中考化学一轮复习 18课时物质的多样性精品课件 人教新课标版.pptVIP

第18课时 物质的多样性 第18课时物质的多样性 人教版 第18课时 知识网络 知识网络 人教版 第18课时 考点聚焦 考点聚焦 人教版 考点1混合物和纯净物 1 纯净物 由 种物质组成 如氧气 水 氯酸钾等 2 混合物 由 种不同的物质组成 如空气 碘酒 石灰水等 3 混合物与纯净物的比较 一 多 第18课时 考点聚焦 人教版 多 一 不固定 固定 第18课时 考点聚焦 人教版 注意 干净 是 很卫生 的意思 因此 干净的物质不一定是纯净物 如矿泉水不是纯净物 而属于混合物 第18课时 考点聚焦 人教版 考点2单质和化合物 1 单质 由 种元素组成的纯净物 如铁 氧气等 2 化合物 由 种或 种以上元素组成的纯净物 如水 二氧化碳 氯酸钾等 3 单质和化合物的比较 注意 单一的物质是指只含有一种成分的物质 即纯净物 它不一定是单质 同 两 两 一 多 一 多 第18课时 考点聚焦 人教版 考点3酸 碱 盐 氧化物 h 酸根 oh 金属 酸根 氧 第18课时 归类示例 归类示例 人教版 类型一能区分纯净物与混合物 命题角度 根据提供的具体物质区分纯净物与混合物 例1 2010 上海 黑火药 是我国古代四大发明之一 它由硝酸钾 硫磺 木炭组成 属于 a 纯净物b 化合物c 氧化物d 混合物 解析 根据题中的描述 黑火药是由木炭 硫磺 硝酸钾三种物质组成的 故属于混合物 d 第18课时 归类示例 人教版 图18 1 b 第18课时 归类示例 人教版 方法点拨 解答此类题目的关键是准确分析所给物质的组成情况 从所含物质的种类和所含粒子的种类两个方面进行分析 不能被文字描述中的 洁净 混合 等字眼所迷惑而产生错误的判断 第18课时 归类示例 人教版 类型二能识别单质与化合物 命题角度 由具体物质或反应微观示意图识别单质与化合物 例2 2011 荆门 臭氧 o3 层能吸收太阳光中大部分紫外线 从而保护地球生物 臭氧属于 a 单质b 稀有气体c 化合物d 氧化物 解析 臭氧是一种纯净物 且只含有一种元素 属于单质 a 第18课时 归类示例 人教版 变式题1 2011 陕西 某反应的微观示意图如图18 2所示 下列说法正确的是 d 第18课时 归类示例 人教版 a 图中甲 乙 丙三种物质均是由分子构成的b 图中甲 乙 丙三种物质中 甲 丙属于氧化物c 该反应前后分子种类 原子种类均没有改变d 图中甲 乙 丙三种物质既有单质又有化合物 解析 乙是汞 汞由汞原子构成 a不正确 丙是氧气 不是氧化物 b不正确 化学反应中分子可分 原子不可分 即分子种类一定改变 c不正确 甲是hgo 乙是hg 丙是o2 故d正确 第18课时 归类示例 人教版 变式题2 2011 上海 联合国将2011年定为 国际化学年 以彰显化学对知识进步 环境保护和经济发展的重要贡献 科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的h2o 还有hg nh3 ch4等物质 其中属于单质的是 属于氧化物的是 属于有机物的是 如果除hg以外的其余三种物质按照h2o nh3 ch4的顺序排列 则排列的依据是 写一种即可 方法点拨 单质与化合物的根本区别在于组成元素的种类上是否单一 解答此类题目时 往往由于将化合物与混合物 单质与纯净物相混淆 从而造成判断上的错误 要注意找到各类物质之间的从属关系 hg h2o ch4 分子中氢原子个数由少到多 第18课时 归类示例 人教版 解析 单质是由一种元素组成的纯净物 hg属于单质 氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物 h2o属于氧化物 有机物一般含有碳元素 ch4属于有机物 按照h2o nh3 ch4的顺序排列的依据有很多 可以是分子中氢原子数的多少 也可以是分子中所含原子数的多少 还可以是相对分子质量的大小等 第18课时 归类示例 人教版 类型三能对物质进行分类 命题角度 考查对物质进行分类的能力 例3 2011 嘉兴 分类是学习和研究科学的常用方法 对下列纯净物的分类 正确的是 a 碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素 都是有机物b 二氧化碳和臭氧均含有氧元素 都是氧化物c 氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成 都是化合物d 氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红 都是碱 c 第18课时 归类示例 人教版 解析 有机物指含碳元素的化合物 但碳的氧化物 含碳酸根的化合物并不属于有机物 氧化物指含有两种元素 且有一种是氧元素的化合物 臭氧不属于化合物 因此它不属于氧化物 碱指在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物 而不是指有碱性的化合物 故碳酸钠不属于碱 第18课时 归类示例 人教版 变式题1图18 3表示的是纯净物 单质 化合物 含氧化合物 氧化物之间的包含与不包含关系 若整个大圆圈代表纯净物 则在下列选项中 能正确指出 所属物质类别的是 图18 3 a 单质 氧化物b 化合物 氧化物c 单质 化合物d 含氧化合物 氧化物 b 解析 从图中可看出 代表单质 代表化合物 代表含氧化合物 代表氧化物 第18课时 归类示例 人教版 方法点拨 分类是学习和研究物质的一种常见的方法 要善于发现各类物质的特点 如 有相同的状态 气味 相同的元素