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文档简介

第13课1.分数的品质有诚实、勤奋、刻苦、创新、合作、踏实等。2.分数的真假反映了人是否具有( )的品质。3.什么是诚实?4.诚实的意义(重要性)?(为什么要诚实做人?)5.如何看待“吃亏是福”? (如何看待“诚实的人会吃亏”)6.如何看待作弊? 7.作弊的危害8.为什么要诚实考试?(作弊的危害+诚实考试的重要性)9.好的成绩和分数来自?10.学习上有哪些不诚实行为有哪些?11.为什么说偶尔抄袭一次没不对关系,你如何看呢?(小错不能有的原因)12.考试也是一种公平的“竞赛”,是一种比较客观的鉴别和选拔方法。作弊不仅关系个人的( ),也有损( )13.“作弊是我自己的事,我又没有妨碍别人”,“我自己不作弊,但是可以帮朋友作弊”,这些观点对吗?为什么?14.作弊的实质15.为什么不能帮朋友作弊?16.诚实考试的重要性第12课1.面对考试,紧张是( ) ,但是不同程度的紧张会产生不同的影响,适度紧张( )过度紧张( )。2.适度紧张有什么意义?3.过度紧张有哪些表现?4.过度紧张有哪些危害?5.紧张心理调节法6.考前应做好哪些准备?7.考试的技巧有哪些?8.怎样才能从容应考,考取得好成绩?9.学会平静地、正确地看待分数的意义?10.自我期望11.恰当的期望就是12.一般来说,挫折感的大小与自我期望值成( ),与实际有效行为成( )。13.为什么要制定恰当的期望值?期望值过低会导致( ),过高则容易( )14.分数的意义是什么?15.我们应如何正确对待分数?16.我们如何看待分数?(分数的意义+如何对待分数)实现全面发展。17. 平静、正确看待分数的意义18.如何才能做到平静、正确的看待分数?第11课1.文明礼貌的重要性2.为什么要语言文明?3.如何与陌生人交往?4在文明交往中, 你知道最不可忽视的行为是什么?5.( )是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情6.( )微笑是一种行动,这种行动比语言更有力量。7.行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼,一个人的文明行为反映了( ) 8.成功交往的艺术。9.学会表达的作用10.基本的表达技巧11.什么是积极的倾听?12.怎样倾听?(倾听时应注意什么?)13.倾听的技巧有哪些?14.怎样与他人进行交往?第10课1.交往原则2.为什么要平等待人?3.怎样平等待人?4.为什么要尊重他人?5.尊重他人包括哪些方面?6.中学生如何尊重他人?7.宽容待人的重要性8.如何做到宽容他人?9.理解他人的重要性?10.怎样理解他人?11.什么是换位思考?12.为什么关心他人?13.怎样关心他人?第9课1.交往的重要性?2.交往的需要得不到满足的危害3.交往对个人发展的作用?4.交往对社会发展的重要性?5.交往对中学生的重要性?第8课1.正确认识自我有什么意义?(为什么要正确认识自我?)2.正确认识自我的途径有哪些?3.比较评价的含义:4.比较评价的作用(意义)5.比较评价的要求:6.一分为二是指,7.全面评价的要求8.他人评价的含义:9.如何正确对待他人评价?10. 心理测量与评价的含义11.心理测量与评价的要求:12.怎样正确认识自我?13.为什么说我只能成为我自己?(为什么要悦纳自我?)14.如何看待的性别?15如何正确对待外表美? 16.如何塑造我们的形象?17.如何看待自己的外表(外貌、体貌)?18.如何看待性格?19.积极健康性格的特征(良好性格的特征)第7课1.青春期是我们生长的第( )个高峰期。 2. 科学界把青春期年限定位( )。3.青春期到来的标志是( )4.青春期有哪三大生理变化5.知道青春期烦恼有哪些方面?6.为什么会出现青春期的烦恼?7.如何看待青春期的烦恼?8.消除青春期的烦恼的科学方法有哪些?9.如何认识对异性产生好感的现象?10.如何对待青春期过程中的生理变化(如青春痘、长不高、体毛等)?第四课知识要点1.如何珍惜时间?2.为什么要合理安排时间?(合理安排时间的重要性)3.如何合理安排时间?4. 为什么要独立思考,自主学习?5.自主学习要求我们做到哪些?6.为什么要兼顾全面基础与学科特长?7.如何学习自己不感兴趣的学科?8.为什么要参加社会实践活动?(参加社会实践活动的重要性)9.适合初中阶段的学习方法有哪些?10.如何完善自己的学习方法?11.什么是做好的学习方法?12如何寻找最好的学习方法?第5课1.注意劳逸结合有何好处(作用、意义)2.娱乐和休闲有哪些积极作用?3.玩也是有技巧和原则的4.如何做到文明娱乐、健康休闲?第6课1.个性指什么?2.学习态度与学习效果、兴趣、目的之间的关系是什么?3.良好的学习态度有哪些表现?8.正确的学习目的是什么?9.良好的学习习惯主要有哪些?10.如何养成良好的学习习惯?11.竞争的作用12.合作的重要性13.如何学会在竞争中合作,在合作中竞争?14.如何改进学习,提高学习效率?第一课知识要点:1.校训的含义:2.校训的意义和作用:3.校史给我的启发和思考:4.为什么要走近新同学?5.如何走近新同学?6.( )是良好友谊的开端。7.为什么要走近新老师?8.如何走近新老师?9.优秀班集体的特征:10.如何建设优秀的班集体?11.如何跨越陌生?第二课知识要点1.初中学习生活的特点:(初中学习与小学学习的区别)2.在新环境下,如何适应初中的学习生活?3制定校纪校规的目的是什么?4.我们应该如何遵守新的校规校纪?5.成为中学生,我们有哪些变化? (中学生的特点有哪些?) 6.针对我们的角色变化,我们应该怎么做?第三课知识要点1.“凡事预则立,不预则废“说明了什么?2.制定计划的注意事项(如何制定计划?)3.寓言家克雷洛夫说“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”作家艾青说“梦里走了许多路,醒来还是在床上”这些都说明了什么?4. “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”说明了什么?5.我们如何才能成为一个成功的人?6我们如何实现理想?7.走向成功的第一步是什么?第十四课知识要点1.分数之外的收获有哪些?2.一分耕耘,一分收获。影响我们收获的因素?本册教材的古语的启示:凡事预则立,不预则废。(做事前要有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。)三人行必有我师焉。他山之石,可以攻玉。(要善于学习和吸取他人经验)千里之行,始于足下。(理想和目标的实现必须落实在具体行动中)工欲善其事,必先利其器。授人以鱼,不如授人以渔。(强调了掌握学习方法的重要性)纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行。(要注重社会生活和社会实践)文武之道,一张一弛。(注重劳逸结合)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(强调了学习兴趣的重要性)知人者智,自知之明(既能正确的认识别人,又能认识自己的人才是最聪明的)世界上没有完全相同的两片树叶。(强调每个人的独特性)天生我材必有用(P67)天时不如地利,地利不如人和。(强调了人际交往人际关系的重要性)海纳百川,有容乃大。

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