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文档简介
Unit 3 Could you please clean your room?Period 1 Section A (1a-1c) 永乐学校 姚倩丽Learning objectives(学习目标)(一)知识目标:1.掌握以下句型:A:Could you / I please do. ?B: Sure. / All right. / No problem . /Sure,that should be OK./ Of course.C: No, you cant. / Sorry,I have to .2. 熟练掌握以下词汇: rubbish,fold,sweep,floor,3. 熟练掌握情态动词could的用法,学会有礼貌地提出要求和请求准许。(二)技能目标:掌握本节课的重点词汇及相关的短语,并灵活运用;学会有礼貌地提出要求和准许。(三)情感态度:培养学生主动去帮助家人做家务;学会照顾自己,培养自己的独立意识。Key points and difficult points (重、难点)1. 掌握单词、短语,句子并能灵活运用。2. 学会有礼貌地提出要求和准许。Preparation before class(课前准备).同学们,你还记得这些词汇吗? 1. 地板 _ 2.倒垃圾 _ 3. 折叠;对折 _ 4.扫;打扫 _ 5. 垃圾;废弃物 _ 6.餐具;一道菜_ Learning process(学习过程):一、Self perception(自学感悟)【相信你能做到,你一定会做到!】 看课本1a,“你经常在家做家务吗?”小组内讨论。二、Self check(自我检测) 【一千个愿望,一千个计划,不如一个行动!】 .同学们,你能写出下列短语吗?1. 洗餐具 _ 2.倒垃圾 _ 3. 叠衣服 _ 4.扫地 _5. 整理床铺_ 6.打扫客厅 _.听录音完成1b.三、Cooperative inquiry(合作探究) 【 团结就是力量!】 1.小组核对1b 中的答案 2.同桌两人一组练习1c 中的对话。四、Show and guidance(展示点拨) 【相信自己一定行!】 1. 同桌两人分角色表演1c中的对话。 2.用情态动词could 有礼貌地要求和准许的经典句型: A:Could you / I please do. ? B: Sure. / All right. / No problem ./ Sure,that should be OK./ Of course C: No, you cant. / Sorry,I have to ./ Sorry,Im going to do .五、Exercise and expand (训练拓展) 【明智的运用知识,吸引更伟大的知识!】.单项选择1. Could you please _ ?A. clean the room B.to clean the room C.cleaning the room2. -Could I use your computer? -_ ,Im going to work on it now.A. Sure B. Sorry C. No,you cant.3. I always help my mother _ on weekends.A. do chores B. do homework C.do sports4. She hates _ by plane.A. Travel B.travels C.traveling5. Could you get_ to drink after the movie?A.something B.anything
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