即可）（3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现电流表示数为0，电压表的示数接近电源电压，而电灯不亮。出现这种故障的原因可能是。（填一种即可）21在探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”时，小刚找来了50匝和100匝的电磁铁各一个、学生电源、大头针、导线、开关。他准备这样操作：将两个电磁铁分别直接接在学生电源上，通过观察电磁铁吸引大头针的个数来判断磁性的强弱。他这样操作有什么问题？应怎样更正？22小刚同学做“测量小灯泡电功率”的实验，小灯泡的额定电压是2.5V。如图所示是实验所用到的器材。（1)用笔画线代替导线，将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整。（2）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，通过小灯泡的电流为A；小灯泡的额定功率为_W。（3）实验中滑动变阻器的作用是：保护电路；。（4）完成上述实验后，小刚还想利用此电路来探究“电阻一定时，电流跟电压的关系”，而同组的林雨告诉小刚应将上述器材中的小灯泡更换为定值电阻。请你帮助林雨说明理由。得分评卷人四、计算与推导：（第23小题6分，第24小题6分，第25小题9分，共21分）解答必须要有必要的公式和计算过程，只有最后答案的不能得分。23如图所示，R1和R2并联后的总电阻为R。试证明：并联电路的总电阻比其中的任何一个导体的电阻都要小（即RR1，RR2）。24小刚同学自制了一个简易“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为1.0104的电阻。将这个电热驱蚊器接在220V的电源上，100s内产生的热量是多少J？海尔电热水器FCDJTHC50额定电压：220V额定加热功率：1000W容积：50L商品特征：安全防电墙防水、防尘、防潮25在送家电下乡活动中，有一款海尔电热水器的铭牌如右表：（1）电热水器工作时将能转化为能。（2）防电墙技术就是在电热水器内部形成永久性电阻，从而降低异常情况下经过人体的电流值。经过防电墙处理后，人体承受的电压不高于12V，如图所示，这就保证了人体安全。人体的最大电阻约为20M，求防电墙的电阻大约是多少？（3）如果该电热水器在10min内产生的热量只有4.86105J，那么该电热水器消耗的实际功率是多少？此时电路的实际电压是多少？20082009学年度第二学期期末教学质量验收八年级物理参考答案及评分标准一、填空题：（每空2分，共30分）1电磁波2热磁3光纤该电子信箱的服务器是在中国注册的4145逆时针612127电荷量1.88如图（只要有一处连接错误均不给分）9电磁感应10不正确电压表的正负接线柱接反了二、选择题：（每小题3分，共27分）1115CBDBD1619CACB三、实验题：（第20小题6分，第21小题5分，第22小题11分，共22分）20（1）笔尖与火线接触不良 氖管已坏 手未接触笔尾金属体 外部光线太强（只要答案合理均可得分）（2）可能是电流表A1和电流表A2均不准确 可能是两表所接量程不同，却按相同量程读数 可能是电路未接通前，电流表A1的指针不在零刻度处（只要答案合理均可得分）（3）灯泡的灯丝断了灯泡与灯座接触不良导线与灯座两端的接线柱接触不良（只要答案合理均可得分）21存在的问题：（1）电流过大，会烧坏电源（1分）（2）没有控制电流一样大（1分）改正：将两电磁铁、滑动变阻器串联后与电源相连（2分），观察电磁铁各自吸引大头针的数目（1分）22（1）图略（2分）（2）0.51.25（每空2分）（3）改变小灯泡两端电压（2分）（4）在探究“电流跟电压的关系”时要多次改变电压测出电流，且电阻要保持不变（1分），而小灯泡灯丝的电阻与温度有关（2分）四、计算与推导：（第23小题6分，第24小题6分，第25小题9分，共21分）23（本题证明方法较多，只要合理均可给分）24484J25（1）电内（每空1分）（2）（3分）人与防电墙串联 R墙346.7M（3）P实W/t4.86105J/600s810W（2分）RU额2/P额（220V）2/1000W48.4U实2P实RU实198V（2分）20082009学年度第二学期期末教学质量验收八年级物理考点说明、参考答案及评分标准题号考点说明参考答案评分标准考查层次1知道电磁波的应用电磁波知道2知道电流的效应及其应用热磁知道3知道一些基本的科学常识光纤该电子信箱的服务器是在中国注册的知道4能运用关系式W=UIt和P=UI进行简单的计算14会5会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁场方向（即磁极的判定等）逆时针会6知道导体的电阻是导体本身的一种属性，由其长度、粗细（横截面积）、材料本身决定的1212知道7知道电流的概念，理解IQ/t的含义；知道电荷量的概念电荷量1.8知道理解8知道家庭电路的基本结构，会画家庭电路连接图只要有一处连接错误均不给分会9知道：“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流”电磁感应知道10会正确使用电压表（包括调零、读数、连接、量程选取等）进行实验。不正确电压表的正负接线柱接反了会11知道电与磁之间和联系知道磁极之间的相互作用C知道12知道电磁铁的工作原理，大致了解其在实际生产、生活中的应用。B知道13能根据磁场中磁感线的分布情况，大致描述磁场的强弱会用图象描述物理过程D会14知道一般的安全用电常识B知道 15经历科学探究过程，知道多次实验的目的D知道16理解电功率的概念知道电能表（作用、读数等）知道波速、波长、频率之间的关系C知道与理解之间17理解并联电路的基本特点A理解18经历科学探究过程，会分析实验现象C理解19能看懂简单的电路图，理解短路的含义B知道20经历科学探究过程，会分析、判断电路中存在的故障（1）笔尖与火线接触不良 氖管已坏 手未接触笔尾金属体 外部光线太强（2）可能是电流表A1和电流表A2均不准确 可能是两表所接量程不同，却按相同量程读数 可能是电路未接通前，电流表A1的指针不在零刻度处（3）灯泡的灯丝断了灯泡与灯座接触不良导线与灯座两端的接线柱接触不良每空2分（只要答案合理均可得分）会21知道影响电磁铁磁性强弱的因素知道控制变量法的运用存在的问题：（1）电流过大，会烧坏电源（2）没有控制电流一样大改正：将两电磁铁、滑动变阻器串联后与电源相连观察电磁铁各自吸引大头针的数目1分1分2分1分会22经历实验测量用电器电功率的过程会正确使用电流表、电压表、滑动变阻器等（包括调零、读数、连接、量程选取等）进行实验。能运用关系式P=UI进行简单的计算经历科学探究“电流、电压和电阻间关系”的实验探究过程（1）图略（2）0.51.25（3）改变小灯泡两端电压（4）在探究“电流跟电压的关系”时要多次改变电压测出电流，且电阻要保持不变而小灯泡灯丝的电阻与温度有关2分每空2分2分1分2分会23理解欧姆定律，能运用其数学式I=U/R进行简单的推理理解并联电路的基本特点（本题证明方法较多，只