九年级物理模拟考试卷.doc

2013姚安一中八年级月考物 理 试 题一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。每小题2分，共24分）1.一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是 ( )A重力势能减小，动能不变，机械能减小B重力势能减小，动能增加，机械能减小C重力势能减小，动能增加，机械能增加D重力势能减小，动能增加，机械能不变，2. 如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是 ( )3. 把木球、铁球、铜球同时放入水中，静止后如图2所示，则下列说法中不正确的是（ ）甲乙丙A丙球一定是空心的B乙球一定是空心的C甲球一定是木球图1D丙球可能是空心的，也可能是实心的图2 4图3是四种工具使用时的情景，其中属于费力杠杆的是 （ ） A.用羊角锤起钉子B.用镊子夹砝码油C.用剪刀剪绳子D.用夹子夹核桃图35图6是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径， 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）图6ABCD地球地球地球地球6.下列数据最接近实际的是（ ）A. 一颗小铁钉重约为10 N B. 光在空气中的传播速度约为340 m/s C. 手电筒中小灯泡的额定功率约为40 W D. 一本九年级物理课本的宽度约为18 cm 7.小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（g取10N/kg）A漂浮在水面上 B悬浮在水中C沉在溢水杯底部 D受到1.2N的浮力8、将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，此时液体对容器底部的压强是：（ C ）A甲容器的最大 B乙容器的最大C丙容器的最大 D一样大9、关于物体受到的浮力，下列说法正确的是：（ D ）A物体的密度越大受到的浮力越小B物体没入水中越深受到的浮力越大C漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大D物体排开水的体积越大受到的浮力越大10如图1所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动，以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是 （ B ）A、弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B、弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D、物体对桌面的压力与物体所受的重力11、图4中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析，其中不正确的是 AA.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力B.投篮时，篮球脱手后在空中下降的过程中，福娃对篮球不再做功C.击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性D.用桨向后划水，皮划艇会前进，这是由于力的作用是相互的图4A踢足球 B投篮球C打羽毛球D划皮划艇12.下列对物理概念的说法正确的是( C )A. 某种物质的质量越大,这种物质的密度越大B.摩擦力的大小与压力的大小和接触面的大小有关C.同种液体的压强随深度的增加而增大D.静止的物体没有惯性。13、你所在的考场里的空气质量大约是：AA几百千克B几千克 C几十克D几十毫克14. 小明在学习液体压强时，用压强计做了如图7所示的实验，获得的数据如下表。据表中信息判断小明研究的问题是 图7A液体向各个方向压强的大小关系 B液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系D液体压强与气压的关系关于静止在水平地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( )A地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B地面对物体的支持力与物体的重力C物体对地面的压力与地面对物体的支持力D物体对地面的压力与物体的重力15.为缓解旱情，利用直升机进行人工降雨，直升机飞在某一高度匀速直线水平飞行时，不断向空中抛洒“干冰”（固态二氧化碳），此时直升机的动能和重力势能变化情况是A动能变小，重力势能变小 B动能变小，重力势能变大C动能变小，重力势能不变 D动能变大，重力势能变小16.如图所示，用钓鱼杆钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼，鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。对钓鱼过程的下列解释错误的是（ B ）A.鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了B.鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了C.鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D.钓鱼杆是一种费力杠杆13、李明在运动场上看到如图13场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ） A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠拉力和他的重力是一对平衡力 D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大图13二、填空题(请把答案写在答题卡指定横线上。每空1分，共20分)16.如右图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在 作用下菜片沾刀，磨刀时刀的温度会升高，这是用 的方式增加了刀的内能，刀刃蘑的很薄为了 压强。 吹气图716如图7所示，平行地竖放两张纸，向它们中间吹气，两张纸将向中间靠拢，这是因为流速大的地方 小。三峡大坝的船闸是根据 修造的。图1315在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为_ _J；工人对木箱做功为_ _J；箱子运动的平均速度为_ _m/s。28现代社会的交通运输是国家的经济命脉,武汉至十堰的汉十高速公路已于2006年全线通车，了解一些高速公路上的行车常识很有必要。(1)当汽车在平直的高速公路上匀速前进时, 汽车受到了_2_ _对平衡力的作用。(2)为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时乘员由于_惯性_ _而撞伤,公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,在汽车紧急刹车时,安全带起缓冲作用,防止人向前撞到车的其他部件上受伤。(3)高速公路上为避免发生汽车追尾事故,有关部门在路边竖立有距离确认牌。从确认牌开始,沿路分别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所乘汽车的速度,他用手表测出汽车从确认牌到200m标志牌的时间为5s,则他估测汽车的平均速度为_40_ _米/秒,合_144_ 千米/时。29.有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是 增大摩擦力 ,吸钢笔墨水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在_大气压强 的作用下进入笔胆。30.铁道部门禁止行人在铁道边黄线内行走，这是为了避免快速行驶的列车使得周围的空气流速 增大 ，压强 减小 ，发生行人卷入列车车底下的事故。31.液体压强产生的原因是 液体受到重力 ，在50m深的水底受到的压强为 5X105 。（g=10N/kg）32.某初三的一个兴趣小组在一次“十堰水土流失情况调查”的实践活动中，将一根长20cm、底面积5cm2的圆柱棒放入装有自来水的桶里，发现该棒恰好悬浮，则该棒受到的浮力为 1 N，棒的重力是 1 N。（已知自来水的密度为1103kg/m3，g10N/kg）8. 一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N。19.如图所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是 。 20.将体积为0.1m3的蜡球轻轻地放入一装满水的容器中后,从容器中溢出的水的体积为0.08m3，则蜡球受的浮力为 N，该蜡球的重力是 N，蜡球的密度是 g/cm3。（g取10N/kg）21有一重1.2N的小球，放入盛满酒精的烧杯中，溢出1N的酒精，则小球在酒精中 （填“下沉”“漂浮”或“悬浮”）。若把这个小球放在盛满水的烧杯中，它将 。22.一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小_，它受到的浮力_，它排开水的体积_（填“变大”、“变小”或“不变”）三、作图与实验探究题（共31分）33、(1)请在图中画出奥运吉祥物“福娃”所受重力示意图。35.如图所示为“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图。（1）A图是为了测量物体的 重 力的大小；C图中弹簧测力计的示数比A图中弹簧测力计的示数 小 （填“大”或“小”），通过两次读数差可以求出 浮力 的大小，就可以得出结论。（2）图示的实验步骤有疏漏，正确的做法是在B图所示的步骤之前，先用弹簧测力计测出 空桶 的重力大小。37、古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论物体的运动要靠力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。这个实验如下图所示，他是让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。问：（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_初始速度_。（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现_压力相同时_物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的_阻力_越小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将_一直做匀速直线运动_。著名的牛顿第一定律、也称_惯性_定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用实验+推理_的方法得出，所以它_不是_（填“是”或“不是”）用实验直接得出的。29.有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小唐采用压强计进行探究：(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_(选填“大或“小)。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图15(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的_相同。乙甲 (3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越_，表示液体的压强越_。(4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_(选填“不变或“变化)。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_。 33（10分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程： 在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动对比图中 两个探究过程，可以验证猜想C 在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N实验探究中，小黄采用的实验探究方法是（ ）A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法22、（7分）第22题图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：第22题甲乙（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受 的关系。（2）甲实验是通过木块被推动 的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受力的作用，将 。（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系？（2分） （4）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是 法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。32浮力可能与哪些因素有关呢？小明同学提出了如下猜想：可能与物体的重力G物、物体的体积V物、排开液体的体积V排、液体的密度液和物体的密度物有关。为了整合自己的猜想，小明认为猜想中的G物、V物和 这三个猜想只需验证其中两个。经整合后小明设计了如下表格并记录了实验数据。实验次数物体G物（N）V物(cm3)液体种类V排(cm3) F浮（N）1铁块1.4220水100.12铁块1.4220水200.23铁块1.4220盐水200.254铝块0.4320水200.25铜块0.710水100.1（1）分析表中数据1和2，说明浮力与 ；（2）分析表中数据 和 ，说明浮力与液体的密度有关；（3）对于表中2 、4组数据和1 、5组数据，分别是说明与G物和V物无关，你认为这两组数据先分析 组数据比较好；（4）小明又进一步探究了浮力与浸入的深度是否有关，结果发现物体在浸没过程中随下表面距水面的距离越大，弹簧测力计示数越小，于是便得出结论：浮力与浸入深度有关，你认为小明分析时存在什么问题： ；（5）若物体浸没后继续下沉，但未接触容器底，则图中能正确反映浮力大小F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是（ ）CF(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)ABDh四、简答与计算题33.淡水资源缺乏是一个全球性难题，世界各国都在倡导节约用水，合理利用水资源。然而生活中常有一些细节被人们所忽略，如我校卫生间里经常出现不拧紧水龙头现象。假设某水龙头没拧紧每秒钟会滴下两滴水，每滴水约为005ml，照此计算，这只水龙头连续滴水一个月(30天)会流失约多少千克的水？四、综合题(按照题中要求，请在答题卡指定位置作答。3小题，共25分)要求：(1)语言表述要简练、准确；(2)写出必要的运算和推理过程；(3)带单位计算；(4)计算结果若有近似，均保留两位小数。（5）g取10Nkg32小红用量筒、一根细铁丝和一块已知密度为木的小木块测量液体的密度。请将实验步骤填写完整并写出液的表达式：（1）在量筒内放入适量的待测液体，记录量筒中液面处的刻度V1（2）将木块放入量筒中漂浮， 。（3）用细铁丝将木块全部压入液体中， 。表达式液 = 。38、（广东）如图所示是中国女子冰壶队参加2010年冬奥会时的一个情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19Kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2，冰壶的体积约为8X103m3。（g取10N/Kg）求：（1）冰壶的密度（2）冰壶对水平冰道的压强。密度、2.375X103kg/m3压强、9500Pa1.建筑工程中，砌墙的最大实际高度只能是最大理论高度的30%。红星村村民在住房重建中，使用的是一种本村生产的长方体实心砖，这种砖长为0. 24 m，宽为0.12 m，高为0.05 m，重为36 N，所能承受的最大压强是5 105 Pa。(g取10 N/kg)求：(1)用这种砖来修房砌墙，墙实际最高可以多高？(2)如果将100块这种砖从地面搬到5m高的平台上，最少要做多少功？23.（8分）妥甸中学新校区楼顶上有一个边长为5m的正方形蓄水池，准备用一台功率为10kw的抽水机，把水抽到距水面10m高的蓄水池中，抽水机30min刚好将蓄水池抽满，求：（1）抽水机对水做的功；（2）抽水机的效率；（3）蓄水池蓄满水时水对池底的压强（4）同学们，水是生命之源，请你写出日常生活中的两项节水措施。30.某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面，总质量为0.21kg、底面积为310-3m2。不放物体时，在与水