虚拟仪器设计作业.doc

虚拟仪器设计作业学院名称： 机械学院 专业班级： 测控0901 学生姓名： 学号： 3090302003 指导教师姓名： 2012年 11月1.编写程序，实现将一华氏温度(F)转换成摄氏温度(C)的功能。已知摄氏温度与华氏温度的关系C5(F32)/9。程序框图前面板2.使用3种编程算法，计算0到99之间所有偶数的和。方法一：程序框图前面板方法二： 方法三：3.用For循环产生4行100列的二维数组，数组成员如下： 1，2，3100 100，99，981 6，7，8105 105，104，1036从这个数组中提取出2行50列的二维数组，数组成员如下： 50，59，481 56，57，58105将这两个数组用数组显示件显示在前面板上。4.将输入的一个浮点数数组的非负数成员和负数成员分离形成2个新数组5. 产生100个随机数，求其中的最大值、最小值和这100个数的平均值（要求用多种方法）。方法一：方法二：6. 用while循环，实现输入数N，计算N！。7.用随机数（0-1）连续产生01的随机数,计算这些随机数平均值达到0.5所用时间。 8. 编写一个跑马灯程序， 5个灯从左到右不停的轮流点亮，闪烁间隔由滑动条调节。9. 设计一用于确认用户对一个软件系统访问权限的虚拟仪器。要求程序能够对用户输入的用户名和口令信息予以判别，并准确返回访问权限。10. 建立程序以检测温度是否超出范围，当温度超出上限时或下限时，前面板上的报警LED将点亮，并显示当前的温度状态为“温度过高”或“温度过低”。在范围内时温度状态为“温度正常”。温度在范围内时温度超出上限时温度低于下限时11.求一个数的平方根，当该数大于等于0时，输出开方结果；当该数小于0时，用弹出式对话框报告错误，同时输出错误代码-99999。12. 将下列c语言代码转换为LabVIEW程序框图。if (a0.1& a0.2& a=0.3) c=300;当a0.1& a0.2& a=0.3时：其他：13. 用For循环产生一个长度为1000000（1百万）点的随机波形，并计算所用时间。14.创建前面板有3个圆LED的VI，要求运行程序时，第一个LED打开并保持打开状态。1秒钟以后，第二个LED打开并保持打开状态；再过2秒钟，第三个LED打开并保持打开状态。所有LED都保持打开状态3秒钟，然后程序结束。第一个LED打开并保持打开状态1秒钟以后，第二个LED打开并保持打开状态再过2秒钟，第三个LED打开并保持打开状态所有LED都保持打开状态，三秒钟后停止15. 使用事件结构实现对定义事件的响应，并把响应事件在“捕获的事件”字符串显示件中进行显示说明，若等待超过3秒仍然无事件发生，则显示“3秒等待超时”。等待超过3秒仍然无事件发生时：文本框值改变时：开关值改变时：滚动条值改变时：停止按钮值改变时：结果：16.以不同参数显示正弦和余弦曲线。在一个波形图中用两种不同的线宽显示1条正弦曲线和一条余弦曲线，每条曲线的长度为128点。正弦曲线x0=0，Dx=1，余弦曲线x0=2，Dx=10。17.设计一个程序，测量一个信号的电压值并进行滤波处理（以前3个点的平均值作为滤波方法），要求共测量30个点，不仅要求显示实际的波形信号，同时还要显示滤波后的信号波形。18.在上例的基础上，要求显示每个点的采样时间（采样间隔为5ms），开始测量时间定为0.19.在一次实验中，进行了2个电压信号的采集，但在相同的时间内，一个采集了20个点的数据，另一个采集了40点的数据。用波形显示控件显示实验测量结果。20.在上例的基础上，假设两个信号都有相同的起始测量时间x0=0和测量间隔Dx=10，要求x周刻度能显示出实际的起始测量时间和测量间隔。21.用一个波形显示控件来显示两次测量的结果。在两次测量中，所得的数据个数N、开始测量时间x0和测量间隔Dx均不相同。22. 用0-100的随机数代替摄氏温度，将每500ms采集的温度的变化波形表示出来，并设定上下限，温度高于上限或者低于下限分别点亮对应的指示灯。并将其上下限也一并在波形中表示出来。高于上限低于下限在上下限范围内23. 使用XY Graph控件显示两个同心圆，圆半径分别为5和10。24. 产生两条正弦曲线，将两条曲线分别作为XY Graph的XY输入，从而产生李萨如图形。通过改变其中一条曲线的频率和相位来改变李萨如图形。25. 编写计算以下等式的程序： y1=x3x2+5 y2=m*x+bx 的范围是010，输入m，b，y1和 y2用数组输出结果，并以图形方式显示。26. 写一个温度监测器，如下图所示，当温度超过报警上限，而且开启报警时，报警灯点亮。温度值可以由随即数发生器产生。当报警发生时输出报警信息，例如“温度超限！当前温度54.38”，正常情况下输出空字符串。温度超过报警上限，而且开启报警时开启报警，温度没有超过上限时没有开启报警时结果27. 模拟十进制数到二进制数的转换过程，以LED来模拟各个二进制位，并能以动画方式模拟计数的过程。选择手动方式时，将8个LED变成滑动条中数字的二进制（基数2）表示。例如，如果滑动条设置为数字10（在二进制中表示为00001010=（23）+（21）， LED的1和3点亮，其他LED为熄灭。选择自动方式时，滑动条自动进行加1操作，实现0到255的循环计数；同时8个LED会实时显示滑动条数值所对应二进制数值。当滑动条大于255时，自动回0并重新由0开始计数。（1）手动输入时结果（2）自动显示时计数不超过255时计数到达255时，重新从0开始结果28. 编写一个程序，程序中要求4组动态数据能同时显示在前面板上的4个Chart窗口上。要求能够控制第1个Chart窗口是否闪烁显示，第2个Chart窗口可见或不可见，第3