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文档简介
地球的新生教案 教学目的1 认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2能力目标:掌握各种环保海报的设计方法,利用画面表达希望和建议的方法。3情感目标:增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。培养学生保护环境的意识及热爱生活的思想情感。教学重点用海报来表达自己的想法及对环境和资源的热爱。教学难点构图和版面设计的创新, 利用画面表达希望和建议的方法。教学准备1、 教师准备一些海报的课件。装饰地球的材料。2、 学生准备:收集、分析环境情况及资料,水粉颜料、水彩笔。教学过程:一、导入师:同学们,在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,它是太阳和月亮的朋友,看,它是谁呢?生:地球。师:对,就是我们的地球。从太空中看,它宁静美丽,充满生机活力,下面让我们来近距离地欣赏一下: 这儿有巍峨耸立的高山,有气势磅礴的瀑布,看,蓝色海面上飞翔着欢快的鸟儿,绿色草地上还有许多可爱的动物,这是一幅幅多么美丽和谐的画面啊,可是在现实生活中却仍有许多不和谐的现象,你们看:(播放视频)同学们,看完短片,你觉得地球都受到了哪些伤害?那我们应该怎样做呢? 生:(节约能源、减少污气、污水的排放,不随地丢垃圾,不随地吐痰.) 师:大家说的非常好,地球是人类共同的家园,只要我们能够采取各种方式去保护环境,那地球一定能够获得新生,那么我们在美术课堂上能为我们的地球妈妈做些什么呢?对,我们可以拿起手中的画笔向人们呼吁,向人们宣传环境保护的重要。这节课我们就来一起学习第六课地球的新生。一、 讲授: 1、师:提起宣传效果最好的美术作品要数招贴画了。 招贴画就是宣传画,也叫“海报”。招贴画是一种以宣传鼓动为目的、结合简短号召文字的绘画。具有立意突出、色彩鲜明等特点。 2、每年的6月5日是世界环境保护日,在这一天世界各国人民都开展环境保护宣传活动,孩子们请看这就是人们为保护环境而设计的环保宣传海报,我们一起来了解一下: 3、 师:第一幅海报的主题是寻找水源,告诉我们应该怎样做?(对,要节约用水)一滴眼泪,下面是干枯的土地,画面非常醒目,呼吁人们要节约用水。 大家看这一幅都画了哪些内容?(这是被人类破坏的地球;这是人类理想的地球,你喜欢哪一个啊?)对,通过这两个地球的对比,让我们知道了保护环境的重要性。 看最后一幅,告诉我们应该怎样做?提醒我们不要使用一次性木筷,因为一次性木筷都是用木材做的,如果经常使用,那么森林就会被毁掉了,就像主题一样:拿起它,你就吃掉了一片绿。提倡人们要爱护树木。4、仔细观察一下这几幅海报,你能知道它的组成部分有哪些吗?提问总结板书1) 组成部分:A文字 b图案5、 下面老师也来设计一幅海报,我这张海报的内容是号召全体人民共同来保护环境。涂上颜色就是这样的,大家看漂亮吗?6、老师这还有几幅同学们的作品,大家一起来看看:三、 师:同学们,我们每个人都是一名捍卫地球的小勇士,一名充满正义的小小宣传员。今天就让我们用所学的知识来表达心中的愿望,好吗? 你想如何去画?又有什么样振奋人心的口号要表达呢?同桌讨论一下,说说自己的看法吧! 大家的发言真精彩,接下来,就让我们大家动手把自己的想法表现在画纸上吧!四、 学生创作,五、 大家都做得差不多了,谁谁愿意讲讲自己的作品?六、 今天大家的收获真
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