2011——2012秋季学期初二班主任工作计划.doc

20112012秋季学期初二班主任工作计划初二1105班一、 指导思想：1、 按照学校德育工作的要求，为打造书香校园，办特色学校教育，师生积极配合，圆满完成校、年级计划中的各项任务。2、 根据学生的实际情况，继续组织学生学习校有关规章及班规，进一步巩固这个遵守纪律、班风正的年轻的集体。3、 培养学生的自立、自理能力，学会自尊、自律、自护，教会学生做人，培养良好的行为习惯。4、 培养学生的学习兴趣，调动积极性使他们爱学、会学，进一步形成本班良好的学风，进入初中的急剧不安期。5、 抓紧思想教育，使学生能够转变观念，认识学习的紧迫性、必要性、自觉性。在上学年的基础上总结经验教训。二、 班级情况分析：1、 本班共有学生 人，男生 人，女生 人。2、 从上学期学习来看，学生学习程度有很大差异，班主任需要付出更多的汗水花费更多的精力，针对每个学生研究教育计划，本人在思想上已做好了充分的准备，通过一个学年对学生的了解与教育策略上的探索，本学期我将继续抓好落实。根据上学期期末考试情况来看，我们班有一批学习成绩特别优秀的学生，比如： ，但是，班中也有学习落后的学生，比如： 。我们班也有一批中间力量，这部分同学经过我的一学期的成绩追踪，他们都有很大的潜力，只是成绩不稳定，比如： 等。针对以上情况，我认为当务之急是，因材施教，针对具体情况及个人实施不同的教育策略。如：本班 ，在年级后五十名中，学习习惯很不好，非常懒惰，心理年龄比较小；因此，我计划要保护他的自尊心的同时，鼓励他尽自己的最大努力学习各科课程；并且成立互助小组，指派专门的同学对他们进行辅导。不采取激烈的手段或者放弃的态度。对那些班里的学习尖子生，我更应该时刻注意他们的思想动向，因为他们属于学有余力的孩子，这个青春萌动期特别容易变化，所以要经常性的找他们谈话，同时这些同学都是班里的班干部，要用充实的课余生活填补他们内心产生想法的机会，正确引导，同时要利用他们的自尊心更进一步激励他们向前冲，取得更好的成绩。3、 本班有一大部分有特长的学生，作为班主任要鼓励他们刻苦学习的同时继续发展特长，并将为他们提供展示才能的机会，比如定期组织班级文体活动等。充分利用这些资源，同时给他们展示的舞台，增加自信心，为他们今后走上更高一层学府和社会打下基础。4、 针对个别组织纪律性差、平时比较散漫的学生，根据学生性格特点，本人将继续批评与激励教育相结合，培养其形成组织纪律观、克服弱点，赶超先进。成绩的提高有赖于一个组织纪律性强的优秀班集体，我要进一步完善班级学生综合考核量化工作，完善“学生综合考核量化”表，包括出勤、卫生、纪律、作业、贡献等方面，根据标准对学生的在校行为进行即时正负评分，每周反馈，每周小结，引导学生根据统计结果，自觉的修正行为习惯，加强纪律观念，端正学习态度，以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学，则要及时进行耐心细致的个别教育。总之一句话，纪律是一切的保障。5、 根据青少年成长发育的特点，做好青春期教育，在这个是非观念形成的重要时期里，做好引导和教育工作，给迷茫的青春期萌动的心灵以及时有效的指导。发挥爱的教育的力量。让每一位在八班的成员都能沐浴爱健康成长。并且学会去爱别人、尊重别人、包容别人。这一阶段也是学生的世界观初步形成和发展的阶段，同时随着课本和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对学业失去信心。因此，在本学期里，一方面，要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；另一方面注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计班会、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。因此，我们将有效地利用好每天的午自习时间开展一些社团活动，例如， 上学期我班已经在建设的各种社团，这学期开学第二周要专门召开班会进行展示，以推动本学期的社团活动。分散孩子的注意力，将他们精力将对青春期男女关系注意转移到兴趣爱好和学习上来，更有利于班级的稳定和发展。三、 问题生转变情况基本学期问题生转化目标与实施方案：针对爱说话的、组织纪律性较差的学生来说，这学期要与各学科老师进行沟通，在各科课堂上都对他们进行严格要求。并且做好家长与老师的沟通，及时反映学生在校情况，家校联合，争取新学期再组织纪律观念上能够得到进一步的加强。对于学习成绩较不错，有很大的潜力可挖掘，平时对自己的要求过低，上课时不能集中精力听讲，课下经常不按时完成作业，或者不能高质量的完成作业，针对这样的情况，我决定要这学期要狠抓他们的作业落实情况，严密监控上课情况，及时与任课老师沟通，同时要对他们进行思想教育，使他们能从思想上提高认识，在从行动上落实。四、 工作重点：加强班级建设、加强养成教育，主抓文明礼貌教育，加强集体主义教育，增强集体凝聚力，创出初二8班的特色，养成良好学习和生活的习惯，为学生健康成长打下良好的基础。力争本学期在上学期有二十多名同学提高的基础上，每位学生在学习成绩上都有所提高。五、 工作内容：1、 九月（1） 巩固班级常规，使学生再次明确学校校规校纪、及班级生活规范。（2） 改选班干部，成立新的民意选举的班级核心，做好干部的思想教育工作，发挥其带头作用。帮助良好班风的巩固。（3） 检查仪容仪表，继续保持和发扬上学必须穿戴整齐、不佩戴饰物、不留怪发型等的习惯，以驾车中学中学学生德育守则为蓝本。（4） 对学生进行五自要求的训练：道德自尊，学习自强，生活自理，行为自律，安全自护。（5） 形成良好的学风，遵守课堂常规、课间纪律要求。（6） 爱校教育，做好班级教室美化的工作。做到教室无纸屑，无痰迹，无污垢，无死角。创设一个优美有本班特色的室内学习环境。（7） 通过课堂常规的养成、课间活动的纪律要求等，初步形成学习及学校生活习惯。（8） 进行爱校教育，大扫除，彻底清理教室及卫生区的污物，浮灰。还学校一个崭新的面貌。2、 十月：（1） 开主题班会（落实中学生日常行为规范，养成教育）（2） 十月月考，期中考试动员，严肃考试纪律，抓紧复习学习（3） 进行爱国主义教育、弘扬民族精神的教育。（4） 继续抓常规教育，总结上半学期学习的得失，为期末考试蓄势。（5） 家长会，做好与家长的沟通交流工作，家校配合抓学习。3、 十一月（1） 开展法制教育系列活动。（2） 期中考试总结及表彰班级学习竞赛，形成赶带帮超的学习风气，建立互助组，促进互助，集体上进，共同提高。（3） 学习经验交流班会。（4） 关注学生心理健康，加强心语屋的宣传和使用，开展班徽设计展评。4、 十二月（1） 做好艺术节节目准备，动员上交参赛作品。（2） 组织参与艺术节的节目汇报表演。（3） 新年联欢（4） 如何提高班级学习成绩研讨会5、 一月（1） 期末考试动员及最后冲刺（2） 做好学期末个人及班级整体总结（3） 评三好、优干、标兵（4） 部分学生家长会（5） 总结一学期班主任工作得失。六、 日常管理：a) 狠抓课堂常规，养成良好的学习习惯。i. 预备铃响后学生在教室里坐齐，不准迟到。ii. 上课注意听讲，不做与课堂无关的事情。iii. 上课回答问题要举手，经老师允许后再发言。iv. 课前将学习用具准备好，放在桌面的左上角。b) 课间休息：i. 轻声慢步，不追跑打闹，文明礼貌，不讲脏话。ii. 进入办公室先喊报告，见到老师