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文档简介
红领巾 真好 第一课时 教学目标 1 学会本课词语 认识生字 2 正确流利有感情的朗读和背诵课文 3 理解课文内容 懂得小鸟是我们的好朋友 教育学生保护鸟类 不让它们受到伤害 喳 zh 我会拼读 叽 j 叽叽喳喳 喵喵 汪汪 呱呱 l ng扑棱棱 蓬 p ng 蓬松 崭 zh n 崭新 巢 ch o 鸟巢 牌 p i 碑 石 片 牌 熟字换偏旁 活跃 跃 yu 请你跟我一起写 蓬 棱 巢 崭 牌 我会认 叽 喳 跃 清晨 林中谁最快乐 清晨 林中谁最活跃 清晨 林中谁来得最早 清晨 林中谁最快乐 是可爱的小鸟 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 一会儿唱歌 一会儿梳理蓬松的羽毛 清晨 林中谁最活跃 是机灵的小鸟 扑棱棱 飞来飞去 捕捉害虫 保护翠绿的树苗 啄木鸟 杜鹃 燕子 一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只 一个夏天吃掉的害虫 头尾相接排列起来 足足有一千米长 啄木鸟素有 森林外科医生 的美称 专门吃天牛 透翅蛾 等危害林木的害虫 每天能吃掉1400多个害虫的幼虫 一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫 它算得上是消灭松毛虫的有功之臣 清晨 林中谁最活跃 是扑棱棱 飞来飞去 捕捉害虫 保护翠绿的树苗 清晨 林中谁来的最早 是 红领巾 来放鸟巢 崭新的林牌上写着 请爱护小鸟 小鸟在枝头高唱 红领巾 真好 请爱护小鸟 请 请 请 请 请 1 2 3 红领巾 真好 26 红领巾 真好 作业 1 括号中可以填什么呢 2 探究学习 想一想除了爱护小鸟 我们还应该保护哪些小动
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