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文档简介
期末试验专题训练探究二力平衡条件例1:在探究二力平衡条件时,(1)实验如图(1),方形小卡片的对角线分别用细线系住,并跨过支架的左右滑轮,线的另一端挂钩码,两边钩码相同时,可以认为对小卡片的拉力大小相同,否则不同。现象:两个力大小相等时(即两边钩码相同时),卡片 ;(“平衡”或“不平衡”,下同)两个力大小不相等时(即两边钩码不相同时),卡片 。结论:两个力要平衡,必须大小 。(“相等”或“不相等”)(2)实验如图(2),如果细线两端挂同样的钩码,比较线的位置在同一条直线上和不在同一条直线上时,卡片的运动情况。现象:两个力在同一条直线上时,卡片 ;(“平衡”或“不平衡”,下同)两个力不在同一条直线上时,卡片 。结论:两个力要平衡,必须作用在 。(“同一直线上”或“不同直线上”)必须方向 。(“相同”或“相反”)(3)二力平衡的条件:作用在 物体上的两个力大小 、方向 ,且作用在 直线上。(简记为 、 、 、 )图(1)图(2)(1)毛巾表面(2)木板表面(3)玻璃表面探究牛顿第一定律例2:在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同一斜面同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图位置,使小车从同一斜面同一高度滑下,是为了使小车在平面上开始运动时的 相同,实验时发现小车受到的摩擦力越小,小车运动距离越 。从这个实验可以得出结论: 例3:在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同一斜面同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图位置,请回答:(1)水泥路面(2)雨雪路面(3)冰冻路面序号路面材料路面对小车的阻力小车运动的路程(m)1水泥路面较大3.52雨雪路面较小6.53冰冻路面很小10.54(1)由填表格得出:小车在水平面上所受阻力越 ,运动路程越 。(“大”或“小”)(2)如果路面是光滑的(即没有阻力的),请先将 第4行补充完整,那么物体将 。(3)由(2)(3)可以得出的结论是 。这个结论是不是由真实实验直接得出的?如果不是,是如何得出的? 。 探究影响压力作用效果因素例4:在研究压力的作用效果时,某同学做了如右a、b、c三图所示的实验,则由_图和_图相比,可得压力一定时,压力的作用效果和受力面积有关.而将a图和b图相比较说明_ _.例5:为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关数据分别如表所示。表一表二实验序号123实验序号456压力(牛)3.03.03.0压力(牛)4.54.54.5受力面积(厘米2)51020受力面积(厘米2)102030下陷深度(厘米)210.5下陷深度(厘米)1.50.750.5(1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,可得出的初步结论是:_ 。(2)分析比较实验序号_可得:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。探究影响液体内部压强大小的因素例6:下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据:序号液体深度(厘米)橡皮膜方 向 压 强 计左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm) 1水 4朝 上 86 122 36 2 4朝 下 86 122 36 3 4朝侧面 86 122 36 4 8 67 141 74 5 12 50 158 108 6盐水 12 40 168 128(1)比较序号为_的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(2)比较序号3、4、5的三组数据可得出结论:_(3)比较序号为_的两组数据可得出结论:液体的压强还跟液体的密度有关。例7:在“研究液体压强的实验”中进行如图所示的操作。 (1)为了顺利完成实验,除图中仪器外,还需要 。(2)比较图中代号为 的三个图,可得:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。(3)比较图中代号为 的两个图,可得:不同液体的同一深度处,液体密度越大,压强 。(4)比较图中代号为 的三个图,液体的压强随深度增加而 。大气压(托里拆利实验,测量大气压的数值)例8:如图是小强做“估测大气压的值”的实验示意图。(1)将下列实验步骤补充完整。(a)把注射器活塞推至注射筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这一步骤的目的是 。(b)如图用尼龙线拴住注射器活塞的颈部,使线的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器的活塞刚刚开始滑动时,记下 ,即大气对活塞压力F。(c)用刻度尺测出注射器的 ,记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积为S= 。(d)最后计算出大气压出的数值P= 。(2)实验中,小强正确使用了测量仪器,读书正确,但他发现测量结果总是偏小,主要原因是 。 例9:小明利用轻质注射器、刻度尺、弹簧测力计、钩码等,做“估测大气压的值”实验。(1)把注射器活塞推至注射筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这一步骤的目的是 。(2)用尼龙线拴住注射器活塞的颈部,线的下端加挂钩码,直到活塞恰好平衡为止,用弹簧测力计测出所挂钩码总重为25N。(3)将有关数据填入下表。大气对活塞的压力F/N注射器的容积V/ml注射器全部刻度的长度L/cm活塞的横截面积S/m2大气压的值P/Pa比较发现,用以上方法估算的大气压的值与实际气压相比偏小,除注射器筒内的空气可能没有排尽,影响测量结果外,实际影响测量结果的原因还有 。探究影响浮力大小的因素例10:某同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图将挂在弹簧测力计上的圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,数据如下图序号1234567h/cm024681012F/N6.756.255.755.254.754.254.25(1)分析实验数据,可以得出物体重 N,第4次实验时,物体受到的浮力为 N.(2)分析表中第1列到第5列数据可得 。(3) 分析表中第6列到第7列数据可得 。(4)下图能反映弹簧测力计相应的示数F和圆柱体下表面所处的深度h的关系图是( )F/Nh/cmOAF/Nh/cmOBF/Nh/cmOCF/Nh/cmOD例11:在探究“浮力的大小与那些因素有关”实验中,某小组做了一系列的实验,据图回答问题:(1)若选择B、C、D三幅图,则探究的因素为 ,探究的结果是 。(2)若选择D、E两幅图,则探究的因素为 ,探究的结果是 。(3)若选择E、F三幅图,则探究的因素为 ,探究的结果是 .500ml水(A)600ml水(B)700ml水(C)800ml水(D)800ml水(E)800ml煤油(F)阿基米德原理(溢水法)例12:如图所示,弹簧测力计每一小个代表0.5N,根据图示回答如下问题。(1)写出没有填完的步骤在烧杯中放入适量水,将烧杯的一边垫高,使水刚好能从杯口溢出,并在溢水处放接水小桶。 将石块浸没在水中,读出测力计的示数。 (2)根据图示将下表补充完整。石块的重力石块受到的浮力空桶的重力水桶中水的重力因此可以得出的结论是 。探究浮沉条件例13:将生鸡蛋放在清水中,发现鸡蛋下沉在水底,因为鸡蛋受到的浮力 重力;向水中加入适量的食盐并搅拌,发现鸡蛋悬浮在水中,因为鸡蛋受到的浮力 重力;向水中再加入食盐并搅拌,发现鸡蛋从水中上浮,因为鸡蛋受到的浮力 重力;当鸡蛋静止时,即漂浮在盐水中时,此时鸡蛋受到的浮力 重力; 例14:将生鸡蛋放在清水中,发现鸡蛋下沉在水底,因为鸡蛋的密度 水的密
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