2011-2012第二学期八年级教学工作(表格).doc

贵阳市20 11 20 12 学年第 二 学期教学工作计划与总结学 校： 白云民中 任课教师： 何国芳 任教班级： 八年级 任教学科： 思品 2012年3 月 1 日 订中小学教师教学工作基本要求1认真计划，总结反思 自觉践行中小学教师职业道德规范，认真履行教书育人的职责。深入学习课程标准、研究教材，认真制定学期教学工作计划，期末做好学期教学工作总结（含质量分析和反思）。2钻研教法，精心准备 钻研教学方法，积极探索和实施启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式。严格按照课程标准精心备好每一节课，实验学科要做好实验准备。3重视课堂，注重效率 精心上好每一节课，着力调动学生学习积极性，养成学生良好的学习习惯，实现师生、生生之间的交流与互动，培养学生自主探究意识、科学探究能力和创新精神。实施有效教学，教学中有效渗透德育，注重情感态度价值观的教学目标达成和实践能力的培养。课后及时写出教学随笔或教学反思。4科学训练，减负提质 遵循“梯级训练，整体提高”的原则，精心选题，杜绝题海，科学、合理地布置作业并及时批改。把提高课堂教学效率，切实减轻学生课业负担落实到教学的全过程，实现教学质量全面提高。5关注全体，育人为本 关注学生的不同特点和个性差异，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生。注重培“优”助“困”，适时记录学生成长情况。了解、熟悉每个学生，及时发现学生的问题，主动和家长交流、沟通，并有相应记录。6重视科研，促进发展 每三年承担或参与一项教育教学课题的研究，每学年至少撰写一篇不少于2000字的教育教学科研论文，以科研促进自身发展。7不断学习，提高素养 每学期至少写出一篇1000字以上的专业理论读书笔记。能运用现代化信息手段，每学期至少有3课时的多媒体教学课件。每学年面向学生或教师开设一次专题讲座（有讲稿）或承担一节教学公开课。每学期听课不少于10节，听课有记录、点评、总结评价等。8参与培训，提升能力 认真参加各级教育、教研部门组织的教研、科研、进修、研讨等活动（有学习笔记、活动记录）。每学期参加的各级培训（含各级教研活动）不少于40学时，教研活动有记录。班级成绩项目一、上学期成绩统计八1八2八3平均分53.258.758.2及格率39.3%47.7%55.9%优分率14.3%12.3%11.9%低分率19.6%8.8%16.9%二、教材分析及学情分析主要教学内容完成义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级下册第一课第十课所有内容。教学目标及要求按照课程标准要求对学生进行三维目标培养，学生在掌握基础知识及基本理论的前提下提升解决问题的能力，并在实际生活中应用。重难点及措施如何提高解题能力及实际应用的能力。、 抓好课堂教学，提高课堂教学效率，向45分钟要质量。、 课堂教学按照计划完成，堂堂清，不拖拉。、 及时检测反馈，提高解题能力。学情分析八123班学生基础差，厌学、懒惰，有时连教学任务都完不成。针对这种情况，抓70%基础是该班教学的主要任务，力争在期末考试时平均分及格率有所提高。 八4班学生基础相对较好，但也有极少数学生学习态度不端正，对该学科抱有不在乎的态度。针对这一情况，除了抓70%基础外，另外20%及10%的难度题一定得让90%学生掌握，期末考试成绩平均分在上学期基础上提高10分，及格率达85%90%。三、教学进度计划与实施周次教学内容起止页数作业布置作文（实验）次数实施情况备注次数题数1第一单元权利义务伴我行2第一课国家的主人广泛的权利3第二课我们应尽的义务4练习及检测3次5第二单元我们的人身权利6第三课生命健康权与我同在7第四课维护我们的人格尊严8第五课隐私受保护9练习及检测4次10第三单元我们的文化经济权利11第六课终身收益的权利12第七课拥有财产的权利13第八课消费者的权利14练习及检测415第四单元我们崇尚公平和正义16第九课我们崇尚公平17第十课我们维护正义18练习及检测3次19复习准备期末考试202122四、培“优”助“困”计划、 首先跟学生谈心从情感上拉近与学生的距离，让学生感受到温暖，从而努力学习。、 对于优生要求要严格，同时做好心理辅导。、 对于学困生，要多鼓励、引导，养成良好的学习习惯及行为习惯，同时做好心理疏导，真正的从源头抓起，使其有所进步。优生：何梦佳、陈叶、陈雨、陈鹏飞、胡永琴、周丽媛。学困生：郑月浩、彭云斌、阎国杨、程佳俊。周课时数6节学校审查意见（学校审查确认后，及时返回给任课教师。学期结束交学校存档） 年 月 日五、本学期成绩统计及质量分析成绩统计班级成绩项目八（1）八（2）