14．1.1　同底数幂的乘法.ppt_第1页
14．1.1　同底数幂的乘法.ppt_第2页
14．1.1　同底数幂的乘法.ppt_第3页
14．1.1　同底数幂的乘法.ppt_第4页
14．1.1　同底数幂的乘法.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14 1 1同底数幂的乘法 九支中学邹星贵 课件说明 本课是在学生已经学习了数的乘方的基础上 进一步研究同底数幂的乘法的性质 为后续学习整式乘法的计算打基础 课件说明 学习目标 1 理解同底数幂的乘法 会用这一性质进行同底数幂的乘法运算 2 体会数式通性和从具体到抽象的思想方法在研究数学问题中的作用 学习重点 同底数幂的乘法的运算性质 感受学习同底数幂的乘法的必要性 问题一种电子计算机每秒可进行1千万亿 1015 次运算 它工作103s可进行多少次运算 1 如何列出算式 2 1015的意义是什么 3 怎样根据乘方的意义进行计算 1015 103 1015的意义是表示有15个10相乘 根据乘方的意义可知1015 103 10 10 10 10 10 10 10 10 1018 15个10 18个10 探索并推导同底数幂的乘法的性质 根据乘方的意义填空 观察计算结果 你能发现什么规律 1 2 3 7 5 mn 探索并推导同底数幂的乘法的性质 上述三个乘法运算的乘数有什么共同的特征 1 2 3 探索并推导同底数幂的乘法的性质 它们的积都是什么形式 积的各个部分与乘数有什么关系 1 2 3 探索并推导同底数幂的乘法的性质 根据你的观察 你能再举一个例子 使它具有上述三个乘法运算的乘数的共同特征吗 不写计算过程直接猜出它的运算结果 1 2 3 探索并推导同底数幂的乘法的性质 你能用符号表示你发现的规律吗 1 2 3 m n都是正整数 探索并推导同底数幂的乘法的性质 你能将上面发现的规律推导出来吗 探索并推导同底数幂的乘法的性质 m n都是正整数 表述了两个同底数幂相乘的结果 那么 三个 四个 多个同底数幂相乘 结果会怎样 这一性质可以推广到多个同底数幂相乘的情况 m n p都是正整数 例计算 1 2 3 4 运用同底数幂的乘法的运算性质 x7 a7 2 8 x4m 1 探索并推导同底数幂的乘法的性质 通过上面的探索和推导 你能用文字语言概括出同底数幂的乘法的运算性质吗 同底数幂相乘 底数不变 指数相加 运用同底数幂的乘法的运算性质 练习1判断下列计算是否正确 并简要说明理由 1 2 3 4 5 正确 不正确 理由 指数不同的两个幂相加时不能直接将指数相加 只有相乘时才可以 不正确 理由 同底数幂相乘 指数是相加 而不是相乘 不正确 理由 同底数幂相乘 指数是相加 而不是相乘 不正确 理由 同底数幂相乘 只需要对指数相加 系数和字母无需变化 练习2计算 1 2 运用同底数幂的乘法的运算性质 练习3计算 1 2 3 4 运用同底数幂的乘法的运算性质 原式 28 原式 n m 9 原式 a b 11 原式 n m
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论