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文档简介

12 2三角形全等的判定 一 B C 执教 胡洁 知识回顾 AB A B BC B C CA C A A A B B C C 思考1 当满足一个条件时 ABC与 A B C 全等吗 只给一条边时 只给一个角时 思考2 当满足两个条件时 ABC与 A B C 全等吗 两边 一边一角 两角 思考3 当满足三个条件时 ABC与 A B C 全等吗 满足三个条件时 又分为几种情况 探究二 纸上已经画好一个 ABC 请你再画出一个 A B C 使A B AB B C BC A C AC 把画好 A B C 剪下 放到 ABC上 他们全等吗 画一画 画图的结果反应了什么规律 你能用文字语言和符号语言概括吗 想一想 例1在如图所示的三角形钢架中 AB AC AD是连接A与BC中点D的支架 求证 ABD ACD 1 已知 ABC的顶点和 DBC的顶点A和D在BC的同旁 AB DC AC DB AC和DB相交于点O 求证 A D 练一练 2 如图2 AD BC DF BE AE CF 求证 ADF BCE 练一练 课堂小结 2 想一想我们探究两个三角形全等的基本思路是什么 1 本节课我们学过那些主要知识 3 SSS 判定两个三角形全等的方法有什么作用 作业布置 一 必做题 教科书第43页习题12 2复习巩固1
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