第14周练考必修一.doc

高一生物练考(第14周)一：选择题（每题3分，共72分） 1 在水深 200m 的深海处，光线极少，能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达 5000V 的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。电鳗生物电的直接来源是（ ） A葡萄糖彻底分解 B氨基酸彻底分解 C丙酮酸彻底分解 D三磷酸腺苷的分解 2 ATP 之所以作为能量的直接来源，是因为（ ） A ATP 在细胞内数量很多 B ATP 中的高能磷酸键很稳定 C ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 D ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物 3 “高能磷酸键”的“高能”是指该键（ ） A键能 B 活化能高 C水解释放出的自有能高 D A 、 B 、 C 三者都是 4 30 个腺苷和 60 个磷酸基最多能组成 ATP （ ） A 10 个 B 20 个 C 30 个 D 60 个 5 三磷酸腺苷中任何高能磷酸键水解后均可放能 30.54kJ/mol ，那么， 1molATP 中所有磷酸键储存的化学能为（ ） A 34.54mol B 61.08mol C 91.6mol D介于 61.08mol 与 91.6mol 6 下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中，正确的是（ ） A ATP 虽在人体细胞中普遍存在，但含量不多 B ATP 在人体细胞中普遍存在，含量很高 C 它含有三个高能磷酸键 D 当它过分减少时，可由 ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成 7 下列生理过程中不需要消耗 ATP 的是（ ） A 在核糖体上合成血红蛋白 B在肺泡表面进行气体交换 C小肠吸收氨基酸 D神经冲动的中枢传导 8 下列关于 ATP AD P P i 能量的反应式的叙述中，正确的是（ ） A 反应式中物质可逆，能量不可逆 B 反应式中能量可逆，物质不可逆 C 反应式中的物质和能量均可逆 D 生物体内 ADP 转变成 ATP 所需能量都来自呼吸作用 9 绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生 ATP 的是（ ） A 叶绿体 B 线粒体 C 核糖体 D 细胞质基质 10 草履虫的纤毛运动和变形虫的变形运动都是由肌动蛋白利用 ATP 提供的能量完成的。此时能量转换成了（ ） A 机械能 B 化学能 C 渗透能 D 电能 11 ATP 是细胞内的能源物质，医药商店出售的 ATP 注射液可以治疗心肌炎。若人体静脉注射这种药物， ATP 到心肌细胞内至少要通过的细胞膜层数为（ ） A 1 B 2 C 3 D 4 12 ATP 形成 ADP 时最先断裂的是 （ ）A 腺苷与磷酸的结合键 B 两个高能磷酸键 C 靠近腺苷的那个高能磷酸键 D 远离腺苷的那个高能磷酸键 13.下列符合图示含义的是 （ ）A随pH值从5升高到7，酶的活性逐渐降低B随pH值从5升高到7，酶的最适温度不变C温度从0A变化过程中，酶的活性逐渐降低、 D该酶的最适pH值为714.下图所示代谢过程中，af代表相应的酶，若X、Y都积累过量时，才会抑制酶a的活性，则为获得尽可能多的X产物，被抑制的酶最好是（ ）Ae和f Be和cCd Db和c15.下列生理过程中，细胞中ADP含量不会增加的一组是（ ）葡萄糖通过小肠绒毛上皮细胞变成血糖毛细血管中动脉血变成静脉血葡萄糖进入红细胞神经细胞膜内电位降低A B C D16. ATP脱去了两个磷酸基，该物质就是组成核酸的基本单位之一，称为A.腺嘌呤核糖核苷酸 B.腺嘌呤脱氧核苷酸C.胞嘧啶核糖核苷酸 D.尿嘧啶核糖核苷酸17.下列有关ATP的叙述正确的是（ ）A1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基、1分子核糖和1分子腺嘌呤BATP能溶于水，制成的药剂只能注射不能口服C细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中D叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体18. 2002年7月份，美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有分解转化作用的酶制品。该制品所分解的物质是（ ）A糖类与蛋白质结合的化合物BDNA和蛋白质结合的化合物C纤维素DDNA和RNA19.图1所示ADP转换为ATP的有关内容，其中X表示( )AH2OBPCPiDH2O和Pi20.科学家发现，四膜虫体内的某种RNA能与另一种RNA分子结合，将其在一定位点切开。根据以上事实判断，关于四膜虫体内该种RNA的叙述错误的是（ ） A具有催化能力B具有专一性C是细胞中的一种酶D具有有复制的特点21.关于ATP分子的叙述正确的是（ ） A、A中含有脱氧核糖 B、ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素C、T表示胸腺嘧啶，因而ATP与核苷酸的结构很相似D、1摩尔ATP水解时，释放出的30.54kJ的能量是贮存在两个高能磷酸键中22.下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是( )23.下列关于ATP生理功能的叙述中，不正确的是（ ） 生物体内各项生命活动所需的ATP均由叶绿体和线粒体提供生物体内各种能量形式的相互转换，均以ATP为中心环节生物体内所有需要消耗能量的活动，一般均由ATP水解提供生物体内的ATP是唯一的直接供给可利用能量的高能化合物生物体内ATP中高能磷酸键的能量最终来自植物吸收的光能ABCD24.下列哪些过程会使细胞中ADP的含量增加（ ）A.肾小管上皮细胞使原尿中的葡萄糖进入血液B.红细胞中血红蛋白变为氧合血红蛋白C.葡萄糖进入红细胞D.甘油进入小肠绒毛上皮细胞二、非选择题（每空2分，共28分）25某研究性学习小组依据下表进行了探究实验：试管号溶液pH温度酶的量蛋白块量(cm3)蛋白块消失时间(min)1130lml1152230lml193330lml1164430lml145(1)某研究性学习小组进行该探究实验的目的是 。(2)请写出两种改进方法，使实验在更短的时间内完成 、 。(3)在人体消化道中能分泌本实验中的酶的部位是 。(4)为确认蛋白质的消失是由于酶的作用，还应增加一支5号试管，请写出5号试管的最佳处理措施 。26下列是“了解温度对酵母菌无氧呼吸的影响”的实验设计。提供的材料用品是：干酵母、10mL玻璃注射器、胶塞、温度计、酒精灯、量筒、大烧杯、10%葡萄糖溶液、蒸馏水、清水、冰块等必需材料用品。写出实验原理和完成实验步骤。实验原理：（1）温度可以影响酶的活性从而影响酵母菌新陈代谢的速度。 （2） 。实验步骤：第一步：用量筒量取10mL10%葡萄糖溶液，煮沸冷却后加入2克干酵母。第二步：用3个10mL注射器各吸取配制好的葡萄糖酵母液适量（约5毫升），排除注射器内的空气， 。第三步：_ _第四步：_27 人体苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。人群中有若干遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致。例如苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下。请分析回答：(1)导致病人既“白”(白化病)又“痴”的直接原因是 ； (2)导致病人只“白”不“痴”的直接原因是 ；(3)出现上述代谢缺陷的根本原因是 ；(4)上述实例可以证明遗传质 。1-10 DCCBD ABACA 11-20 CDBCB ACACD 21-24BCCA25 (1)PH对酶活性的影响 (2)适当提高温度 把蛋白块切碎(3)胃 (4)酶的量改为加lml清水，其它同2号试管26（2）酵母菌在无氧条件下通过无氧呼吸生成CO2和酒精，通过测定CO2的释放量，可以测定无氧呼吸的强度。第二步：用胶塞封住注射器的开口第三步：在3个大烧杯中分别装入清水，用酒精灯、冰块、温度计调节3个不同温度，分别为100度，40度，0度，把3个注射器分别放入3个大烧杯。第四步：观察相同时间内3个注射刻度的变化，记录不同温度（100度，40度，0度）下CO2的生成量。27 (1)缺少酶，没有酪氨酸和黑色素生成，同时苯丙酮酸增多。(2)缺少酶，无黑色素生成，因有酪氨酸生成，苯丙酮酸积累较少。(3)基因突变，不能合成相应的酶(蛋白质)(4)遗传物质通过控制蛋白质(酶)的合成来控制生物的性状(新陈代谢)1-10 DCCBD ABACA 11-20 CDBCB ACACD 21-24BCCA25 (1)PH对酶活性的影响 (2)适当提高温度 把蛋白块切碎(3)胃 (4)酶的量改为加lml清水，其它同2号试管26（2）酵母菌在无氧条件下通过无氧呼吸生成CO2和酒精，通过测定CO2的释放量，可以测定无氧呼吸的强度。第二步：用胶塞封住注射器的开口第三步：在3个大烧杯中分别装入清水，用酒精灯、冰块、温度计调节3个不同温度，分别为100度，40度，0度，把3个注射器分别放入3个大烧杯。第四步：观察相同时间内3个注射刻度的变化，记录不同温度（100度，40度，0度）下CO2的生成量。27 (1)缺少酶，没有酪氨酸和黑色素生成，同时苯丙酮酸增多。(2)缺少酶，无黑色素生成，因有酪氨酸生成，苯丙酮酸积累较少。(3)基因突变，不能合成相应的酶(蛋白质)(4)遗传物质通过控制蛋白质(酶)的合成来控制生物的性状(新陈代谢)1-10 DCCBD ABACA 11-20 CDBCB ACACD 21-24BCCA25 (1)PH对酶活性的影响 (2)适当提高温度 把蛋白块切碎(3)胃 (4)酶的量改为加lml清水，其它同2号试管26（2）酵母菌在无氧条件下通过无氧呼吸生成CO2和酒精，通过测定CO2的释放量，可以测定无氧呼吸的强度。第二步：用胶塞封住注射器的开口第三步：在3个大烧杯中分别装入清水，用酒精灯、冰块、温度计调节3个不同温度，分别为100度，40度，0度，把3个注射器分别放入3个大烧杯。第四步：观察相同时间内3个注射刻度的变化，记录不同温度（100度，40度，0度）下CO2的生成量。27 (1)缺少酶，没有酪氨酸和黑色素生成，同时苯丙酮酸增多。(2)缺少酶，无黑色素生成，因有酪氨酸生成，苯丙酮酸积累较少。(3)基因突变，不能合成相应的酶(蛋白质)(4)遗传物质通过控制蛋白质(酶)的合成来控制生物的性状(新陈代谢)1-10 DCCBD ABACA 11-20 CDBCB ACACD 21-24BCCA25 (1)PH对酶活性的影响 (2)适当提高温度 把蛋白块切碎(3)胃 (4)酶的量改为加lml清水，其它同2号试管26（2）酵母菌在无氧条件下通过无氧呼吸生成CO2和酒精，通过测定CO2的释放量，可以测定无氧呼吸的强度。第二步：用胶塞封住注射器的开口第三步：在3个大烧杯中分别装入清水，用酒精灯、冰块、温度计调节3个不同温度，分别为100度，40度，0度，把3个注射器分别放入3个大烧杯。第四步：观察相同时间内3个注射刻度的变化，记录不同温度（100度，40度，0度）下CO2的生成量。27 (1)缺少酶，没有酪氨酸和黑色素生成，同时苯丙酮酸增多。(2)缺少酶，无黑色素生成，因有酪氨酸生成，苯丙酮酸积累较少。(3)基因突变，不能合成相应的酶(蛋白质)(4)遗传物质通过控制蛋白质(酶)的合成来控制生物的性状(新陈代谢)1-10 DCCBD ABACA 11-20 CDBCB ACACD 21-24BCCA25 (1)PH对酶活性的影响 (2)适当提高温度 把蛋白块切碎(3)胃 (4)酶的量改为加lml清水，其它同2号试管26（2）酵母菌在无氧条件下通过无氧呼吸生成CO2和酒精，通过测定CO2的释放量，可以测定无氧呼吸的强度。第二步：用胶塞封住注射器的开口第三步：在3个大烧杯中分别装入清水，用酒精灯、冰块、温度计调节3个不同温度，分别为100度，40度，0度，把3个注射器分别放入3个大烧杯。第四步：观察相同时间内3个注射刻度的变化，记录不同温度（100度，40度，0度）下CO2的生成量。27 (1)缺少酶，没有酪氨酸和黑色素生成，同时苯丙酮酸增多。(2)缺少酶，无黑色素生成，因有酪氨酸生成，苯丙酮酸积累较少。(3)基因突变，不能合成相应的酶(蛋白质)(4)遗传物质通过控制蛋白质(酶)的合成来控制生物的性状(新陈代谢)1-10 DCCBD ABACA 11-20 CDBCB ACACD 21-24BCCA25 (1)PH对酶活性的影响 (2)适当提高温度 把蛋白块切碎(3)胃 (4)酶的量改为加lml清水，其它同2号试管26（2）酵母菌在无氧条件下通过无氧呼吸生成CO2和酒精，通过测定CO2的