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文档简介
融入型军事拓展体验营活动方案一、 简 介(略)二、活动主题1、【目 标】融入型-班级文化提升军事拓展体验营,以学校或班级文化理念和氛围作为基础,结合体验式拓展学习方式,以个体行为、个人价值与学校价值的一致性为出发点,旨在帮助学生相互认识与熟悉。及时完成从新同学的角色转换、调整心态,提升学生对学校或班级的认同感、归属感和荣誉感,从而使学生更加认同和清晰学校目标,让学生自愿放弃一些个性,了解学校或班级文化并快速融入到班级这个大家庭中来。2、【课程设计思路】本课程将秉承体验式学习圈理念,通过探索、体验、表述、反思、反馈、总结、应用,熔炼新人团队,完成心态的转变。该课程将通过对您班级文化及培训需求的调查和理解,为您精心设计系统的富有针对性的挑战项目。让每一个学生全情参与,在项目挑战中升华友谊,熔炼团队。3、 【课程效果】A、加深对学校或班级文化的理解,融入班级文化,理解和认同班级目标,强化团队成员的大局观和责任感,增强团队的凝聚力;B、通过严格的军事训练,磨练学生意志,加强纪律性,培养创新和责任心,提高分析问题和解决问题的能力,增强团队成员共有的目标感和荣誉感;C、挖掘学生潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质;D、通过模拟团队的运作,改进团队内部的沟通与信息交流系统,加强同学之间的彼此了解和沟通,培养团队合作精神,形成互相支持的团队精神和整体意识;E、通过同理心训练,改善人际关系,形成积极向上的团队氛围;F、塑造员工的资源意识和危机处理的能力,提高团队执行力。三、活动时间:2015年8月29日-2015年9月2日四、参训对象:职教中心新生五、活动的地点:职教中心校区及银山基地六、活动主要内容:1、队形队列训练:立正、稍息、跨立、蹲下坐下与起立、停止间转法、脱戴帽、敬礼与礼毕、行进与立定; 2、团体操:军体拳训练;3、安全教育(防火、防震、疏散);5、感恩与责任教育专题演讲;6、军事实践体验活动(银山基地):团队熔炼 放飞心情;7、内务整理。七、活动日程安排表第一天(2015.8.29)活动内容活动地点负责人上 午1、第一、二课时:军训总动员(开训仪式,校领导、教官、学生代表讲话)教官队列示范2、第三课时:军训区队3、第四课时:团体破冰-班排连划分(队名、队号、队长)操 场班主任教 官下 午1、第一、二课时:队列训练(集合解散,整齐报数、立正稍息跨立、停止间转法、半面向左、向右转)、军体拳。2、第三课时:投弹训练(团队活动),讲评全天训练成效。操 场班主任教 官晚 上内务整理学生宿舍教 官第二天(2015.8.30)活动内容活动地点负责人上 午1、 第一、二课时:站军姿、齐步行进与立定、跑步走的行进与立定、小结。2、 第三、四课时:盲人雷区操 场班主任教 官下 午1、第一二课时:站军姿,齐步行进与立定 ;2、第三课时:军体拳训练、复习全天所学内容,讲评。操 场班主任教 官晚 上拉歌比拼,才艺展现教 室教 官第三天(2015.8.31)活动内容活动地点负责人上 午1、第一、二课时:站军姿、队列训练:齐步行进与立定、跑步与立定2、第三、四课时:军体拳、挑选团体操和军体拳人选 讲评、小结。操场班主任教 官下 午1、第一、二课时:站军姿、队列复习2、第三课时:军体拳训练,点评。3、内务大检查操场班主任教 官晚 上责任教育:视频-自信心1、因为她我知道什么叫自信;2、因为他我知道什么叫坚强;3、爸爸的房子,我的房子演讲厅教 官第四天(2015.9.1)活动内容活动地点负责人上 午1、 一、二课时:站军姿、列队综合复习、军体操训练。操 场班主任教 官下 午1、第一、二课时:军体操训练2、第三课时:安全教育防火、防震、疏散演习(煤气及柴油灭火)操 场班主任教 官主任安全员晚 上罗鸣-感恩与责任教育主题演讲(写活动感想)演讲厅教 官第五天(2015.9.2)活动内容活动地点负责人上 午1、汇操演练彩排。操 场班主任教 官下 午结训典礼(汇操表演)操 场班主任教 官注:1、 以上军训方案如因天气变化将另行改动;2、从第二天开始按每天五个连队方阵到银山基地进行户外军事拓展活动;3、晨训及军事训练地址为职教中心。八、检查评比、总结表彰1、第五天下午各教官按连队为单位进行汇操阅兵,由校方选派
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