三级心理咨询问答汇总.docx

三级心理咨询问答汇总一、不恰当的提问方式有哪些？1.“为什么”的问题。2.多重问题。3.多重选择性问题。4.修饰性反问。5.解释性问题。6.责备性问题。二、不恰当的提问会有哪些后果？（消极作用）1.形成依赖。2.责任转移。3.减少求助者的自我探索。4.产生不准确的信息。5.求助者易形成自我防卫。三、摄入性会谈的注意事项1.避免提问失误。2.不要给出绝对性的结论。3.不用指责、批判性话语来转移或阻止求助者的谈话内容。4.结束语要诚恳、客气。5.态度保持中立。6.不要讲任何题外话。四、一般心理问题、严重心理问题的诊断过程。1.首先判断有无器质性病变，排除躯体疾病问题。2.根据心理正常与心理异常的原则，求助者心理协调一致，人格相对稳定，有良好的自知力，有求助愿望，心理状态正常，可排除精神病性问题。一般和严重心理问题都一样。3.内心冲突是常形，与现实处境相符，都具有现实意义（一般和严重要重点区分心理冲突类型），可排除神经症性问题。4.看看情绪有没有泛化，泛化就严重，不泛化就一般。5.判断是什么情绪，焦虑、抑郁之类的，还有时间，确定病情。6.最终得出结论。五、如何建立良好的咨询关系？真诚、热情、共情、积极关注、尊重。六、尊重注意事项1.无条件地接纳求助者。2.对求助者要真诚。3.礼貌待人。4.信任求助者。5.不得询问求助者的隐私。6.必要时考虑转介。7.不歧视求助者。七、热情注意事项1.在咨询中始终保持热情。2.热情帮助求助者表达。3.遇到阻抗时，更应热情的为求助者服务。4.遇到求助者反复说明问题表达不清楚时，要热情而不能急躁。5.做好倾听、耐心，不批评求助者。八、真诚注意事项1.真诚不等于实话实说。2.真诚要实事求是。3.真诚不应随意发泄。4.真诚会在咨询过程中发生变化。5.真诚要适可而止。6.真诚还体现在非言语表达上。九、共情注意事项1.从求助者的角度看问题。2.设身处地的理解求助者。3.要因人而异，不可一视同仁。4.善于使用躯体语言。5.考虑求助者的特点和文化背景。6.善于把握求助者的角色。十、积极关注注意事项1.促进求助者自我成长2.避免消极情绪3.避免盲目乐观4.辩证、客观的看待求助者5.尊重事实，实事求是6.让求助者积极关注自己。十一、如何与求助者商定咨询目标？1.找出求助者的问题2.确定从哪一个问题入手3.双方商定咨询目标4.经过讨论，双方可以对咨询目标进行修改5.如果意见不一致，以求助者的意见为主6.整合咨询目标7.最后以口头或者文字的方式固定下来十二、咨询目标的有效特征1.心理学范畴的2.积极的3.具体或量化的4.可行的5.可评估的6.双方接受的7.多层次统一十三、咨询阶段的部分1.诊断阶段：建立咨询关系，进行心理诊断。商定咨询目标，制订咨询方案。2.咨询阶段：改变求助者不合理的信念、情绪以及行为。3.巩固阶段：布置家庭作业、双方商讨下次咨询的目标和时间、做好总结、巩固咨询成果，进行追踪研究。十四、咨询方案主要内容1.咨询目标2.咨询方法3.咨询的时间与次数4.咨询费用5.咨询的效果和评价6.双方的权利和义务7.其他问题规定的。十五、倾听时容易出现的错误1.打断求助者2.急于下结论3.轻视求助者的问题4.干扰、转移求助者的问题5.不恰当的咨询技巧十六、面质求助者容易出现的矛盾1.理想与现实不一致2.言行不一致3.前后言语不一致4.求助者、咨询师意见不一致十七、面质技术的目的1.让求助者正视现实2.促进求助者前后言行与行动的一致3.给求助者学习、模仿的榜样4.让求助者发现自己的优点5.协助求助者了解自己十八、面质技术的注意事项1.要以事实为基础2.避免盲目乐观3.避免消极情绪4.要以良好的咨询关系为基础5.可尝试性使用面质十九、放松训练注意事项1.求助者第一次做放松训练时，咨询师应给予示范，减轻求助者焦虑。2.放松训练可以单独使用，也可以联合使用。3.放松训练关键是要放松。4.求助者进行放松训练时，应该注意力集中，避免外界干扰。5.引导语有口头和录音两种形式。6.对想象力强、易受暗示的求助者效果较好。7.促进求助者领悟二十、阳性强化法的操作过程1.明确目标行为2.监控目标行为3.设定干预方案4.实施强化5.追踪评估二十一、阳性强化法的使用注意事项1.目标行为单一具体，如果有多个目标，要一个一个进行2.阳性强化法应该适时、适当。3.随时间进程，强化物可由物质刺激转为精神奖励。二十二、情绪疗法的操作过程1.心理诊断阶段：给求助者讲解ABC理论。2.领悟阶段3.修通阶段：苏格拉底辩论术（产婆术式辩论）、合理情绪想象技术、RET和RSA家庭作业、其他方法（自我管理程序、停留于此）。4.再教育阶段。二十三、合理情绪疗法的注意事项1.需要人要毕生努力去克服，难度较大2.对年纪较轻、文化水平高、智力水平高、领悟力强的人更有效果3.咨询满意程度与咨询师有关二十四、产生依赖的原因1.求助者的原因。求助者想要咨询师帮助解决自己问题，希望咨询师能够出主意2.咨询师的原因。咨询师咨询理念出现错误，无法帮助和解决求助者的问题二十五、出现依赖现象，该如何处理？1.如果出现依赖现象，应该及时发现，及时处理2.咨询师要给求助者讲述心理咨询的性质，让求助者对心理咨询有正确的认识3.咨询师必须正确进行心理咨询，坚持正确心理咨询理念，促进求助者自我成长二十六、阻抗的表现形式1.咨询关系上的阻抗2.讲话程度上的阻抗3.讲话内容上的阻抗4.讲话方式上的阻抗二十七、阻抗产生的原因1.求助者自我成长的痛苦，已经形成的习惯要改变要付出很大的努力2.求助者行为失调是机能性的3.求助者本身对心理咨询的反抗，不信任心理咨询，有强烈的抵触情绪二十八、如何处理阻抗现象1.建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理2.咨询师要做好心理诊断，正确的做好心理咨询3.以诚恳的态度对待求助者，帮助求助者成长4.使用咨询技巧突破阻抗二十九、咨询效果评估的维度1.求助者对咨询效果的自我评价2.社会功能的恢复情况3.社会人士，特别是家属、朋友、同事间的评价4.前后心理测验的比较成果5.咨询师的观察与评定6.求助者某些症状的改善程度三十、适宜求助者的八个方面1.动机正确