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文档简介

公司各类办公表格汇编(三)四十六、员工考勤记录表四十七、员工离职单四十八、员工培训报告表四十九、员工培训计划表五十、员工培训需求调查表五十一、员工签到卡五十二、员工请假单五十三、员工请假公出单五十四、员工通用项目考核表五十五、员工专项考核表五十六、月度考勤统计表五十七、在职员工培训测验成绩表五十八、职员阶段考绩表五十九、职员具体工作能力考核表六十、职员品行分析表六十一、职员品行考核表六十二、职员品行评定表六十三、职员统一薪金等级表六十四、主管人员服务成绩考核表六十五、主管人员考核表六十六、专业人员服务成绩考核表六十七、综合能力考核表员工考勤记录表项目出勤休假假别迟到早退旷职公差事假病假公假婚假丧假一日数日数日数日数日数日数日数日数日数日数日数二三四五六七八九十十一十二合计员工离职单部门姓名职位到职日期离职日期离 职原 因所 属部 门工作交接:交接物品 (1)工具(2)手册人 力资源部(1)出入证 ( 2)员工手册 (4)劳保(5)电脑 (6)图书 (7)其他财务部(1)应领薪资 (2)扣缴金额(3)实发薪资总经理 批 示 备 注 员工培训报告表年 月 日培训名称培训时间培训方式培训导师简介培训反馈受 训心 得培 训建 议主办单位意见总经理 主办单位员工培训计划表培训类别 备 注培训名称 姓名职位 批准_ 审核_ 拟订_员工培训需求调查表部门:_填表日期:_ 年_ 月_日培 训类 别培 训 内 容是否同意参加人员培 训 方 式自愿参加指定人员参加部门全体员工参加课堂授课在实践中演示标 杆座谈提问其他公 共教 育1.公司发展史、组织结构、主要业务 2.公司规章制度及福利待遇 4.其他请说明:业 务知 识各部门员工根据各自的岗位特点提出需求是否同意参加人员培训方式自愿参加指定人员参加部门全体员工课堂授课在实践中演示标 杆座谈提问其 他1.计算机/IT行业动态 2.互联网方面 3.交际、谈判 4.广告创意 5.写作 6.网页制作 7.通讯 8.市场调查 9.其他请说明:其他知识请说明: 填表说明:1. 所列内容仅供参考,在同意的项目栏打,还可列出自己需要的内容;2. 请您根据您所在部门员工的需求填写此表3. 如篇幅有限,必要时可另附纸说明。 谢谢您的合作员工签到卡月 日 星期( )顺序姓名签到上班时间备注顺序姓名签到上班时间备注备注116217318419520621722823924102511261227132814291530行政部统计请假人员出差人员迟到旷工人员应出勤人数实出勤人数出差人数请假人数出勤率员工请假单部门职务姓名请假类别 休假(或 假) 公假 病假 其他(请说明) 事假请假时间 自 年 月 日 时至 年 月 日 时总共请假 天 小时主管部门意见 准主管签字不准(请述明理由) 职位 日期员工请假公出单姓 名部门 职位假 别事由 请假公出天数自 年 月 日 时至自 年 月 日 时止计 天 时 职务代理人直接主管员工任免通知书姓 名原 职现 任 新 职部门职位月支本薪额部门职位月支本薪额自 年 月 日起生效附 注核定: 总经理:年 月 日员工通用项目考核表编号: 任职人: 年 月日考 核项 目考 核要 素考 核 内 容标准分加、扣分自评考核小组考核得分职业道德(20)忠于职守热爱本岗位工作4工作素质热爱集体,尊重领导,配合支持工作4团结精神关心他人,团结协作4业务学习钻研业务,勤奋好学,要求上进4服务态度对内、外用户服务周到、热情4工作态度(20)遵守制度遵守公司规章制度4出勤情况满勤4工作积极性对高标准做好职务范围内的业务的热情4工作责任性完成本职工作的持续性和责任性4工作协调性与同事、上司合作的情况4工作成果(32)完成任务有否完成任务的具体计划安排10成本意识努力减少时间、物质上的损失8创新能力提出改进工作的建议情况5特殊成果给公司在某方面解决重大问题5培养人才参加培训或对他人进行培训4其他管理(18)能源管理节约能源(水、电等)3设备管理爱护设备,保养好3财务管理节约开支,精打细算,遵守财务制度3物资管理按计划领用物资,节约,杜绝浪费3安全防火安全防火意识强,能主动做好工作3计划生育严格执行计划生育政策3总 计100员工专项考核表部门: 任职人: 年 月 日岗位职责负责程度全责 部门 支持衡量标准数量、质量考核分数员工业务工作总结部门考核结果部门主管签字备注月度考勤统计表序号姓名出勤天数假类天数迟到早退出差天数备注填写要点:1. 出勤天数依据员工考勤表统计;2. 假类指病假、事假、公假、婚丧假、休假等;3. 迟到早退以次数计;4. 备注主要填写未尽事项。本表以单页形式使用,由行政助理统计填写。在职员工培训测验成绩表部门: 培训课程: 测验日期:编号姓名分数签到编号姓名分数签到1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550人力资源部职员阶段考绩表姓 名职务到职日期年资 支 薪记 载年 月 年月年月年月年月性别 项目评分初核复核复核核定敏捷职别交办任务能提前完成速度很快交办任务能按期完成速度快交办任务须催促始能完成任务逾期完成工作速度慢任务再三催促办不能完成速度快 主管级以上1086420普通员工3024181260勤勉职别主管级以上1086420普通员工3024181260领导力职别主管级以上15129630普通员工543210责任感职别主管级以上15129630普通员工543210企划力职别主管级以上15129630普通员工543210判断力职别主管级以上15129630普通员工543210评分合计(80%)考勤评分20%病假每日扣(0.5)事假每日扣(1分)迟到每日 扣(0.5分)早退每日扣(0.5分)旷工1日扣3分(未满一日扣1.5分)扣分合计实得分数总分合计80% 记大功一次加9分,记小功一次加3分,嘉奖一次加1分加分总 记大过一次减9分,记小过一次减3分,申诫一次减1分闰分计考绩结果提升( )级 提升后 等 级 保留免职主 管意 见 职员具体工作能力考核表姓名职务到职日年资年 月部门主管工资本薪 加给品 质要 求评定品质评分标准评分工作品质4.0无需指正2.0偶需指正0.5常需指正0.0不满意作业要领4.0准确遵守2.0偶有错误0.0常犯错误技术水平4.0能从事各种工作3.0能从事较难工作2.0简易工作一般评语8.0品质特优6.0优良4.0一般2.0需改进效率20平均效率110%以上10平均效率达80%以上17平均效率100%以上5平均效率达75%以上14平均效率达90%以上0平均效率未达75%以上出勤每旷工一日扣5分每请假一日扣1分每迟到一次扣一分工 作知识给分考核事项茧自缚给分2经常询问生产技术问题2会处理新的问题2常提新的方法建议21能协助主管处理技术问题2了解机器材料使用2知道如何省用材料、工具2对于品质优劣能评定2能了解工具机器材料好坏合 作精神1准时上下班2愿协助新同事2遵守公司各项规定很少与人发生口角2遵守各项安全规定乐意参加各项团体活动1接受工作调动易接受他人意见2愿意担任他人不愿做的工作整洁习惯良好适应性2曾担任若干种工作工作适应性强2有能力使用复杂机器2均接受训练2专业知识良好备注等级 总评分职员品行分析表姓名职位项目类别具体考察内容评 价工 作态 度1.无故主缺席、迟到、早退情形2.上班时间是否浸沉娱乐场所3.工作内容不变,业绩急剧下属否4.有事外出,碰到紧急事却无法联系5.热衷于兼职事业交友生活态度1.私人访客很多2.私人电话很多3.突然变得奢侈,挥金如土4.未经报告上司而接受别人招待5.有花边新闻?金钱物品的处理1.没写出货单就出货2.没写退货单就处理货3.申请费用时,没有收据的情形多4.伪造收据日期或金额5.销售折扣的理由不充足抱 怨程 度1.顾客对个人的业务活动抱怨多2.怀疑给顾客的回扣是否合理3.应收帐款未收回是不正常状况4.付款人发牢骚5.是否挪用收回的款项个人的谈 话或传言1.经常扬言说要辞职2.谈话中透露为借钱面苦恼3.有关私人的情形变多4.赌博情形变多5.有敲诈顾客传言评定人日期职员品行考核表工作部门: 职位: 姓名:失 职失检具体事实主 管考 核上级主管: 直接主管:职员品行评定表评定级别NO项目负面评价评 语指 导迟到缺席5 4 3 2 1缺欠干劲5 4 3 2 1错误太多5 4 3 2 1效率太低5 4 3 2 1监阵脱逃5 4 3 2 1容易发脾气5 4 3 2 1容易攻击别人5 4 3 2 1变得喜欢喝酒5 4 3 2 1顾客的评语不好5 4 3 2 1在金钱上有纠葛5 4 3 2 1有花边新闻的传言5 4 3 2 1受家庭问题而苦恼5 4 3 2 1说明:评定级别:15分以下为A级 1520分为B级2030分为C级 3040分为D能4050分为E 级 50为F 能职员统一薪金等级表等别职 位起薪级差工资级别等差每年薪金平均值1雇员/实习员1234567891011122助理/秘书3主管4技术员/工程师5部门主管6部门经理7总经理主管人员服务成绩考核表编号_ 职称:_ 姓名:_ _年度_月 考核项目评 分标准学 识经 验经验丰富,能触类旁通,且常提供改进意见。 20学识经验较一般人为良好。16肯上进,接受指导,尚能应付工作。 12不求上进,尚需继续加以训练。8对工作要求茫然无知,工作疏忽。 4 管 理善知人派事,善于分析认识问题,检讨工作成果。30知人派事能认识问题,并透过他人完成工作。 24尚能知人派事了解问题,不失职份。 18未有善于用人,不分析问题及检讨工作成果。 12对于管理全然不关心。6责任感任劳任怨,竭尽所能完成任务。 20工作努力,份内工作非常完善。 16有责任心能自动自发。 12 交付工作常需督导始能完成。8 敷衍无责任感,粗心大意。 4指导能力完整正确的指挥计划工作,激发工作热情。 10命令顺利下达能发生良好效果。 8尚能领导他人工作,达到一般效果。6领导能力较差工作时不能达到预定效果。4 完全没有领导能力,不能使人信服。2 业务行力理解力非常强对事判断极正确,处理力强。20理解力良好,对事判断正确,处理力较强。 16 理解判断力普通处理事务不常有错误。 12理解较迟,对复杂事件判断力不够。 8理解迟钝、判断力不良,经常无法处理事务。4奖 惩记 录考核评分奖惩增减分考 绩评语:_ 考核者:_ 评分标准:90分优秀 8090分良好 7080分中等 6070分及格 60分以下不及格主管人员考核表编号: 姓名: 年 月 日考核项目考 核 内 容标准分值自我评分考核小组考 核 分工 作态 度1. 把工作放在第一位,努力工作 2. 对新工作表现出积极态度 3. 忠于职守 4. 对部下的过失勇于承担责任 20业 务工 作1. 正确理解公司目标和经营方针,制定适当的实施计划 2. 按照员工能力和个性合理分配工作 3. 做好部门间的联系和协调工作 4. 工作中保持协作的态度,推进工作 30管 理监 督1. 善于放手让员工工作,鼓励大家的合作精神 2. 注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作 3. 妥善处理工作中的失误和临时加的工作 4. 在人事安排方面下属没有不满 20指 导协 调1. 经常注意保持下属的工作积极性 2. 主动努力改善工作环境的提高效率 3. 积极训练、教育下属,提高他们的技能素质 4. 注意进行目标管理,使工作协调进行 15审 查报 告1. 正确认识工作意义,努力取得最好成绩,工作方法正确,时间与费用使用得合理有效 2. 工作成绩达到预期目标或计划要求 3. 工作总结汇报准确真实 15总评分100专业人员服务成绩考核表 _年度_月 部门 职位 姓名考核项目 评 分 标 准 学 识经 验学识经验能触类旁通,且常提供改进意见。 20学识经验较一般人为良好。 16肯上进,接受指导,能应付工作。 12不求上进,尚需继续加以训练。 8对工作要求茫然无知,工作疏忽。 4专 业能 力极丰富之专门技能,充分能完成本身职务。 30理解力强,对事判断正确,处理力比一般人强。 24理解力普通,处理事件不常有错误。 18理解较迟,对复杂事件判断力不够。 12理解迟钝,判断能力不良,经常无法处理事件。 6协 调 性与人协调间为工作顺利完成尽大努力 20爱护团体常协助别人。 16肯应别人要求帮助他人。 12仅在必要与人协调之工作上与人合作。 8精神散漫不肯与人合作。 4责 任 感任劳任怨,竭尽所能成任务。 10工作努力,份内蒙作非常完善。 8有责任心能自动自发。 6交付工作常需督导始能完成。 4敷衍无责任感粗心大意。 2积 极 性奉公守法足为他人楷模。 20热心工作,支持公司方面之政策。 16对本身工作感兴趣,不于工作时间开玩笑。 12工作无恒心精神不振不满现实。 8态度傲慢常唆使别人向厂方作不合理要求。 4奖 惩记 录 考核评分 奖惩增减分 考绩 评语:_ 考核者:_ 评分标准:90分优秀 8090分良好 7080分中等到 6070分及格 60分以下不及格综合能力考核表下级对上级被评估人 被评估人职务 评估人 评估人职务 被评估的时间范围 自(年/月/日): 到(年/月/日):进行此次评估的日期(年/月/日):评估步骤:1. 下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论 2. 如果你不是直接由分公司经理领导,那么你需要评估二位领导:你的直接上级以及当地分公司经理 3. 填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给总部人力资源部; 4. 人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行官,不向被评估人进行反馈 5. 如果有必要对被评估人进行反馈,我们会先征求评估人的意见请在以下的选择中打勾注明你的意愿: 可以记名形式_向被评估人反馈此评估表的内容可以不记名形式_向被评估人反馈此评估表的内容绝对不可以_向被评估人反馈此评估表的内容人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密综合能力 5-非常优秀;4很好; 3合格称职;2需要改进;1不称职员工业绩表现评定分数5分- 非常优秀 4分很好3分合格, 称职2分需要改进1分不称职对上述五各级别评审均需做出评语,对3分以下的评审要提出改进的建议.2.专业知识评定2.1 熟悉工作要求、技能和程序 2.2 熟悉本行业及产品 2.3熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向 2.4工作中使用工具的熟练情况及专业知识(例如:器材、电脑软件等) 2.5了解下属工作及职责 评语3. 主动性和创造性评定3.1 为达到工作目标而积极地做出 有影响力的偿试3.2 主动开展工作而非一味被动服从3.3 从有限的资源中创造出尽可能多的成果3.4 主动开展工作力求超越预期目标3.5 将有创造性的思想加以完善3.6勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的偿试3.7 是否善于发现资源、进行完善及富于创造性评语4.对客户的关注程度评定4.1对内部及外部客户能够坚持关注其期望值及需求4.2 掌握客户的第一手资料并用于改进自身的产品及服务4.3 对客户的需求进行积极响应并提出改进办法4.4以客户为中心进行交谈并付诸行动4.5赢得客户的信任和尊重 评语5. 培养及领导下属的能力评定5.1 能够建立并保持一个高效的工作集体5.2 能够与员工沟通并鼓励下属分享信息资源5.3 能够全面、实时并及时地完成工作评估5.4能

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