2013德育计划.doc

20132014学年度德育工作计划指导思想：坚持“育人为本，德育为先，立德树人”的德育理念，全面提高未成年人思想道德素质，培养学生良好的思想品行，促进学生健康成长。本学年德育工作围绕“112234”工作思路进行，即：一个理念，一个思想，两个重点，两大特色，三个加大，四个活动。一个理念：践行生活体验式德育理念。摒弃空洞的说教，把德育融入生活、学习、交流、交往中，在体验中悟道理，在体验中求发展。 一个思想：全员育人的思想。教师不能把教书与育人分开，要牢固树立人人都是德育工作者，处处育人，事事育人的思想。两个重点：1、抓实行为习惯养成教育。具体措施：扎实晨导。要求内容实在，形式多样，效果明显。坚持好作法，倡导创新。诵读经典，实践弟子规，端正学生言行，将孝心教育抓出效果。落实每月的主题教育，继续开展4610德育活动，突出生活体验德育特色，将卫生习惯抓出亮点。加强校园平面管理。班级和年级要加强课间管理和大型集会的管理，强化责任区的安全、纪律、卫生管理和楼道管理，狠抓路队管理，确保校园平安。2、迎接湖北省义务教育均衡发展检查验收，积极配合学校做好相关工作。两大特色：1、自主管理，快乐成长的德育特色。具体措施：加强班主任专题培训，提高管理水平。指导班主任利用好班务日志，明确每个学生对班级管理的责任，培养学生主人翁意识、责任感和自主管理的能力。发挥三级值日网络的作用，调动全体师生自主管理的积极性，做到事事有人管，事事有人做。发挥少先队干部作用。 加强小组建设，发挥其自主管理作用。建立评价机制，宣传典型，展示成果，汇编成集。2、家校共育，目标统一的家长学校特色。努力构建学校，家庭、社会有效衔接的德育网络，家校共育是成功教育的基础。具体措施 ：继续搞好家长培训。利用好家长委员会开展工作。做好“访万家”工作并做好记载。三个加大：1、加大年级管理力度。具体措施：明确年级主任的职责，强化年级管理。加强年级责任区、路队、大课间及课外活动管理。搞好年级工作的日常督导，建立年级工作台账。实行年级月考核制。2、加大班级建设与管理力度。具体措施：继续开展班级特色创建，形成良好班风、学风。继续实行班级星级达标，培养集体荣誉感，传递班级正能量。着力展示班级成果，宣传与推广有管理特色、有创新精神的班级。3、加大安全管理力度。具体措施：重视学生安全，有序开展安全教育活动，在班务日志上要有记载。加强疾病预防，做到堂堂清，节节查，建立健康档案。严格上下楼梯纪律，酌情采用雨雪天放学预案。以年级为单位，一学期组织两次紧急疏散演练。强化校务值日管理。四个活动： 1、“4610德育活动”根据上级精神，开展“三爱三节” 教育活动 爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。要结合4610德育活动，抓细它，不能空泛，做到求实、求真、求效。尤其要重视十个好习惯的培养，要以生活体验式德育这种理念来开展工作。具体措施：以十个好习惯为重点。各年级有侧重点（依据年龄段特征）。制订具体方案。日志上有过程记载 2、孝心与感恩活动具体措施：加强弟子规的学习与实践。利用班会、晨导扎实开展专项主题教育活动。3、团结、互助、关心他人活动。一个小学生如果人人懂得如何去关心别人，关爱他人，那我们的校园内那种文明风尚将悄然形成。具体措施：利用班会、晨导，扎实开展专项主题教育活动；班级开展漏收儿童结对子活动；高年级与低年级开展手拉手实践活动。4、卫生教育活动。全体师生齐心协力，共同创造美丽洁净的校园环境，教育学生做一个讲卫生、爱整洁的小绅士，小淑女。具体措施：发挥卫生监督员的作用。加强评价力度，重在激励，适当惩罚。实行年级、班级交叉检查与评价制度。组织学生演讲、办展板、参观等活动。加大先进班级、年级及个人事迹宣传力度。主题教育及活动具体安排九月： 主题教育： “三爱三节” 教育爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。 安全教育严格作息时间 1.开学典礼，进行收心教育，组织观看开学第一课，撰写计划，进行文化布置，落实各级小干部的管理。2.召开新生家长会，展示优秀家长事迹。3.召开校务值日会。十月：主题教育：感恩教育 自主教育争当小主人 1. 组织学生重阳节开展献爱心活动。2. 开展班级管理、特色创建专题研究，六年级典型班展示。3. 组织力量，配合市教育局着手 4610德育活动读本丛书编著工作。4. “星级特长学生”事迹展示。十一月：主题教育： 礼仪文明团结友爱 乐于助人1.召开主题班会，组织演讲。2. 围绕“自主教育、礼仪教育、三节教育、安全教育”几大主题，组织全体教师开展论文、教案评选活动。十二月：主题教育：卫生教育元月：