高考语文一轮复习 阅读浅易的非纪传文全套解析学案 新人教版课件.ppt

学案5阅读浅易的非纪传文 考试说明 对于本学案内容的要求是 阅读浅易的文言文 能力层级bc 综观2010年高考 非纪传文共出现在4套试卷中 数量虽然不多 但各种文体兼备 其中江苏考查墓志铭 天津考查古代故事 湖南 湖北考查了论说文 因此 非纪传文阅读同样是高考的热点 有认真备考之必要 1 常见的非纪传文有哪些类型 非纪传文是相对纪传文而言的 它包括除了人物传记和史传散文以外的其他文言文体裁 如论说文 赠序 墓志铭 书信 杂记 山水游记 书序 祭文 寓言故事等 2 解释下列句子中加线的词的意义 况修短随化 终期于尽 有碑仆道 其文漫灭 微夫人之力不及此 君子生非异也 善假于物也 修 长 文 文字 微 没有 假 借 3 解释下列句子中通假字的通假意义 涂有饿莩而不知发 旬有五日而后反 臣密今年四十有四 或取诸怀抱 悟言一室之内 涂 通 途 道路 反 通 返 返回 有 通 又 悟 通 晤 面对面 4 指出下列句子中加线的虚词相当于现代汉语中的哪个词 会于会稽山阴之兰亭 犹不能不以之兴怀 方其破荆州 下江陵 师道之不传也久矣 于 在 以 因此 其 代词 指曹操 之 助词 用在主谓之间 取消独立性 文体类型多 常见的有论说文 书信 杂记 山水游记 赠序 书序 祭文 墓志铭等 相比人物传记类文章而言 难度稍大 一些难懂的文言实词 特殊句式等分布较多 客观上造成理解的障碍 但文中的注解与提示也相应增加 文章有明确的观点 作者在文中往往就某种现象与认识展开评论 提出自己独特的见解 文言文中的论说文是阐明事物道理的文章 它要求有明确的论点 有可信的论据 有严密的论证 常见的有以下几种 1 论 论 的议论方式以论证为主 这种体裁要求善于析理 析理愈透 愈精 就愈能体现这种体裁的特点 如2010年高考湖南卷 诸葛孔明 贾谊的 过秦论 苏洵的 六国论 等 2 说 说 这种文体的主要特点是阐述某一事物 某一问题的义理 如韩愈的 师说 柳宗元的 捕蛇者说 论 与 说 的界限很难分得那么清楚 一般来说 人物论 史论等庄重一些的内容 大都采取 论 这种体裁 一些接近于文学 考点1论说文 散文的 说 常常不采取 论 这种体裁 如周敦颐的 爱莲说 就不能改为 爱莲论 3 原 原 是探源的意思 这种文体是对某种理论 主张 政治制度或社会习俗 从根本上考察 探讨 理论性比较强 如2010年高考湖北卷欧阳修的 原弊 4 寓言寓言是一种文学形式 但好的寓言都应该富有哲理性 先秦诸子的哲学论文中已有大量的寓言 如 庖丁解牛 等 5 书信按语言形式和内容来说 文言文中大多数书信应归于议论文 书信在古代议论文中占有相当重要的位置 如王安石的 答司马谏议书 等 6 赠序赠序是赠人以言 就应用范围而言是应用文 但就语言形式来说属议论文 如2009年高考湖南卷 送秦少章赴临安薄序 7 奏议奏议从内容来说 大部分是议论文 就语言形式来分 有的奏议是骈文 有的是散文 奏议有疏 表等 用来陈述某种情感或意见 如李密的 陈情表 等 a 例1 阅读下面的文言文 完成1 4题 2010年高考湖北卷 原文略 1 对下列句子中加线的词的解释 不正确的一项是 a 则相与笑之曰 鄙鄙 卑鄙 b 场功甫毕甫 刚刚 c 或采橡实 畜菜根以延冬春畜 通 蓄 d 籍之以为厢兵籍 登记 解析 鄙 低贱 a 2 以下六句话分别编为四组 全都表明不重视农业所造成的恶果的一组是 一岁之耕供公仅足 而民食不过数月 不幸一水旱 则相枕为饿殍 生于无事而饱于衣食也 其势不得不骄惰 一遇凶岁 则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者 则南亩之民不得不日减也 故曰有诱民之弊者 谓此也a b c d 解析 说的是后来的士兵 说的是饥荒时选厢兵的标准 作者的结论 c 3 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 解析 文中说 国家罢兵 三十三岁矣 兵尝经用者老死今尽 而后来者 其势不得不骄惰 禁兵给粮 不自荷而雇人荷之 作者认为 休战以来的士卒已经老迈逝世已经都没有了 后来的人未曾经历战争 骄横懒惰 禁军背军粮的任务自己不做 雇请他人来做 a 作者认为农业是天下之本 当政者只知使用民力而不知爱惜民力是不可取的 b 作者通过古今施政的对比 揭示了宋朝农民在利益被严重侵害下的悲惨遭遇 c 作者认为 休战以来的士卒已经老迈 因此背军粮的任务只好雇请他人来做 d 作者指出 高大健壮的不种田 年老体弱的却在田地劳作 有时吃的是猪狗食 译文 但是如今当官的不是这样 只是处理公文 办理政务罢了 4 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 而今之为吏者不然 簿书听断而已矣 耕者 不复督其力 用者 不复计其出入 苟知一时之不为盗 而不知终身骄惰而窃食也 译文 耕种的人不再督责尽力耕种 消费的人不再根据收入确定支出 译文 只知道他们某段时间不去做盗贼 却不知道他们一生都在骄横懒惰中窃取衣食啊 阅读下面的文言文 完成1 5题 1 对下列句子中加线的词的解释 不正确的一项是 a 久其官而责其成责 要求 b 趣作 无复言趣 通 促 急 赶快 c 自古用将之术 不易于是易 轻视 d 外则交州 高丽王请吏向化向化 接受教化 c 解析 易 改变 变化 2 下列各组词语中 加线词的意义和用法都相同的一组是 a 小其名而崇其势古者富贵而名摩灭 不可胜计b 取姚内斌于俘虏师不必贤于弟子c 待之以赤心 则其志固王无异于百姓之以为王爱也d 故边将皆养士足以得死力呼中丞之名而詈之 谈笑以死 a 解析 a 而 都表转折关系 相当于 但是 却 b于 介词 相当于 从 介词 相当于 比 c之 代词 相当于 他 助词 用于主谓间取消句子独立性 d以 介词 相当于 用以 用来 连词 表修饰 相当于 而 3 以下六句话分别编为四组 全部属于宋太祖 任将 之术的一组是 尝令为郭进治第 悉用筒瓦 尝有军校讼其不法 以居则安 以动则胜 使中人执以赐进 令诘而杀之 汉超犹私贩榷场 规免商筭 待之以赤心 则其志固a b c d b 解析 是说郭进 是说边将 是说李汉超 4 下列对原文有关内容的分析和概括 正确的一项是 a 解析 b不是 郭进想要用筒瓦建房 c 太祖常常假借郭进除掉犯罪的戍卒 有误 d 全部分给了手下士兵 另外还赏给士卒钱财 有误 a 宋太祖任用将领 以恩德 诚意来感动将领 赏赐边关将领大量钱财 对将领的一些细节不予苛求 使将领们尽心尽责为国效力 b 宋太祖曾经下令为郭进建造府第 郭进想要用筒瓦建房 有关官员认为郭进不是亲王 公主 不得使用筒瓦建房 后来太祖说他看待郭进和自己儿女一样 并催促赶快施工 c 郭进驻扎在西山 军纪严明 太祖常常假借郭进除掉犯罪的戍卒 于是派遣这些戍卒去西山 并且说 我想赦免你们 但郭进要杀你们 d 李汉超驻守关南 所属州郡租税钱有七八万贯 全部分给了手下士兵 另外还赏给士卒钱财 后来李汉超私自开设征收专卖税的交易市场 太祖知道后免征他的赋税 译文 郭进管理部下非常严厉 这一定是犯罪的人害怕郭进的军法 想要诬陷郭进来谋求自己免遭责罚 5 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 进驭下严 是必罪人惧进法 欲诬进以自免也 有以事闻者 上即诏汉超私物所在 悉免关征 盖太祖用将之术如此 故养士少而蓄力多 操术简而收功博也 译文 有人把这些事情告诉太祖 太祖立即下令 李汉超私设交易市场的地方全部免除赋税 译文 宋太祖任用将领的方法就是这样 所以国家供养的将士少但积聚的力量多 使用的方法简略但收取的功效大 杂记文又可分为三类 1 山川景物人事记如2009年高考安徽卷的 游东山记 2 笔记文笔记文以记事为主 它的特点是篇幅短小 长的也不过千字左右 内容丰富 有历史掌故 遗闻轶事 文艺随笔 人物短论 科学小品 文字考证 读书杂记等 五花八门 如2010年高考天津卷从唐代段成式 酉阳杂俎 续集卷一中选文 支诺皋上 就是一则遗闻轶事 3 应用文应用文的范围很广泛 包含各种文体 常见的有祭文 墓志铭等 如2010年江苏卷就考查了墓志铭 考点2杂记文阅读 5 对下列句子中加线的词的解释 不正确的一项是 a 年二十以归吾归 出嫁 b 其平居语言容止容止 形貌 c 谓唯文字可以著其不朽著 彰显 d 庶几以慰其魂庶几 希望 例2 阅读下面的文言文 完成5 8题 2010年高考江苏卷 原文略 解析 容止 仪容举止 b 6 以下六句话分别编为四组 全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是 出其哭内之诗而悲 其衣无故新 而浣濯缝纫必洁以完 入则见吾妻之怡怡而忘其忧 闻其贤者也则悦 我为妇人 死而得君葬我 幸矣 且其平生尤知文章为可贵a b c d 解析 表现其妻子之贤惠 表现其妻子之贤 明事理 表现其妻把文章看得很重 b 7 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 a 梅圣俞在妻子去世后 请求好友欧阳修为她写墓志铭 后来在给欧阳修的多封信中 又一再提及此事 b 谢氏出身于名门望族 但安贫乐道 治家有方 并且十分关心丈夫与士大夫的交往 是名副其实的贤内助 c 西兵进攻江淮地区 随后又相继发生旱灾 蝗灾 谢氏仰天长叹 忧心忡忡 可见她关注百姓疾苦 d 谢氏秉性明慧 懂得事理 时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下 以及世事得失 都能讲得头头是道 解析 西兵未解 盗贼暴起于江淮 指西部边境战争威胁未能解除 江淮地区盗贼作乱 并非指 西兵进攻江淮地区 c 译文 用出嫁时的衣服给她穿上入棺 我的贫穷超乎寻常 就可以知道了 8 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 殓以嫁时之衣 甚矣吾贫可知也 使吾不以富贵贫贱累其心者 抑吾妻之助也 君所交皆一时贤隽 今与是人饮而欢邪 译文 让我不因为财富多少 地位高低而焦虑 这是妻子对我的帮助吧 译文 您所交往的都是当今品德高尚 才能杰出的人 现在竟与这种人喝酒取乐了 阅读下面的文言文 完成6 9题 原文略 6 对下列句子中加线的词的解释 不正确的一项是 a 季秋之月 天地始肃季 季节 季候 b 及繁霜夜零 旦起而视之零 降落 落下 c 予世之介士也介 独特 不合群 d 子胥不奔 则不能入郢奔 逃亡 出走 解析 季秋 应该和 暮春 仲夏 之类的意思差不多 那么 这个 季 就不是 季节 的意思 而是 每个季度的最后一个月 的意思 礼记 有 季秋之月 菊有黄华 之句 深秋花事萧瑟 唯菊花独立寒秋 开得异常繁茂 一阵阵香气于东隅飘来 令人神清气爽 a 7 下列各组句子中 加线词的意义和用法相同的一组是 a 其为变亦酷矣吾其还也b 往往清丽奇伟 工于举业百倍亦以明死生之大 匹夫之有重于社稷也c 饮食起居 动静百为 不能勉以随人木欣欣以向荣 泉涓涓而始流d 能推食与人者 尝饥者也 齐谐 者 志怪者也 解析 a代词 指 天地变化 语气副词 相当于 还是 表示委婉商量的口气 b介词 相当于 比 介词 相当于 对于 c相当于连词 而 相当于 地 表修饰 d代词 相当于 的人 代词 句中停顿 表判断 c 8 下列各句对文章的阐述 不正确的一项是 解析 有效信息在文章第二段 今一为吏 皆失已而惟物之应 少自偃蹇 悔祸随至 而他不快乐的真正原因在这句话的前面 子每见予辄不乐 予问其故 秦子曰 予世之介士也 性所不乐不能为 言所不合不能交 饮食起居 动静百为 不能勉以随人 c a 本文先以 诗经 蒹葭 之句引出物不受变材不成 人不涉难智不明的观点 再对草木虽遭受严霜摧损却敛英自成的现象加以描述 并抒发感慨 b 文章叙述秦少章与作者交往 遵奉长辈之命勉为科举之文 科考中第及任职等情况后 再引述他不得已为官的苦闷之言 然后对秦少章加以开导 c 文章所述秦少章