全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二章 各类食品的营养价值一目的和要求掌握各类食品的营养价值,理解影响其营养价值改变因素。二重点和难点重点:各类食品的营养价值难点:各类食品营养学评价有关指标及原理。三、教学安排教学时数:4学时四、教学方法重点讲授,复习、提问、讨论相结合。应用多媒体课件。五、授课内容 食品的营养价值概念:食品的营养价值是指某种食品所含营养素和热能满足人体营养需要的程度。分类: 动物性食品,植物食品 ,各类食品的制品食物营养价值的评定及意义一、评定:营养素的种类及含量营养素的质量 营养质量指数(INQ): 某营养素含量该营养素供给量 所产生的能量能量供给量标准 INQ1 INQ1 INQ1评定食物营养价值的意义各类食物的天然组成成分加工烹调过程中营养素的变化和损失指导人们科学地选购食物和合理配制营养平衡膳食,以增进健康预防疾病第一节 谷类食品营养价值一、谷类的结构和营养分布谷类的结构: 外皮、 胚乳、 胚芽谷类的营养成分:蛋白质: 8-12%,第一限制氨基酸赖氨酸脂肪: 2%无机盐: 1.5%维生素: B族维生素碳水化合物: 70% 主要是淀粉二、谷类的合理利用合理加工: 加工精度影响营养素含量,即加工越精,营养素损失越大 合理烹调:米不用力搓洗、浸泡时间不宜过长、不加碱,不弃汤等。合理贮存:谷类食物应贮存于避光、通风、干燥和阴凉的环境第二节 豆类及其制品的营养价值一、豆类的营养价值(一)大豆的营养价值大豆的营养成分蛋白质:35-40% 、优质蛋白质脂肪: 15-20% 、不饱和脂肪酸为主,含磷脂 和VE维生素:富含B族维生素,主要以维生素VB1、 VB2含量尤为丰富无机盐:主要富含钙、铁碳水化合物:为20-30%,其中约一半为低聚糖,不吸收。蛋白酶抑制剂豆腥味 胀气因子 植酸 皂甙和异黄铜 植物红细胞凝血素第三节 蔬菜、水果的营养价值一、蔬菜、水果的营养成分碳水化合物维生素矿物质有机酸、芳香物质和色素碳水化合物维生素矿物质有机酸、芳香物质和色素二、烹调加工对蔬菜、水果营养价值的影响洗涤方式、浸泡时间、烹调时间、加工方法等有关。 合理的加工方法能生吃的尽量生吃先洗后切急火快炒现吃现炒第四节 畜、禽肉及鱼类食物的类营养价值一、畜肉类的营养价值蛋白质:含量10%20%、价值高,含非蛋 白含氮浸出物脂肪: 2%30%,但猪肥肉脂肪含量可高 达90碳水化合物:以糖原形式存在,1%5%矿物质:矿物质含量为0.81.2,维生素:含有多种维生素,特别是瘦肉、内 脏中含B族维生素较多。二、禽类的营养价值 与畜肉相似,但脂肪
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防尘口罩介绍课件
- 妇产科常用穴位课件
- 9-10-Dihydrophenanthrene-生命科学试剂-MCE
- 6-Hydroxy-2-2-4-4-tetrabromodiphenyl-ether-生命科学试剂-MCE
- 防尘防爆课件
- 房产办公行政模板课件
- 2026-2027学年初中心理健康七年级下册北京版第二节 乐观的人永生不老课时练
- 2026-2031年中国社保基金行业市场调查研究及发展前景预测报告
- 建筑施工施工升降机安全教育培训
- 航空航天展厅展陈布置方案
- 2026年70周岁以上老年人三力测试题库及答案
- 2026年企业首席质量官培训考核试题及答案
- 2026中国丘陵山区农机技术突破与市场推广策略报告
- 神经外科重症患者脑脊液外引流管理专家共识(2026版)解读
- 2026年一级电工(高级工三级)职业技能等级认定考试题库(完整版含标准答案)
- 新生儿脐带结扎滑脱护理查房
- 电焊机安全操作规范培训
- 南汽汽轮机调速系统学习资料
- 高等教育学-潘懋元
- 认知障碍照护者技能培训方案
- 全国大学生职业规划大赛《机械设计制造及其自动化》专业生涯发展展示【曾获省级奖项】
评论
0/150
提交评论