大气的运动优质课比赛课件.ppt

大气的运动 火烧上方谷 火烧上方谷 诸葛亮长叹曰 谋事在人 成事在天 不可强也 通过绘图解释海陆风 城市风的形成 绘图分析风向与等压线的关系 培养读图 绘图析图 用图 图文转换的能力 培养探究自然科学的兴趣 树立辩证唯物主义世界观 明确热力环流和风的概念 理解热力环流形成的原理 掌握水平气压梯度力 地转偏向力和摩擦力对风的影响 能够解释生活中遇到的大气运动现象 热力环流 冰块 热水 香 玻璃箱 盖严 实验 烟雾缭绕 实验 烟雾缭绕 烟雾在垂直方向上如何运动 为什么会这样运动 烟雾在水平方向上如何运动 为什么会这样运动 热力环流 探究活动一 地面 高空 热水 受热 冰块 冷却 高压 低压 高压 低压 热力环流原理 热力环流 诸葛亮火烧上方谷的失败 真的是 天意 吗 生活中的地理之案例一 火烧上方谷 生活中的地理之案例二 海陆风 热力环流 生活中的地理之案例二 海陆风 热力环流 思考 某导演要拍摄一位少女面朝大海 长发被风吹起的场景 选择在什么时间好呢 生活中的地理之案例三 城市风 热力环流 思考 想在图中布局化工厂 最合适的位置应选在 想建绿化带 最合适的位置应选在 小结 热力环流形成原理 地面冷热不均 大气的垂直运动 同一水平面气压差异 大气的水平运动 热力环流 风 1024 1022 1020 1024 1022 1024 1020 1016 1024 1022 1020 甲地 丙地 乙地 丁地 气压梯度 气压差距离 1 1000 1 10000 风 水平气压梯度力 各种作用力的情况分析 风 1 垂直于等压线2 高压指向低压 气压梯度 1 风向2 风速 1 垂直运动方向2 南左北右 1 纬度2 风速 风向 与运动方向相反 f地面 f高空 1 风向2 风速 476 484 492 468 探究活动二 当风只在水平气压梯度力作用下 理想状态下 最终风向怎样 当风在气压梯度力和地转偏向力二力合力作用下 高空 最终风向怎样 当风在气压梯度力 地转偏向力 摩擦力三力合力作用下 近地面 最终风向怎样 风向 水平气压梯度力 风 情况1 只存在水平气压梯度力 理想状态 500 476 484 492 468 情况二 高空风向 情况三 近地风向 小结 理想状态下的大气 影响风的力 风向 水平气压梯度力 风向与水平气压梯度力方向一致 高空大气 水平气压梯度力和地转偏向力 风向与等压线平行 与水平气压梯度力垂直 近地面大气 水平气压梯度力 地转偏向力和摩擦力 风向与等压线成一夹角 风 第一步 明确高低气压 画出水平气压梯度力 第二步 判断南北半球 南左北右 第三步 判断是高空大气还是近地 画出风向 方法指导 风向的画法 风 上图为北半球某地的等压线图 请画出 两地的风向 比较 两地风速的大小 牛刀小试 风 热力环流 地表冷热不均 大气的垂直运动 同一水平面上气压差异 大气的水平运动 风 地转偏向力 水平气压梯度力 地面摩擦力 风向与等压线垂直 由高压指向低压 风向与等压线平行 风向与等压线成一夹角 表现形式 海陆风等 课堂总结 读下图 判断回答1 2题 1 若此图为热力环流侧视图 则下列说法正确的是 A 温度 b c d aB 气压 a c b dC 引起该环流形成的原因是地面冷热不均D热力环流是大气运动最复杂的形式2 若此图是城市风环流侧视图 处为绿地 则通过此环流对城市空气起到的作用 A 净化增温B 净化增湿C 增温增湿D 减温减湿3 若该图为海滨地区海陆风模式示意图 且b表示海洋 a表示陆地 则此图所示情形 为 A 白天的海风B 夜晚的海风C 白天的陆风D 夜晚的陆风 当堂达标 C B D 3 下图为南半球海平面等压线分布示意图 其中表示风向正确的是图中的A 箭头AB 箭头BC 箭头CD 箭头D读近地面等压线示意图 完成4 5题 4 图中 四处风力最大的是A B C D 5 若甲图位于北半球 乙图位于南半球 则 两处的风向分别是A 偏北风 偏东风B 偏北风