第2部分 管理表格.doc

第七篇 班级管理 目 录第二部分 管理表格 - 1 -一、班级日常管理表格 - 1 -表7-11 班级课程表 - 1 -表7-12 值日生安排表 - 1 -表7-13 班、团干部名单 - 2 -表7-14 班务日志表 - 2 -表7-15 学生点名册 - 3 -表7-17 班级师生值勤安排一览表 - 6 -表7-18 周末留校登记表 - 7 -二、班级目标管理表格 - 8 -表7-19 班主任工作计划表 - 8 -表7-20 每周工作纪要表 - 10 -表7-21 班费收支情况登记表 - 11 -表7-22 班级或学生个人获奖情况登记表 - 11 -表7-23 通讯录 - 12 -表7-24 学校各班好人好事登记表 - 13 -表7-25 班级日志表 - 13 -表7-26 常规值勤汇总表 - 14 -三、班级活动管理表格 - 15 -表7-27 周大楼及公共卫生打分表 - 15 -表7-28 学生自修纪律检查打分记录表 - 16 -表7-29 第周课间操检查得分记录表（类型一） - 17 -表7-30 第周课间操检查得分记录表（类型二） - 17 -表7-32 班会记录表 - 19 -表7-33 主题班会（活动）记录表 - 20 -表7-34 学校各班好人好事登记表 - 21 -四、班主任与学生联系表格 - 21 -表7-35 后进生转化工作登记表 - 21 -表7-36 班主任与学生谈心记录表 - 22 -表7-37 学生个案跟踪记录简表 - 23 -表7-38 学生问题行为基本情况调查表 - 24 -表7-39 个别教育记录表 - 24 -五、班主任与家长联系表格 - 25 -表7-40 家长会记录表 - 25 -表7-41 家访工作记录表 - 26 -表7-42 学生及家长联系方式一览表 - 27 -表7-43 与家长沟通登记表 - 28 -表7-44 家校互动教育记录表 - 29 -六、班级及班主任考核表格 - 29 -表7-45 先进班集体量化考核表 - 29 -表7-46 主题班会活动评分标准表 - 31 -表7-47 班集体建设验收评分表 - 32 -表7-48 班主任学期考核表 - 34 -表7-49 班主任月考核表 - 36 -表7-51 学校班主任工作考核学期汇总表 - 39 -表7-52 学校班级目标管理月综合考核评分表 - 40 -表7-53 级目标管理学期综合考核评分表 - 41 -表7-54 最佳教室评比表 - 42 -七、班主任活动表格 - 43 -表7-55 各班班主任配备情况表 - 43 -表7-56 月份班主任到岗情况统计汇总表 - 44 -表7-57 班主任会议记录表格 - 44 -表7-58 班集体发展水平的教育会诊表 - 45 -八、班级管理满意度调查表 - 45 -表7-59 学校学生家长满意度调查表 - 45 -表7-60 学校学生家庭满意度调查统计表 - 46 -表7-61 学校学生管理工作满意度调查表 - 47 -表7-62 学校学生管理工作满意度调查统计表 - 48 - 51 -第二部分 管理表格一、班级日常管理表格表7-11 班级课程表星期科目节数星期一星期二星期三星期四星期五1234567表7-12 值日生安排表项目周一周二周三周四周五课间擦黑板地面纸屑放学扫地拖地擦黑板倒垃圾排桌椅表7-13 班、团干部名单 年至 年学年度 第 学期班级： 班主任： 班干部班长学习委员宣传委员生活委员文娱委员劳动委员体育委员心理委员团干部团支部书记组织委员宣传委员表7-14 班务日志表 月 日 第 周 星期 纪检委员： 迟到、早退旷 课上课、自习纪律三操纪律就寝纪律教室卫生教室值日请 假作业情况好人好事其 他表7-15 学生点名册200200 第 学期班级： 课程名称： 任课教师： 班级人数： 教室： 学号姓名月月月月月月月月月月月月月月月月月月病假（）事假（）旷课（）日日日日日日日日日日日日日日日日日日111123456789101112131415161718192021222324续表学号姓名月月月月月月月月月月月月月月月月月月病假（）事假（）旷课（）日日日日日日日日日日日日日日日日日日2526272829303132333435363738394041424344454647484950表7-16 全勤学生统计表 年至 年学年度 第 学期班级： 班主任： 学号姓名学号姓名学号姓名121412224232343424445254562646727478284892949103050113151123252133353143454153555163656173757183858193959204060全班人数全勤人数全勤率表7-17 班级师生值勤安排一览表 年 月队别检查地点学生队伍监督岗（部分）教师值周单周双周双周单周卫生队新大楼及有关公共场所老大楼及有关公共场所自行车队初一初二初三高中部规范队新大楼老大楼校园内体育队初一初二初三高中部校门口中午课间操周一、二周三、四周五、六早晨校门口640700周一、二、三周四、五、六集会所在周次值勤教师学生规范队单周初一单周初二单周初三单周高中单周双周双周双周双周双周黑板报表7-18 周末留校登记表班级 班主任 联系电话 男生女生姓名寝室家长电话姓名寝室家长电话二、班级目标管理表格表7-19 班主任工作计划表填表日期 年 月 日班级基本情况姓名所任班级所教科目任班主任年限班级人数男生0女生0合计团员少先队员普通学生团员少先队员普通学生0班干班长团支书纪律委员文娱委员心理委员学习委员劳动委员体育委员班级建设本学期目的要求具体措施项目问题措施学生思想教育学生学习方式体育文娱劳动卫生班干培养指导团队心理健康发展与指导后进生转化社会家庭教育续表具体安排班会和活动主题班会或专题教育周次主题措施活动安排周次内容形式表7-20 每周工作纪要表第 周 年 月 日至 月 日星期主要工作摘要一二三四五六表7-21 班费收支情况登记表时间（月/日）收支项目经办人班费备注收入支出结余表7-22 班级或学生个人获奖情况登记表获奖对象时间（年/月/日）获奖项目、等级颁奖单位表7-23 通讯录序号姓名通信地址邮政编码E-mail联系电话表7-24 学校各班好人好事登记表 学年第 学期 年 月序号班级时间及内容摘要奖分备注记录人 审核/日期 表7-25 班级日志表 年 期 第 周星期 年 月 日 天气 节次科目教学内容（包括实验、参观、阅读课）任课教师纪律情况班级一日大事1234567体育锻炼情况受表扬的人和事续表受批评的人和事 年级第 班值日生 表7-26 常规值勤汇总表 月 日项目分数班级12345678910合计得分备注清扫自行车管理课间操行为规范准时到校自修纪律黑板报主题班会集合纪律其他教室走廊公共场所101010101010101010105三、班级活动管理表格表7-27 周大楼及公共卫生打分表 月 日卫生区评分班级走 廊楼 梯大路连廊等得分小计评分标准（走廊、楼梯、大路）简况得分简况得分简况得分上午初一（1）（连廊上）1未扫0分初一（2）2扫而不净，尘迹严重，有污染物14分初一（3）3扫而不净，有零星尘迹、污染物58分初二（1）（连廊下）4扫而洁净910分初二（2）下午初二（3）1尘迹较多，污染物较多05分初三（1）2零星污染物68分初三（2）3洁净910分初三（3）注意：（1）“”者为清扫任务的班级（2）检查保质保量，打分实事求是（3）注意分数的把握，一般以0.5分为基准浮动检查人： 大楼后洁净45少量杂物13大量杂物0得分初二（4）初二（5）表7-28 学生自修纪律检查打分记录表 月 日班级正常5分基本正常45分较差21分特差0分实际得分班级正常5分基本正常45分较差21分特差0分实际得分说明可以0.5分为基准浮动检查人： 表7-29 第周课间操检查得分记录表（类型一） 年级 星期 月 日序号内容分值班班班班班班班1班主任到场（正、副主任均可）否则不得分22到场迅速准时，不零零落落，无迟到学生23做操精神饱满，正确有力24全班动作整齐划一，不凌乱25有始有终，做完最后一个节拍（全部做完得1分；个别人做完得0.5分，否则不得分）16有秩序退场1合计得分10注意2、3、4、6项可酌情以0.5分为基准浮动检查人： 表7-30 第 周课间操检查得分记录表（类型二） 年级 班日期班级精神集中坐姿端正符合节拍动作正确室内安静无人讲话无看书、做作业等现象无人迟到无人不做小计2分1分0分2分1分0分2分1分0分2分见人扣分2分见人扣分星期一星期二星期三续表日期班级精神集中坐姿端正符合节拍动作正确室内安静无人讲话无看书、做作业等现象无人迟到无人不做小计2分1分0分2分1分0分2分1分0分2分见人扣分2分见人扣分星期四星期五注意总分10分。（1）前三项得分可以0.5分为基准浮动；（2）后两项见人扣分。扣满10分为止本周合计得分记录人 合计日期 表7-31 黑板报检查记分表项目班级按时完成版面设计誊写规定内容学生稿件得分项目班级按时完成版面设计誊写规定内容学生稿件得分续表项目班级按时完成版面设计誊写规定内容学生稿件得分项目班级按时完成版面设计誊写规定内容学生稿件得分说明总分10分，各占2分，以0.2分为等级，每次学生稿件不得少于3篇（约需占版面内容2/3），未出为0分检查日期：第 周 月 日检查人 表7-32 班会记录表时间主持形式表7-33 主题班会（活动）记录表班级 班主任 时间班级主持人班会主题记录人活动时间活动地点参加人数列席人员班会目的活动内容（可附活动图片）：活动效果及班级感言表7-34 学校各班好人好事登记表 学年第 学期 年 月序号班级时间及内容摘要奖分备注记录人 审核/日期 四、班主任与学生联系表格表7-35 后进生转化工作登记表 学年度第 学期 教师 班级姓名类别起止时间起始表现转化目标具体措施工作情况实际效果备注表7-36 班主任与学生谈心记录表班主任 年 月 日姓名班级联系电话该生在校表现情况谈话记录姓名班级联系电话该生在校表现情况谈话记录姓名班级联系电话该生在校表现情况谈话记录表7-37 学生个案跟踪记录简表姓名学号性别出生年月学生情况分析老师跟踪记录时间跟踪老师本阶段情况分析收集错例数量表7-38 学生问题行为基本情况调查表文化程度家长学 历工作单位学生出生时间年龄上学时间孩子问题行为的产生时间不良行为问题行为的原因先天后天环境营养不良早期教育药物中毒医疗事故亲子关系应对孩子问题行为的策略教养态度教育方式你认为在独立的特殊教育学校接受教育还是在普通学校接受教育？特殊教育学校为孩子的学习提供训练场所，你能接受吗？适应行为（与同龄孩子交往）自理能力方面你喜欢特殊教育学校的课程（如编织、绘画等校本课程）还是喜欢普通学校开设的课程？表7-39 个别教育记录表谈话对象时间地点主要内容摘要谈话对象签字谈话对象时间地点主要内容摘要谈话对象签字五、班主任与家长联系表格表7-40 家长会记录表时间班级班主任序号学生姓名家长姓名序号学生姓名家长姓名1234567891011121314到会缺席出席率班主任发言稿：家长讨论、反馈意见：班主任签名： 表7-41 家访工作记录表班级： 家访教师： 时间地点联系电话形式学生姓名家长姓名家庭住址文化程度家访目的及家访过程家长回音备注表7-42 学生及家长联系方式一览表学生信息家长（监护人）信息学号姓名姓名与学生关系电话联系地址邮编E-mail表7-43 与家长沟通登记表 年至 年学年度 第 学期班级 班主任 学生姓名家长姓名时间形式主要内容【说明】：时间按周次填写。表7-44 家校互动教育记录表序号时间（月/日/时）内容摘要（对象、互动方式、相关事项）注：互动方式包括电话、电报、信函、家访、家长来校等。六、班级及班主任考核表格表7-45 先进班集体量化考核表班级班级班风文明班级考核班级管理班级获奖情况合计得分等级备注（申报）（10分）（70分）（10分）（10分）续表班级班级班风文明班级考核班级管理班级获奖情况合计得分等级备注（申报）（10分）（70分）（10分）（10分）表7-46 主题班会活动评分标准表主持教师 班级 时间 年 月 日（星期 ）第 节场景布置（10分）根据主题班会内容适当地布置教室，营造主题班会气氛，搭建学生自主发展、自我锻炼和展示的舞台10865主题（10分）班会主题鲜明，重点突出，具有一定教育意义，整个活动自始至终均能围绕主题展开10865方案、流程（10分）主题班会设计方案合理、清晰、详细，活动形式新颖多样，切合主题，能展示班级文化风采，运作完整10865主持（10分）主持人声音洪亮，口齿清晰；能灵活控制活动气氛10865班主任组织引导（10分）班主任要根据班会的主题做好有效的教育引导10865气氛（20分）主题班会能调动全体学生参与活动的积极性，师生互动，气氛热烈，班会能深入学生内心，达到活动目的，富有实效20171513内容（30分）能针对本班学生存在的实际问题设计召开活动，具有较强的针对性和实效性，能提高学生认识，培养学生情操，呵护学生情感，丰富学生生活，发展学生能力，展现学生风采。活动内容具体而不空洞，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活30252218评分老师综合得分表7-47 班集体建设验收评分表A级指标B级指标B级指标内容及分值得分（认可分上打对勾）备注好较好一般差A1班集体建设情况（40分）B1班集体建设目标计划（12分）有正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，面向全体同学，促进学生的全面发展4321班集体建设目标明确具体（有明确的远期目标，具体的近期目标、分项目标）4321班集体规划切实可行（有远期规划，近期计划及针对性措施）4321B2班委会组织健全（8分）有在充分民主的基础上建立的班委员，班委会深受同学拥护、支持4321班委会有较强的组织、活动能力，能独立地组织各种有益活动4321B3班主任工作（8分）班主任在班集体建设中充分发挥了主导作用4321学生参与班集体建设的主体意识得到加强4321B4科任老师工作（8分）科任老师积极参与班集体建设活动4321科任老师在班集体建设中起到了积极作用和示范作用4321B5班集体建设活动正常（4分）有正常的周会及班会团队活动的安排且活动正常开展4321续表A级指标B级指标B级指标内容及分值得分（认可分上打对勾）备注好较好一般差A2班集体建设成就（60分）B6凝聚力强（6分）班级凝聚力强，集体观念强，绝大多数同学具有极强的集体荣誉感6421B7组织纪律性强（6分）有严密的组织纪律性，有良好的行为习惯，形成良好的班风6421B8道德情操高尚（30分）有积极进取的精神，在德、智、体、美各方面勇于攀登，积极进取并取得了显著的成绩6421有高尚的爱国主义精神，能自觉维护国家、集体、人民的利益6421关心同学，关心集体6421讲文明，有礼貌，具有做人的基本道德观念6421逐步确立健康向上的人生观6421B9教育质量高（18分）德、智、体、美诸方面发展和谐，学生的个性特长得到了充分的发展6421班级学生体育达标率达到上级规定要求6421班级学生学习成绩优良，智力得到发展，能力得到培养6421表7-48 班主任学期考核表 学校 学年 学期考核内容考核标准考核部门得分情况备注类别项目基本分实得分学期初工作20分学期工作计划及时、翔实、具体政教处5检查教室布置组织学生精心布置教室政教处5检查评比稳定工作精心设计第一次见面会，做好学生稳定工作政教处5检查个人计划指导落实学生个人学期规划政教处5检查学期末工作20分工作总结按时完成工作总结政教处5检查品德评语按时、认真完成学生的品德评语政教处5检查成绩册成绩单按时、认真完成学生成绩报告单的填写政教处5检查评比送审材料按时、认真完成学生评比送审工作政教处5检查统考35分统考成绩平均分期中、期末考试各学科抽样折算后平均分班级与年段比较高，每高出1分加0.5分，低于1分减0.5分教务处30查看资料统考成绩年段前n名总分年段前10名，每人次加0.3分，前1130名，每人次加0.2分，年段前3150名，每人次加0.1分教务处5查看资料续表考核内容考核标准考核部门得分情况备注类别项目基本分实得分资料工作25分会议记录本