2019版七年级数学下学期第一次月考试试题北师大版.doc_第1页
2019版七年级数学下学期第一次月考试试题北师大版.doc_第2页
2019版七年级数学下学期第一次月考试试题北师大版.doc_第3页
2019版七年级数学下学期第一次月考试试题北师大版.doc_第4页
2019版七年级数学下学期第一次月考试试题北师大版.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019版七年级数学下学期第一次月考试试题北师大版一、选择题(六小题,共18分) 1下列运算正确的是( )Aa2a2a4 B(b2)3b6 C2x2x22x3 D(mn)2m2n2 2若(x2)(xa)x2bx6,则( )Aa3,b5 Ba3,b1 Ca3,b1 Da3,b53已知xy30,则2y2x的值是( ) A6 B6 C. D84将(30)0,(3)2,()1这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是( )A()1(30)0(3)2 B(30)0(3)2()1C(3)2()1(30)0 D(30)0()1(3)25某种生物孢子的直径为0.000 063 m,这个数据用科学记数法表示为( )A0.63105 B0.63106 C6.3105 D6.3106 6.要使式子成为一个完全平方式,则需加上 ( )A. B. C. D. 二、填空题(六小题,共18分)7若(mx3)(2xk)8x18,则适合此等式的m_,k_.8若(x)0没有意义,则x2的值为_9已知ab4,ab3,则a2b2_10已知a是2的相反数,且|b1|0,则3a2(ab22a)4a(ab)2(4a)的值为 .11定义为二阶行列式,规定它的运算法则为adbc,那么当x1时,二阶行列式的值为_12一个大正方形和四个相同的小正方形按图,两种方式摆放,则图的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是_(用a,b的代数式表示) 三、解答题(五小题,共30分)13计算:(1)()12(3.14)0(2)3;(2)(x22xy)9x2(9xy312x4y2)3xy;14运用整式的乘法公式计算 (1)2993011; (2)2003215先化简,再求值: (4ab38a2b2)4ab(2ab)(2ab),其中a2,b1. 16若a(xmy4)3 (3x2yn)24x2y2,求a、m、n的值。17.计算四解答题(三小题,共24分)18如图,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD,BF,若两个正方形的边长满足ab10,ab20,你能求出阴影部分的面积吗?19.计算(1)若, 求x2+y2(2)已知,求、的关系2.67.620、在如图边长为7.6的正方形的角上挖掉一个边长为2.6的小正方形,剩余的图形能否拼成一个矩形?若能,画出这个矩形,并求出这个矩形的面积是多少五解答题(两小题,共18分)21某居民小区响应党的号召,开展全民健身活动该小区准备修建一座健身馆,其设计方案如图所示,A区为成年人活动场所,B区为未成年人活动场所,其余地方均种花草(1)活动场所和花草的面积各是多少?(2)整座健身馆的面积是成年人活动场所面积的多少倍?22图1是一个长为2x,宽为2y的长方形,沿图中虚线用剪刀剪成四个完全相同的小长方形,然后按图2所示拼成一个正方形(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于 ;(2)试用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积方法1: ;方法2: .(3)根据图2你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?(xy)2,(xy)2,4xy: .(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若xy4,xy3,求(xy)2.六解答题(共12分)23(16分)如下数表是由从1开始的连续自然数组成的,观察规律并完成各题的解答(1)表中第8行的最后一个数是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论