2016-2017学年上学期七年级地理教学计划.doc

2017-2018学年上学期七年级地理教学计划七.4 任东东一、学情分析新老师加新学生，新环境加新课标，这些对于我来讲都是不小的挑战。在本学期，我承担七年级2班与七年级5班的地理教学任务，每班每周2个课时，课时相对不足。随着成长和升学，大多数学生会对学校和家庭意外的世界产生较大的好奇心，从而对与生活密切相关，并且作为有效了解外界途径的地理学习产生较大的热情。再者，进去新的学习环境，大多数学生会有较强的进取心，这都是今后学习中的优势。同时，从上课的情况来看，通过小学阶段的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定地了解，但是知识结构还不够完备，地理知识积累程度较低；还有少部分学生觉得地理课程学来没用，课程内容也枯燥无味，难以理解，学习难度较大；再则是没有形成好的学习习惯，不能严格遵守纪律。这写都会很大地影响整体教学效果和学习成绩，需要采取措施加以解决。二、教材分析地理课程是一门兼具自然科学与社会科学性质的基础性学科，具有区域性、综合性、思想性、生活性、实践性的特征。1、与同学们谈地理 在新教材的教学过程中我们越来越强调教给学生对生活有用的地理知识，让学生学会学习，学会分析问题，能客观的看待事物，学会做人。2、地球和地球仪 学习方式主要是活动与探究。主要探究两个问题，一是人们是怎样认识地球形状的，二是地球仪告诉我们什么。通过“活动”和“探究”这两种形式，切实让学生参与到教学活动中，增强了教材的探究性和实践性。3、地球的运动 主要内容是自转昼夜更替，公转四季0五带，这部分知识比较抽象，需较强的空间想象能力以及动静态思维转换能力，教学要联系实际，用事实说明地球运动及其产生的地理现象，多现象的说明，减少原理分析4、地图的阅读 学习方法是：在实际操作中体验。一是识图，能够正确认识常见的地图；二是用图，能够依据经纬线、指向标以及图例，从地图上获取有用信息。三是制图，能够绘制或部分绘制地图。5、大洲和大洋 在这部分的教学中，把教学与活动结合，让学生动眼读图，特别是关于七大洲、四大洋的位置及分布特点，还可以让学生动手画图，从而进一步掌握世界大洲大洋图。6、海陆的变迁 强调以求证和探索的思路来组织教学，重点内容是探究海陆变迁，注重科学观念的教育，教学方法主要是用例证分析和推测。7、多变的天气 重点内容从日常天气现象中认识天气，并且懂得天气预报的内容。8、气温的变化与分布 从图中分析气温的时间变化和空间分布，学生不仅要会读气温曲线图，还要会根据数据画气温曲线图。并且会通过读图分析影响气温变化的主要因素。9、降水的变化与分布 从图中分析降水的时间变化和空间分布，降水的季节变化主要是通过一年内各月降水量柱状图；降水的分布主要是通过降水量分布图来反映。10、世界的气候 从与天气的对比中理解气候在世界气候分布图上说出主要气候类型。11、人口和人种 用地图和其他资料认识世界人口的增长和分布特点，正确认识世界人口问题。知道世界三大人中的分布特点和区域。12、世界的语言和宗教 知道世界世界六大语言和世界三大宗教，提供给学生一些影音资料，结合地图了解世界六大语言和三大宗教的分布区域，讲一些有关宗教的小故事，激发学生学习宗教知识的兴趣。13、人类的居住地-聚落 本节的主要内容是：（1）比较城市与乡村景观的差异（2）聚落与自然环境的关系（3）聚落的发展与保护。14、发展与合作 数据和实例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异，主要的教学方法是用实例说明加强国际合作的重要性。三、教学方法1、根据教学内容，恰当地运用幻灯片，多媒体等多种手段来提高学生的兴趣。2、运用实践或自做简单的教具进行直观演示，让学生有直观的认识，从而培养学生的观察分析和概括能力。3、充分发挥学校图书室、校园网络等的作用，让学生获得知识。4、联系生活进行教学，组织学生参观、考察、调查。四、教学目标1、让学生获得最基础的地理知识、地理技能和地理方法，培养学生创新思维能力、独立分析问题能力和读图能力。2、让学生受到爱国主义教育，树立辩证唯物主义观念，懂得人地对立同一关系，初步形成全球意识和可持续发展的观念。3、抓好常规地理课堂教学，认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。4、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。5、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。五、教学重点1、使学生明确地理的重要性，培养学生学习地理的习惯。2、激发学生学习地理的兴趣，调动学生的能学习积极性。六、教学难点培养学生用地理的思维和方法看周围事物的习惯。七、活动安排进度表绪言 与同学们谈谈地理-1课时 第一周第一章 地球和地图-9课时 第一节 地球和地球仪 2课时 第二周第二节 地球的运动 2课时 第三周第三节 地图的阅读 2课时 第四周第四节 地形图的判读 2课时 第六周章节测试-1课时第二章 陆地和海洋-5课时第一节 大洲和大洋 2课时 第七周第二节 海陆的变迁 2课时 第八周章节测试-1课时 期中考试复习 第九周第三章 天气与气候-9课时第一节 多变的天气 2课时 第十一周第二节 气温的变化与分布 2课时 第十二周第三节 降水的变化与分布 2课时 第十三周第四节 世界的气候 2课时 第十四周章节测