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幼儿园中班教案学做解放军含反思中班教案学做解放军含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿会看节奏型卡，能打准拍子，表现雄壮有力的节拍特点，尝试用轮奏的方法为歌曲伴奏，体验打击乐器的乐趣，通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园中班学做解放军含反思教案吧。活动目标：1、尝试用轮奏的方法为歌曲伴奏，体验打击乐器的乐趣。2、会看节奏型卡，能打准拍子，表现雄壮有力的节拍特点。3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。4、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动准备：歌谱1张、木鱼、铃鼓、圆舞板，歌曲学做解放军。活动过程：一、导入：播放学做解放军歌曲，幼儿随音乐歌表演。1、引导幼儿回忆歌曲。刚刚小朋友做着握枪的动作，挺起胸膛，很神气，很精神。小朋友是用表演的表现这首歌曲的，今天，老师还给小朋友带了节奏卡、乐器，这些可以把这首歌曲变得更好听，我们为这首歌曲进行伴奏。二、学看新节奏谱，徒手练习打节奏。1、出示节奏卡（1），启发幼儿看卡打拍子。（1）、X X ? X X ? X X ? X ?2、徒手练习节奏型。3、出示节奏卡（2）。（2）、X O ? X O ? X O ? X O ?重点提醒幼儿看清休止符。4、徒手练习节奏型。5、出示节奏卡（3）。（3）、XX XX ? X ? XX XX ? X ?6、徒手练习节奏型。7、一起练习三种节奏型。三、引导幼儿学习看指挥，初步学习轮奏方法，感受歌曲轮奏部分的节奏型。1、看节奏卡2、分组用乐器进行打击练习。四、看节奏谱，用乐器伴奏整首歌曲。五、手持乐器，尝试为歌曲伴奏。六、节奏图谱（1）、X X ? X X ? X X ? X ?（2）、X O ? X O ? X O ? X O ?（3）、XX XX ? X ?XX XX ? X ?（4）、X O ? X O ? X O ? X O ?教学反思：在此个教学里，刚刚开始小孩们并没踊跃的投入，这个时候我展示了节拍谱，小孩们一瞬间精神起来啦，望着节拍谱拍起来了，尽管小孩节拍快慢还无法看懂，可是小孩能看懂何时应当拍手，何时该摇手。之后经过我说解后，小孩们非常快的就领会了节拍，都踊跃的投入到教学中去。孩子的积极性还是没被提起来，孩子的自主性不够强，通过不断地尝试、探索、研究，才能有不断的进步，不断地突破，我想我会将这样的打击乐活动进行到底的，并教学中，不断提升自己的音乐素养。小百科：中国人
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