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文档简介
幼儿园节日活动策划方案活动节日:六一儿童节活动主题:共同参与、积极体验、 快乐成长、放飞梦想活动形式:六一儿童文化周活动目标:一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,本届儿童节将以开展系列活动的形式来进行。通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高幼儿园良好的社会声誉。活动准备:1. 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。 3. 以班为单位作好参加活动的准备:排练中英文童话或故事剧、排练小型集体歌舞、设计亲子游戏、道具准备。4. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人5. 会场座位安排:根据不同的活动形式设计安排会场。6. 活动奖品和礼品准备。活动内容:一、 活动倡议目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。时间:2011年05月23日-2011年06月01日对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长办法:通过幼儿园的板报、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。二、 系列活动本次“六一”儿童节活动分年龄组以“幼儿歌舞表演”、“幼儿英文童话剧表演”、 “亲子活动游戏大赛”、“游园活动”“我型我秀”等系列活动的形式来进行。A. 能歌善舞小明星目的:通过参加歌曲、舞蹈的表演,培养幼儿对音乐、艺术的热爱和理解,提升音乐智能的发展。形式:以班或年龄组为单位,进行不同主题内容、不同形式的分组、集体、个人表演,比如:歌曲联唱、打击乐表演、舞蹈、乐器表演等。部分内容可以选取布朗英语(Kids Brown 2.0)不同主题中的Song(歌曲)或Chant(童谣)为素材。评奖:根据表演评出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳乐手、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)B. 英语童话剧目的:通过表演童话剧激发幼儿积极参加艺术活动的兴趣、培养幼儿的表演能力、创造力、想象力和合作精神,同时增加幼儿英语学习兴趣、促进幼儿英语思维以及英语表达的发展。形式:以班或年龄组为单位,以Kids Brown 2.0 中的故事情境为素材编排剧目,如I Am Tom幼儿扮演不同的动物,进行自我介绍;We are Friends幼儿扮演不同的动物藏起来,一名幼儿寻找,用“Who are you?”“Im monkey(.)”等为主要句型进行表演,最后以欢快的集体歌曲结束。 C. 亲子互动游戏 目的:1.在亲子游戏中增进亲子关系和家长之间的交流和合作2.让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况,促进家园共育形式:以班级为单位,开展半日亲子活动,根据幼儿的年龄段设计相应的游戏活动活动设计案例:1. 争分夺秒(适合中大班)家长蒙上双眼在起点,孩子在终点做指挥(英文前、后、左、右的方位词)引导家长越过障碍走到终点,孩子用筷子与家长合作最先吃下一个点心者胜利。2. 单词抢答(适合中大班)1)以家庭为单位,把单词放在气球中悬挂,家长跳起弄破气球取单词,家长根据单词做动作,幼儿说出单词,时间计时,回答多者的家庭获胜。2)幼儿与家长分为两队;教师用英语描述或形象模仿单词,出示指定数量的单词,回答多者的一方获胜。 3. 小兔采蘑菇(适合托、小班) 家长背着小兔(幼儿),从规定的地点出发到规定的地点采蘑菇放回规定的小框中,在规定的时间中,采得数量最多的家庭获胜4. 猜猜看幼儿站一排,幼儿前面挡着一布帘,幼儿从布帘上的小窟窿伸出小手,在规定的时间内(10秒),家长通过小手找到自己的孩子5. 时装秀(适合小、中、大班)D. 家长用废旧报纸,皱纹纸为幼儿设计服装,幼儿随着有节奏的音乐进行服装表演,展示小模特风范。游园游戏目的:1.通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐2.增进亲子感情3.将幼儿园活动与社区结合起来,促进幼儿发展的同时,为社区精神文明建设服务形式:充分利用园所资源,将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。全园开放,可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加活动设计:1. 以大班幼儿为主,设计“六一游园活动”海报,向家长介绍宣传此次活动2. 教师配合幼儿设计邀请函,邀请家长、社区家庭参加本次活动3. 游戏:猜谜语、钓鱼、套圈、小舞台、绘画吧、小小建筑师、水枪大战、小小厨师、给芭比娃娃穿衣服等E我型我秀目的:1. 幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充分挖掘幼儿的特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力。2. 家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况 形式:在园所适宜的地方搭建一个小舞台,在文化周期间每天利用离园前20分钟举行幼儿展示活动,根据
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