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文档简介
数学 看图形选标记 活动目标 1 能用图形的大小 颜色 形状特征选标记 2 观察 判断图形之间的相同和不同特征 活动过程 一 蘑菇的大小和颜色师 出示红 黄蘑菇 小朋友看这是 这两个蘑菇有不同 大小 颜色不一样 师 用办法可以把不一样的地方记录下来 标记 师 出示标记 小朋友你们还认识标记吗 现在请小朋友来给蘑菇送标记 一边送一边说颜色的蘑菇我送你颜色的标记 二 比的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形师 出示大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形 小朋友看 老师还给你们带来了 有不同 大小 颜色 形状不一样 师 现在请小朋友也来给这两个图形宝宝送标记 一边送一边说一句好听的话 三 看图形找标记卡师 出示形状 大小 颜色不一的图形 小朋友 你们看图形宝宝一样吗 你们认识它们吗 有不同 师 老师给每个小朋友发图形宝宝 请4个小朋友一组 去找老师给你们的和你们图形的标记卡做朋友 师 小朋友找好了把贴在黑板上介绍你找的是 四 师总结 长方形宝宝找到了大的蓝的长方形标记卡做朋友 五 找朋友游戏师 小朋友真聪明 帮图形宝宝们都找到了朋友 现在也来玩一玩找朋友游戏 老师给你们发图形和标记卡 你拿到的是图形就去找和你的标记卡做朋友 你拿到的是标记
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