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文档简介

小学语文第八册十一板块教材解读一、教学内容: 这一板块的主题是考验,包括永远的一课、荒岛日记、哈尔威船长三篇课文,和一次表达世界真奇妙。二、课标对本内容的要求:1用普通话正确、流利、有感情地朗读课,复述课文。2能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。 3能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 4能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流自己的阅读感受。5能通过各种途径找到一些新奇有趣的故事。6有表达的自信心,积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。三、本版块的编写意图人生在世,都要经历一些考验。经受住了考验,便有希望获得成功;未经住考验甚至不敢接受考验,则一定与成功无缘。我们要勇于挑战自我,接受考验;磨砺自我,走向成功。本版块的永远的一课让学生懂得“困难不过如此”,我们从小要在实践中磨练自己的意志品格;荒岛日记告诉学生面对困难要毫不畏惧,自己想办法,积极改善生存环境;哈尔威船长的伟大人格魅力会使学生受到熏陶和感染。通过本组课文的学习,我们将会感受到考验的魅力,从而获得精神上的升华。四、本版块知识的横向和纵向联系这一板块具有极其重要的教育意义,和其他板块的出发点是相同的。学生在充分朗读感悟后,懂得:遇到考验时,能够勇敢的面对、接受,并且以坚强的意志战胜它,才能取得成功。这一板块的确立,与课标中“在语文学习的过程中,注重情感体验,使学生逐步形成积极地人生态度和正确的价值观”相融合,具有现实的教育意义。五、教学目标、教学重难点教学目标:1、认识31个生字,会写32个生字。2、有感情的朗读课文。理解课文,体会人物的思想感情,从中受到教育和启发,练习复述课文。3、学习作者通过描写人物的语言和动作、神情表现人物特点的写法。4、培养学生善于观察,勤于思考,乐于表达的好习惯。教学重点:感情朗读课文,理解课文内容,复述课文,体会人物的思想感情,从中受到教育和启发。教学难点:学习作者通过描写人物的语言、动作和神态,表现人物特点的方法,体会人物品质。单元读写训练点推荐:学了课文你的感受是什么。积累: 阅读鲁宾逊漂流记和海底两往里。六、教学建议1、深入感受板块内容 板块中的几篇课文对学生来说,具有很好的教育意义。无论是贴近生活的小事,还是突发的意外状况,都能让学生从中得到启发,教学时要注意引导学生深入内容进行感悟。2、加强与生活的联系 课文中的主人公都是凭借着积极勇敢的态度和顽强的意志克服了种种困难,教学中要引导学生向他们学习,从小磨练自己的品格,使自己勇敢地接受考验,取得成功。3、课外拓展阅读 通过本版块的学习,学生一定会对课外中的有些内容产生浓厚的兴趣,比如荒岛日记中的鲁滨逊,他到底还有怎样不平凡的经历?他还战胜了怎样严酷的挑战?结合课文的学习,引导并鼓励学生向课外拓展,阅读鲁滨逊

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