15.《喂出来》.《喂——出来》课件.ppt

喂 出来 星新一 授课教师 王润红 喂 出来 一 学生展示自编自导自演课本剧 二 欣赏课本剧 讨论评价 评价角度 1 表演内容契合度评价2 改编部分合理性评价3 最佳表演奖颁给谁 说明理由4 你的改进建议 三 快速默读课文 完成下列内容 整理学习这篇课文的收获 1 字词积累给加横线字注音 哂 笑牟 取众目睽睽 棘 手铆 钉贪婪 履 行 三 快速默读课文 完成下列内容 整理学习这篇课文的收获 解释词语哂笑 牟取 棘手 众目睽睽 莫衷一是 不容置疑 三 快速默读课文 完成下列内容 整理学习这篇课文的收获 解释词语 哂笑 讥笑 牟取 谋取名利 棘手 形容事情难办 像荆棘刺手 众目睽睽 大家的眼睛都注视着 莫衷一是 不能得出一致的结论 不容置疑 不容许有什么怀疑 指真实可信 2 体会阅读方法 默读通过快速默读 对本文的情节加以梳理 开端 洞 发展 洞 高潮 洞 结局 3 这篇小说写得比较通俗 但内涵深刻 有关它的主题 有下边几种意见 你同意哪一种 说说理由 1 提出了人类与自身生存环境的问题 2 揭示了人性的多面性和复杂性 3 阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理 交流 交流 4 写出学习本文后 情感上或认识上感触最深刻的一点 5 朗读欣赏 给未来一片绿色 轻轻地打开地球画册 山山水水都会在问我 朋友 亲爱的朋友 你想给未来的地球留下什么 是留下一棵树 还是留下一朵花 是留下一个生命的春天 还是留下一片永恒的绿色 啊 你说 我说 他说 给未来留下一个更美的地球 和一首绿色和平的歌 深情的挥动七彩画笔 蓝天大海都会欢迎我 天使 大自然的天使 你想给未来的世界画些什么 是画出青山常青 还是画出绿遍沙漠 是画出开不败的花季 还是画出永不消失的春色 啊 有你 有他 有我 给世界画出一个更美的未来 和一首爱护地球的歌 四 体会想象魅力1 从文章本身到课本剧表演 思考一下 支撑这些的最核心要素是什么 谈谈你的看法 体会想象魅力 结合文体特点 交流 知识链接 什么是科幻小说 第一部科幻小说是什么 科幻小说之父 是谁 你知道哪些科幻小说作家 用幻想的形式 表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景 其内容交织着科学事实和预见 想象 三要素 科学 幻想 小说 玛丽 雪莱的 弗兰肯斯坦 法国作家凡尔纳 代表作 海底两万里 高士其 中国 知识链接 什么是微型小说 微型小说 又名小小说 袖珍小说 超短篇小说或百字小说等 过去它作为短篇小说的一个品种而存在 后来的发展使它已成为一种独立的文学样式 其性质被界定为 介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁 阿 托尔斯泰认为 小小说是训练作家最好的学校 星新一冲破了微型小说的篇幅限制 小则两三千字 多则四五千字 作者 星新一 日本现代小说家 被尊称为 日本微型小说之父 作品最大特点是构思巧妙 想象的两个基本点 二 合理想象充实情节 一 选准想象构思基本点 四 体会想象魅力 要求 可写出故事提纲和关键词 独立完成后进行班级交流 2 想象练习 请尽量多的运用下面成语 找到一个想象构思的基本点 展开合理想象 构思一个故事 要求语句通顺 意思完整 众说纷纭莫衷一是众目睽睽胸有成竹不容置疑颤