电路原理教学大纲.doc

电路原理教学大纲课程名称：电路原理 课程编码：0201060106英文名称：Electric Circuits 学 时：64 学 分：3.5适用专业：电子出版专业 课程类别：选修课程性质：专业基础课 先修课程：高等数学、大学物理、线性代数、积分变换 教 材：电路 高等教育出版社 邱关源 主编一、课程性质与任务电路原理课程理论严密、逻辑性强、有广阔的工程背景，是电类专业必修的一门重要的专业基础课。学习电路原理课程，对培养学生的科学思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，都有重要的作用。通过本课程的学习，应使学生掌握近代电路理论的基础知识，电路分析的基本方法和基本实验技能，为学习电子技术等课程建立必要的理论基础。二、课程教学的基本要求：本课程主要介绍电路的基本概念、基本定理、基本定律、分析方法等内容。通过本课程的学习，学生掌握的知识、内容及掌握的程度要求为：1. 熟练掌握电阻、独立电压源、独立电流源、受控电压源、受控电流源、电容、电感等元件的定义、性质及伏安关系，透彻理解基尔霍夫定律。2. 掌握常用的电路等效变换分析方法。3. 能正确列写电路的回路电流方程和结点电压方程，并对电路进行计算。4. 能正确使用电路定理进行电路分析计算。5掌握动态电路的基本概念和分析方法。6掌握正弦交流电路的分析计算方法。7掌握电路的实验方法，获得实验技能的基本训练。8了解电路分析和设计的新方法。三、课程内容及教学要求：第一章 电路模型和电路定律教学基本内容:1. 电路和电路模型2. 电流和电压的参考方向3. 电功率和能量4. 电路元件5. 电阻元件6. 电压源和电流源7. 受控电源8. 基尔霍夫定律重点：1. 电流、电压参考方向；2. 元件、电路吸收或发出功率的表达式和计算；3. 电阻、独立电源和受控源等电路元件的伏安特性；4. 基尔霍夫定律。难点：1. 功率计算；2. 独立电源和受控源等电路元件的伏安特性；3. 基尔霍夫电压定律。本章主要教学要求：了解电路模型、电路元件的概念，理解电流、电压参考方向的概念，掌握元件、电路吸收或发出功率的表达式和计算；熟练掌握电阻、独立电源和受控源等电路元件的伏安特性；理解基尔霍夫定律的内容并能熟练应用该定律进行电路的分析计算。第二章 电阻电路的等效变换教学基本内容: 1. 引言 2. 电路的等效变换 3. 电阻的串联和并联 4. 电阻的Y形连接和形连接的等效变换 5. 电压源、电流源的串联和并联6. 实际电源的两种模型及其等效变换7. 输入电阻重点：1. 电路等效变换的概念；2. 电阻网络的等效变换；3. 电源的串联、并联，实际电源的两种模型及等效变换；4. 一端口电路输入电阻的计算。难点：1. 电阻Y形联结与形联结的等效变换；2. 实际电源的两种模型及等效变换；3. 一端口电路输入电阻的计算。本章主要教学要求：理解电路等效变换的概念，基本掌握电阻Y形联结与形联结的等效变换，熟练掌握电阻的串联、并联与混联的等效变换，以及电源的串联、并联，实际电源的两种模型及等效变换；一端口电路输入电阻的计算。第三章 电阻电路的一般分析教学基本内容:1. 电路的图2. KCL和KVL的独立方程数3. 支路电流法4. 网孔电流法5. 回路电流法6. 结点电压法重点：1. 网孔电流法，回路电流法；2. 结点电压法。难点：1. 回路电流法；2. 结点电压法。本章主要教学要求：了解电路图论的初步概念，了解支路电流法方程的建立过程，熟练掌握网孔电流法，回路电流法，结点电压法。第四章 电路定理教学基本内容:1. 叠加定理2. 替代定理3. 戴维宁定理和诺顿定理4. 最大功率传输定理重点：1. 叠加定理；2. 戴维宁定理和诺顿定理；3. 最大功率传输定理。难点：1. 戴维宁定理和诺顿定理应用；2. 最大功率传输定理应用。本章主要教学要求：基本掌握齐性定理，替代定理，熟练掌握叠加定理，戴维宁定理和诺顿定理，最大功率传输定理，并能应用于电路的分析和计算中。第六章 储能元件教学基本内容:1. 电容元件2. 电感元件3. 电容、电感元件的串联与并联重点：1. 电容、电感两种储能元件的特性, 电压和电流关系方程及能量表达式；2. 电容、电感串联、并联时的等效参数计算。难点：1. 电容、电感两种储能元件的特性及电压和电流关系方程。本章主要教学要求：熟练掌握电容、电感两种储能元件在电路中的VCR及电容、电感串联、并联时的等效参数计算。理解电容、电感两种储能元件的特性。第七章 一阶电路和二阶电路的时域分析教学基本内容:1. 动态电路的方程及其初始条件2. 一阶电路的零输入响应3. 一阶电路的零状态响应4. 一阶电路的全响应5. 二阶电路的零输入响应6. 二阶电路的零状态响应和全响应7. 一阶电路的阶跃响应8. 一阶电路的冲激响应重点：1. 动态电路的方程及其初始条件；2. 一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应；时间常数的物理意义。难点：1. 二阶电路的零输入响应；2. 一阶电路的阶跃响应、冲激响应本章主要教学要求：掌握动态电路的方程的建立方法，及其初始条件的确定，熟练掌握三要素法求解一阶电路的响应，了解二阶电路的零输入响应的过程，理解电路的阶跃响应、冲激响应。第八章 相量法教学基本内容:1. 复数2. 正弦量3. 相量法的基础4. 电路定律的相量形式重点：1. 正弦量的表示方法及三要素；2. 正弦量的相量表示；3. 电路定律的相量形式。难点：1. 正弦量的相量表示；2. 电路定律的相量形式。本章主要教学要求：掌握复数运算，正确理解正弦量的相量表示的意义，熟练掌握正弦量的相量表示；熟练掌握电路元件电压电流关系方程的相量形式及基尔霍夫定律定律的相量形式。第九章 正弦稳态电路的分析教学基本内容:1. 阻抗和导纳2. 电路的相量图3. 正弦稳态电路的分析4. 正弦稳态电路的功率5. 复功率6. 最大功率传输重点：1. 阻抗和导纳的概念；2. 电路的相量图；3. 正弦稳态电路的分析；4. 正弦稳态电路的功率，功率因数提高，最大功率传输。难点：1. 电路的相量图；2. 正弦稳态电路的功率，最大功率传输。本章主要教学要求：理解阻抗和导纳的概念，掌握阻抗和导纳的计算，应用电路的相量图进行电路的分析，熟练掌握正弦稳态电路的功率计算，基本掌握最大功率传输定理的应用。第十一章 电路的频率响应教学基本内容:1. RLC串联电路的谐振2.RLC串联电路的频率响应3.RLC并联谐振电路重点：1. RLC串联电路谐振特性；2. RLC并联谐振电路特性。难点：1. RLC串联电路的频率响应本章主要教学要求：熟练掌握RLC串联电路谐振特性及RLC并联谐振电路特性。第十二章 三相电路教学基本内容:1. 三相电路2. 线电压(电流)与相电压(电流)的关系3. 对称三相电路的计算4. 不对称三相电路的概念5. 三相电路的功率重点：1. 对称三相电源的概念；2. 对称三相电路的组成及其电压和电流的相值和线值之间的关系；3. 对称三相电路归结为一相的计算方法；4. 三相电路的功率计算。难点：1. 对称三相电路归结为一相的计算方法；2. 不对称三相电路的基本概念；3. 三相电路的功率计算和测量。本章主要教学要求：理解对称三相电源的概念，熟练掌握对称三相电路的电压和电流的相值和线值之间的关系；熟练掌握对称三相电路归结为一相的计算方法；了解不对称三相电路的基本概念；熟练掌握三相电路的功率计算；基本掌握三相电路功率的两表法测量方法。四、课程学时分配序号内容讲课学时实验学时1电路模型和电路定律622电阻电路的等效变换43电阻电路的一般分析64电路定理626储能元件27一阶电路和二阶电路的时域分析1028相量法49正弦稳态电路的分析6211电路的频率响应412三相电路62 共计5410五、课程习题要求每章根据学生学习情况，留有一定数量的思考题供学生课后复习，巩固课堂教学效果，并进行讲评。六、课程的实验内容与要求序号实验项目名称实验内容及要求计划学时1常用实验仪器使用示波器和信号发生器使用，测量信号频率、振幅和相位差22戴维宁定理及最大功率传输定理验证改变负载电阻值，测量电压、电流，开路电压和等效电阻，验证戴维宁定理及最大功率传输定理的正确性。23RC一阶电路的响应测试测定RC一阶电路的零状态响应和零输入响应，电路时间常数的测量方法，掌握微分电路和积分电路的概念，学会用示波器观测波形。24单相交流电路及功率因数的提高联接日光灯电路，测量电路P、U、I值，了解线路故障的检查方法，掌握交流电路的电压、电流和功率的测量方法，掌握感性负载提高功率因数的方法。25三相交流电路电压、电流的测量掌握三相交流负载星形和三角形接法，验证这两种接法时线、相电压和线、相电流之