小学数学2011版本小学四年级图形的运动 平移.doc_第1页
小学数学2011版本小学四年级图形的运动 平移.doc_第2页
小学数学2011版本小学四年级图形的运动 平移.doc_第3页
小学数学2011版本小学四年级图形的运动 平移.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级数学第七单元第二课时图形的运动平移教学设计目标导航：1、 通过观察实例感知平移现象，认识平移，理解平移的特点。2、 能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的会判断图形平移的方向和距离。学习重点：理解平移的特点。学习难点：在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。板书设计 平移 平移前后 物体的形状和大小不变 位置发生了变化教学互动 一、自主预学 1、生活中你还见过哪些平移现象？推拉门 升国旗 火箭发射 推拉黑板 （物体从一个位置沿着直线运动到另一个位置，这种现象叫做平移）。 在学生已有知识的基础上进行谈话，既能提高学生学习的主动性和积极性，又能复习平移的知识。2、 合作探究 1、点的移动 （向右平移4格）2、 线段的移动（向下平移4格）3、 正方形的移动（向右平移6格）由点到线段再到面，能让那个学生准确找到准确的与对应点4、不规则图形的移动三、小组合作 出示 1、 画出平移后的图形2、 自己试着画出平移后的图形，然后在小组里讨论在方格纸上平移图形的方法步骤。（1） 找出原图形的关键点（如顶点或关键点）（2） 按要求分别描出各关键点平移后的对应点（3） 按原图将各对应点顺次连接4、 展示探学1、图形的方法步骤。（1）找出原图形的关键点（如顶点或关键点）（2）按要求分别描出各关键点平移后的对应点（3）按原图将各对应点顺次连接五、随堂检测（一） 判断1、一个，在方格纸上向下平移5格后变成了2、把一个图形向左平移8格，就是两个图形间相距8格。（二）选择1、平移改变的是图形的（ ）A、位置 B、大小C、形状 D、位置、大小和形状2、在平移变换中，连接对应点的线段（ ）A、平行不相等 B、相等不平行C、平行且相等 D、既不平行也不相等（三）把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。（四）画出平移后的图形向下平移5格向右平移（）格6、 反思评学通过这节课的学习，你学会了什么？ 平移的方向有向上、向下、向左和向右。 图形平移前后只是位置发生了变
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论